四年級下冊13 貓教案_第1頁
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文檔簡介

2

2

課時 講讀課文

3．訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用“摘句歸納法”概括段意，以提高學(xué)生明確、完整、簡潔地表4．能在具體的語言環(huán)境中體會“踩印幾朵小梅花”“淘氣”“絕不會”等詞和

2】“老舍，原名舒慶春（1899

3】

4、5、6】

讀“shé”，還有一個讀音是“zhé”，組詞“折斷”。

7】

8】

9】

10】

11】

12、13】

mēn）開辟（bì

píng）息凝視

15】

16】

18】

19】

20】

21】

22】

23】

24】

25】出示總起句（任選一題）：4.閱讀鏈接【出示課件

26】

27】

28、29】

)不肯回來。2．它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，(

)把老鼠等出來(

)說見著小蟲和老鼠，(

)遇上蛇也敢斗一斗。4．它不知要摔多少跟頭，(

2.非……不可……3.可是

4.但是

huò)

yào)

shé

)吧，它的確( _____段著重寫了貓性格的古怪，是用

“________________________”這句話寫的，這句話可作為該段的段落大意。課文反映了作者對貓的______________之情。

(zhé)二、1.聽話

三、1.又非常勇猛，遇上蛇也想斗一斗。2.同學(xué)們干得熱火朝天，沒有一個叫苦的。3.同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，課堂秩序非常好。

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