植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新1優(yōu)選植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新優(yōu)選植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新考點(diǎn)一、生長(zhǎng)素與植物的向光性感受光刺激的部位是_________產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是_________彎曲生長(zhǎng)的部位是

運(yùn)輸方向：___________________________________________

胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端橫向運(yùn)輸（向光側(cè)背光側(cè)）（單側(cè)光）極性運(yùn)輸（形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端）胚芽鞘尖端下面一段向光生長(zhǎng)的原因____________考點(diǎn)一、生長(zhǎng)素與植物的向光性胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端橫向運(yùn)輸（向3生長(zhǎng)素單側(cè)光不均勻多少快于總結(jié)外因：內(nèi)因：?jiǎn)蝹?cè)光照射生長(zhǎng)素分布不均勻生長(zhǎng)素單側(cè)光不均勻多少快于總結(jié)外因：內(nèi)因：?jiǎn)蝹?cè)光照射生長(zhǎng)素4學(xué)以致用：假設(shè)你是科學(xué)家，1、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的感光部位是尖端而不是尖端以下？（可用圖示表示）2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端而不是尖端以下？（圖示表示）學(xué)以致用：5練一練：1、分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中插入薄片為云母片）。練一練：1、分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中插入薄片為云母片）。6（2014大綱卷.5.）為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長(zhǎng)素的方法（如圖示）中，正確的是B（2014大綱卷.5.）為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中71、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？2、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是什么？生長(zhǎng)激素呢？二者還有何區(qū)別？3、生長(zhǎng)素最早是從人尿中分離出來(lái)的，是否說(shuō)明人體也能產(chǎn)生生長(zhǎng)素？直立生長(zhǎng)單側(cè)光使生長(zhǎng)素分布不均勻吲哚乙酸蛋白質(zhì)不能人體內(nèi)缺乏分解生長(zhǎng)素的酶，不能將食物中進(jìn)入人體的生長(zhǎng)素分解1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)8考點(diǎn)二、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸機(jī)制運(yùn)輸方向：運(yùn)輸方式：合作探究：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸（用圖示表示并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）考點(diǎn)二、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸機(jī)制91.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：2.生長(zhǎng)素的分布：3.運(yùn)輸特點(diǎn)主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子______可轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位從植物體形態(tài)學(xué)______向形態(tài)學(xué)____運(yùn)輸色氨酸如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實(shí)極性運(yùn)輸橫向運(yùn)輸從胚芽鞘尖端_____一側(cè)向_____一側(cè)運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）向光背光上端下端考點(diǎn)二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：2.生長(zhǎng)素的分布：3.運(yùn)輸特點(diǎn)主要在幼10變式訓(xùn)練：取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，其原因是()A．c組尖端能合成生長(zhǎng)素，d組尖端不能B．a(chǎn)′組尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能C．c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素不能D．a(chǎn)′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能變式訓(xùn)練：取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組11考點(diǎn)三、生長(zhǎng)素的作用機(jī)理及特性1、生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用機(jī)理？2、生長(zhǎng)素生理作用的特性？3、什么是生長(zhǎng)素類似物？試舉一例。有哪些應(yīng)用？考點(diǎn)三、生長(zhǎng)素的作用機(jī)理及特性12（二）生長(zhǎng)素的作用

（二）生長(zhǎng)素的作用

13生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性——低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用。生長(zhǎng)素對(duì)于根和莖的生長(zhǎng)，都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。植物的不同部位對(duì)同樣濃度的生長(zhǎng)素有不一樣的反應(yīng)。生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性——低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作14D．該植物是赤霉素缺失突變體有關(guān)有人進(jìn)行了CaCl2和1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？3、什么是生長(zhǎng)素類似物？試舉一例。A．莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？下圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示)；CaCl2處理后生長(zhǎng)速率反而下降，可知CaCl2抑制莖的伸長(zhǎng)，B點(diǎn)之后，長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因目前最盛行的是生長(zhǎng)素抑制學(xué)說(shuō)。B．a(chǎn)′組尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能（1）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用不是相互對(duì)抗的BA我變1.人工合成的生長(zhǎng)素類似物中應(yīng)用最廣的是2，4-D。2，4-D用于種植禾谷類的田間，以殺除雙子葉植物類雜草。如果這兩條曲線代表的是單子葉植物和雙子葉植物，則代表雙子葉植物是

。D．該植物是赤霉素缺失突變體BA我變1.人工合成的生長(zhǎng)素類似15BAB1(L,i)B2(M,h)B3(N,i)B4(K,0)我再變2.大多數(shù)植物都有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因目前最盛行的是生長(zhǎng)素抑制學(xué)說(shuō)。若頂芽的生長(zhǎng)素濃度為M，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度范圍是

。3.重力作用等因素會(huì)引起植物生長(zhǎng)素分布不均。正常生長(zhǎng)的玉米植株水平放置一段時(shí)間后，若測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為N，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為

。BAB1(L,i)B2(M,h)B3(N,i)B4(K,16向下運(yùn)輸頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素側(cè)芽積累過(guò)多如何解釋頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性、莖的背地性？向下運(yùn)輸頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素側(cè)芽積累過(guò)多如何解釋頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地17植物根的向地性和莖的背地性根部：生長(zhǎng)素濃度：AB生長(zhǎng)速度：AB莖部：生長(zhǎng)素濃度：CD生長(zhǎng)速度：CD＞＞＞ABCD＞植物根的向地性和莖的背地性根部：莖部：＞＞＞ABCD＞18極性橫向不均勻高莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性差根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性強(qiáng)重力產(chǎn)生單一方向的刺激敏感程度不同極性橫向不均勻高莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性差根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性19能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的生理現(xiàn)象有哪些？頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性莖的向光性、莖的背地性能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性嗎？不能都是促進(jìn)，促進(jìn)強(qiáng)弱不同能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的生理現(xiàn)象有哪些？頂端優(yōu)勢(shì)、根的向205、如果莖的ａ側(cè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效果表現(xiàn)為曲線OB段,下列對(duì)莖的ｂ側(cè)生長(zhǎng)素濃度所對(duì)應(yīng)作用效果的描述較準(zhǔn)確的是()A.在OD范圍內(nèi)B.在CA范圍內(nèi)C.在BD范圍內(nèi)D.在BA范圍內(nèi)C5、如果莖的ａ側(cè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效果表現(xiàn)為曲線OB段,下21下圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示)；圖2是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)，α達(dá)到最大值B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加α值逐漸減小C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí)，生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)D.由圖2可知，生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性下圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽224、下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，與此圖無(wú)關(guān)的結(jié)論是A、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)B、A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度C、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖和芽都具促進(jìn)作用D、幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏D高考變式訓(xùn)練4、下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，與此圖無(wú)關(guān)23

調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的五大類激素三[連一連]調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的五大類激素24CaCl2處理后生長(zhǎng)速率反而下降，可知CaCl2抑制莖的伸長(zhǎng)，B點(diǎn)之后，關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因目前最盛行的是生長(zhǎng)素抑制學(xué)說(shuō)。1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長(zhǎng)。優(yōu)選植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新【解析】本題考查了有關(guān)植物激素的相關(guān)知識(shí)及識(shí)圖能力。B、A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度（3）赤霉素促進(jìn)莖的伸練一練：1、分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中插入薄片為云母片）。5、如果莖的ａ側(cè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效果表現(xiàn)為曲線OB段,下列對(duì)莖的ｂ側(cè)生長(zhǎng)素濃度所對(duì)應(yīng)作用效果的描述較準(zhǔn)確的是()可能有兩方面原因：一是開始時(shí)內(nèi)側(cè)和外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度就有不同，但內(nèi)側(cè)比外側(cè)的濃度高些，更促進(jìn)內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)；【關(guān)鍵】通過(guò)圖示明確隨生長(zhǎng)素濃度增加，乙烯濃度不斷增加，但脫落率先增加后降低。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位【答案】(1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素

植物激素的應(yīng)用四天然的植物激素

人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)種子萌發(fā)無(wú)籽果實(shí)果實(shí)的催熟CaCl2處理后生長(zhǎng)速率反而下降，可知CaCl2抑制莖的伸長(zhǎng)25網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建脫落酸伸長(zhǎng)生長(zhǎng)兩重性單子雙子網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建脫伸長(zhǎng)生長(zhǎng)兩重性單子雙子26考點(diǎn)四、各種激素的作用促進(jìn)生長(zhǎng)：抑制生長(zhǎng)：促進(jìn)種子萌發(fā)：抑制種子萌發(fā)：促進(jìn)生根：促進(jìn)芽的分化：促進(jìn)脫落：抑制衰老、脫落：生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素脫落酸、乙烯脫落酸、乙烯細(xì)胞分裂素赤霉素脫落酸生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素（協(xié)同作用和拮抗作用）考點(diǎn)四、各種激素的作用促進(jìn)生長(zhǎng)：促進(jìn)種子萌發(fā)：促進(jìn)生根：促276、植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物生長(zhǎng)及關(guān)系可用下圖表示，請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物B．圖中赤霉素對(duì)①過(guò)程起促進(jìn)作用，對(duì)②過(guò)程也應(yīng)該是促進(jìn)作用C．赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)是通過(guò)提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)D．赤霉素與生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是不同的B高考變式訓(xùn)練6、植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物28區(qū)分植物激素、生長(zhǎng)素類似物、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑1、植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。生長(zhǎng)素（吲哚乙酸）、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等．2、生長(zhǎng)素類似物：是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長(zhǎng)素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定。如α-萘乙酸（NAA）、2,4－二氯苯氧乙酸（2,4－D）等。3、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：植物激素和 人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)生長(zhǎng)素類似物屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。區(qū)分植物激素、生長(zhǎng)素類似物、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑1、植物激素：由植292012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。考點(diǎn)二、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸機(jī)制一般生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素產(chǎn)生于分生組織細(xì)胞。A、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素【關(guān)鍵】通過(guò)圖示明確隨生長(zhǎng)素濃度增加，乙烯濃度不斷增加，但脫落率先增加后降低。大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子______可轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素從圖中曲線可知去頂芽切口涂抹生長(zhǎng)素的側(cè)芽生長(zhǎng)最短，所以頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其他激素是促進(jìn)的，起主要作用的激素是生長(zhǎng)素，從圖中可以看出保留頂芽涂細(xì)胞分裂素時(shí)，側(cè)芽生長(zhǎng)明顯，所以細(xì)胞分裂素能解除生長(zhǎng)素的抑制作用；從圖中曲線可知去頂芽切口涂抹生長(zhǎng)素的側(cè)芽生長(zhǎng)最短，所以頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其他激素是促進(jìn)的，起主要作用的激素是生長(zhǎng)素，從圖中可以看出保留頂芽涂細(xì)胞分裂素時(shí)，側(cè)芽生長(zhǎng)明顯，所以細(xì)胞分裂素能解除生長(zhǎng)素的抑制作用；長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性生長(zhǎng)素對(duì)于根和莖的生長(zhǎng)，都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。(2011·浙江高考改編)研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。實(shí)驗(yàn)自變量因變量觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1和42和41和34和52012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。(2011·浙江高考改編30請(qǐng)回答：(1)比較曲線1、2、3與4，可知▲對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其中起作用的主要激素是▲，而且▲（激素)能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下，除了曲線3所采用的措施外，還可通過(guò)噴施▲的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。(2)比較曲線4與5，可知赤霉素能明顯促進(jìn)▲

。而在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于▲組織。(3)分析上圖，推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)植物激素▲或▲的改變。【答案】(1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素(2)側(cè)芽的伸長(zhǎng)分生(3)濃度或比例請(qǐng)回答：【答案】(1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素31(2012·浙江高考)不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.乙烯濃度越高脫落率越高B.脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高C.生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的D.生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率【關(guān)鍵】通過(guò)圖示明確隨生長(zhǎng)素濃度增加，乙烯濃度不斷增加，但脫落率先增加后降低。(2012·浙江高考)不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成32（2013年浙江）光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A．莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起B(yǎng)．赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一C．植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間無(wú)關(guān)D．該植物是赤霉素缺失突變體B（2013年浙江）光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖33（2014浙江卷.2.）下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)B.施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加D.與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少C（2014浙江卷.2.）下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種34人工合成的生長(zhǎng)素類似物中應(yīng)用最廣的是2，4-D。在保留頂芽的情況下，除了曲線3所采用的措施外，還可通過(guò)噴施▲的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？A、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)運(yùn)輸方向：運(yùn)輸方式：推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)不同植物激素濃度或比例的改變。促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)一般生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素產(chǎn)生于分生組織細(xì)胞。關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因目前最盛行的是生長(zhǎng)素抑制學(xué)說(shuō)。直立生長(zhǎng)單側(cè)光使生長(zhǎng)素分布不均勻（協(xié)同作用和拮抗作用）2、生長(zhǎng)素生理作用的特性？2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端而不是尖端以下？（圖示表示）下圖為種子發(fā)育過(guò)程和種子萌發(fā)過(guò)程中部分激素、種子含水量以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化，據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過(guò)程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是（）3、什么是生長(zhǎng)素類似物？試舉一例。(2015年浙江）不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是（

A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素

C.若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數(shù)量增多D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用不是相互對(duì)抗的C人工合成的生長(zhǎng)素類似物中應(yīng)用最廣的是2，4-D。(2015年351、（09浙江卷30I）請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題：（1）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的_______期明顯變短，此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是____________和________________。（2）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等__________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快，將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量__________。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。間DNA復(fù)制蛋白質(zhì)合成生長(zhǎng)活躍下降1、（09浙江卷30I）請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題：“漢水丑36由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起________作用；加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的_____（A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)）。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是__________________________________。抑制B點(diǎn)赤霉素能消除細(xì)胞壁中的Ca2+（3）赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖所示。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展37解析：細(xì)胞周期長(zhǎng)短主要由細(xì)胞分裂的間期決定的，主要進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。赤霉素過(guò)多會(huì)導(dǎo)致水稻生長(zhǎng)速度過(guò)快而徒長(zhǎng)，過(guò)于密植易倒伏，使產(chǎn)量反而下降。CaCl2處理后生長(zhǎng)速率反而下降，可知CaCl2抑制莖的伸長(zhǎng)，B點(diǎn)之后，生長(zhǎng)速率快速上升，應(yīng)該是使用赤霉素溶液的時(shí)間解析：細(xì)胞周期長(zhǎng)短主要由細(xì)胞分裂的間期決定的，主要進(jìn)行DNA38植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)[2]課件393、(2011年浙江30)研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)下圖。頂芽

生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素

對(duì)抗生長(zhǎng)素“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（1）比較曲線1.2.3.與4.可知______對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其中起作用的主要激素是______，而且_________能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下，除了3所采用的措施外，還可通過(guò)噴施____________的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。3、(2011年浙江30)研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植40（2）比較曲線4與5。可知赤霉素能明顯促進(jìn)_____________而在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于______組織。（3）分析上圖，推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)______濃度或比例的改變。側(cè)芽的伸長(zhǎng)

分生植物激素“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（2）比較曲線4與5。可知赤霉素能明顯促進(jìn)_________41【解析】本題考查了有關(guān)植物激素的相關(guān)知識(shí)及識(shí)圖能力。從圖中曲線可知去頂芽切口涂抹生長(zhǎng)素的側(cè)芽生長(zhǎng)最短，所以頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其他激素是促進(jìn)的，起主要作用的激素是生長(zhǎng)素，從圖中可以看出保留頂芽涂細(xì)胞分裂素時(shí)，側(cè)芽生長(zhǎng)明顯，所以細(xì)胞分裂素能解除生長(zhǎng)素的抑制作用；還可以采用與生長(zhǎng)素作用相反的物質(zhì)即對(duì)抗生長(zhǎng)素的化合物；比較曲線4與5。可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長(zhǎng)。一般生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素產(chǎn)生于分生組織細(xì)胞。推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)不同植物激素濃度或比例的改變。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。【解析】本題考查了有關(guān)植物激素的相關(guān)知識(shí)及識(shí)圖能力。從圖42【答案】(1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素變式訓(xùn)練：取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素B．圖中赤霉素對(duì)①過(guò)程起促進(jìn)作用，對(duì)②過(guò)程也應(yīng)該是促進(jìn)作用加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的_____（A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)）。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。生長(zhǎng)素濃度：AB本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。(2012·浙江高考)不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。從圖中曲線可知去頂芽切口涂抹生長(zhǎng)素的側(cè)芽生長(zhǎng)最短，所以頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其他激素是促進(jìn)的，起主要作用的激素是生長(zhǎng)素，從圖中可以看出保留頂芽涂細(xì)胞分裂素時(shí)，側(cè)芽生長(zhǎng)明顯，所以細(xì)胞分裂素能解除生長(zhǎng)素的抑制作用；假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長(zhǎng)素的方法（如圖示）中，正確的是下列敘述正確的是（）可能有兩方面原因：一是開始時(shí)內(nèi)側(cè)和外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度就有不同，但內(nèi)側(cè)比外側(cè)的濃度高些，更促進(jìn)內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)；D．該植物是赤霉素缺失突變體生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性——低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用。.下圖為種子發(fā)育過(guò)程和種子萌發(fā)過(guò)程中部分激素、種子含水量以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化，據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過(guò)程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是（）A．最先出現(xiàn)的CK通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂來(lái)促進(jìn)種子的發(fā)育B.種子發(fā)育期的GA和IAA參與了有機(jī)物向籽粒的運(yùn)輸與積累C．ABA促進(jìn)種子的脫水干燥從而有利于種子的萌發(fā)Ｄ．GA和IAA參與有機(jī)物的分解從而促進(jìn)種子的萌發(fā)和幼苗的發(fā)育【答案】(1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素.下圖為種43師生齊心其利斷金。高三我們拼了！

師生齊心其利斷金。44“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。A、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)【關(guān)鍵】通過(guò)圖示明確隨生長(zhǎng)素濃度增加，乙烯濃度不斷增加，但脫落率先增加后降低。一般生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素產(chǎn)生于分生組織細(xì)胞。從植物體形態(tài)學(xué)______下圖為種子發(fā)育過(guò)程和種子萌發(fā)過(guò)程中部分激素、種子含水量以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化，據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過(guò)程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是（）可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長(zhǎng)。葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素

C.生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。(2015年浙江）不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是（1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？(2011·浙江高考改編)研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。將切開的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？4.(2010全國(guó)卷Ⅰ)從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽)。自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處。將切開的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)，如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的，放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都不會(huì)升高。請(qǐng)僅根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象，推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的兩種可能原因。【解析】由題中條件排除了干擾實(shí)驗(yàn)的其他因素，且生長(zhǎng)素濃度都是促進(jìn)生長(zhǎng)的，在水中兩邊濃度也沒(méi)有升高。半邊莖都向外生長(zhǎng)，說(shuō)明在生長(zhǎng)素的作用下內(nèi)側(cè)的細(xì)胞生長(zhǎng)的比外側(cè)快。可能有兩方面原因：一是開始時(shí)內(nèi)側(cè)和外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度就有不同，但內(nèi)側(cè)比外側(cè)的濃度高些，更促進(jìn)內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)；二是內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同，而內(nèi)側(cè)細(xì)胞和外側(cè)細(xì)胞對(duì)相同濃度的生長(zhǎng)素敏感程度不一樣，該濃度更促進(jìn)內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)。BA我三變“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版45植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新46優(yōu)選植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新優(yōu)選植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新考點(diǎn)一、生長(zhǎng)素與植物的向光性感受光刺激的部位是_________產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是_________彎曲生長(zhǎng)的部位是

運(yùn)輸方向：___________________________________________

胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端橫向運(yùn)輸（向光側(cè)背光側(cè)）（單側(cè)光）極性運(yùn)輸（形態(tài)學(xué)上端形態(tài)學(xué)下端）胚芽鞘尖端下面一段向光生長(zhǎng)的原因____________考點(diǎn)一、生長(zhǎng)素與植物的向光性胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端橫向運(yùn)輸（向48生長(zhǎng)素單側(cè)光不均勻多少快于總結(jié)外因：內(nèi)因：?jiǎn)蝹?cè)光照射生長(zhǎng)素分布不均勻生長(zhǎng)素單側(cè)光不均勻多少快于總結(jié)外因：內(nèi)因：?jiǎn)蝹?cè)光照射生長(zhǎng)素49學(xué)以致用：假設(shè)你是科學(xué)家，1、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的感光部位是尖端而不是尖端以下？（可用圖示表示）2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端而不是尖端以下？（圖示表示）學(xué)以致用：50練一練：1、分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中插入薄片為云母片）。練一練：1、分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中插入薄片為云母片）。51（2014大綱卷.5.）為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中生長(zhǎng)素分布不均勻這一結(jié)論，需要先利用瓊脂塊收集生長(zhǎng)素，之后再測(cè)定其含量。假定在單側(cè)光照射下生長(zhǎng)素的不均勻分布只與運(yùn)輸有關(guān)，下列收集生長(zhǎng)素的方法（如圖示）中，正確的是B（2014大綱卷.5.）為了驗(yàn)證單側(cè)光照射會(huì)導(dǎo)致燕麥胚芽鞘中521、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？2、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是什么？生長(zhǎng)激素呢？二者還有何區(qū)別？3、生長(zhǎng)素最早是從人尿中分離出來(lái)的，是否說(shuō)明人體也能產(chǎn)生生長(zhǎng)素？直立生長(zhǎng)單側(cè)光使生長(zhǎng)素分布不均勻吲哚乙酸蛋白質(zhì)不能人體內(nèi)缺乏分解生長(zhǎng)素的酶，不能將食物中進(jìn)入人體的生長(zhǎng)素分解1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)53考點(diǎn)二、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸機(jī)制運(yùn)輸方向：運(yùn)輸方式：合作探究：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸（用圖示表示并寫出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）考點(diǎn)二、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸機(jī)制541.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：2.生長(zhǎng)素的分布：3.運(yùn)輸特點(diǎn)主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子______可轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位從植物體形態(tài)學(xué)______向形態(tài)學(xué)____運(yùn)輸色氨酸如胚芽鞘、分生組織、形成層、發(fā)育的種子和果實(shí)極性運(yùn)輸橫向運(yùn)輸從胚芽鞘尖端_____一側(cè)向_____一側(cè)運(yùn)輸（主動(dòng)運(yùn)輸）向光背光上端下端考點(diǎn)二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布1.生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位：2.生長(zhǎng)素的分布：3.運(yùn)輸特點(diǎn)主要在幼55變式訓(xùn)練：取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組。將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再?gòu)腸、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘。然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng)，其原因是()A．c組尖端能合成生長(zhǎng)素，d組尖端不能B．a(chǎn)′組尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能C．c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素不能D．a(chǎn)′組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能變式訓(xùn)練：取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組56考點(diǎn)三、生長(zhǎng)素的作用機(jī)理及特性1、生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的作用機(jī)理？2、生長(zhǎng)素生理作用的特性？3、什么是生長(zhǎng)素類似物？試舉一例。有哪些應(yīng)用？考點(diǎn)三、生長(zhǎng)素的作用機(jī)理及特性57（二）生長(zhǎng)素的作用

（二）生長(zhǎng)素的作用

58生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性——低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作用。生長(zhǎng)素對(duì)于根和莖的生長(zhǎng)，都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。植物的不同部位對(duì)同樣濃度的生長(zhǎng)素有不一樣的反應(yīng)。生長(zhǎng)素生理作用具有兩重性——低濃度起促進(jìn)作用，高濃度起抑制作59D．該植物是赤霉素缺失突變體有關(guān)有人進(jìn)行了CaCl2和1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？3、什么是生長(zhǎng)素類似物？試舉一例。A．莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？下圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示)；CaCl2處理后生長(zhǎng)速率反而下降，可知CaCl2抑制莖的伸長(zhǎng)，B點(diǎn)之后，長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因目前最盛行的是生長(zhǎng)素抑制學(xué)說(shuō)。B．a(chǎn)′組尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能（1）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用不是相互對(duì)抗的BA我變1.人工合成的生長(zhǎng)素類似物中應(yīng)用最廣的是2，4-D。2，4-D用于種植禾谷類的田間，以殺除雙子葉植物類雜草。如果這兩條曲線代表的是單子葉植物和雙子葉植物，則代表雙子葉植物是

。D．該植物是赤霉素缺失突變體BA我變1.人工合成的生長(zhǎng)素類似60BAB1(L,i)B2(M,h)B3(N,i)B4(K,0)我再變2.大多數(shù)植物都有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象。關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因目前最盛行的是生長(zhǎng)素抑制學(xué)說(shuō)。若頂芽的生長(zhǎng)素濃度為M，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度范圍是

。3.重力作用等因素會(huì)引起植物生長(zhǎng)素分布不均。正常生長(zhǎng)的玉米植株水平放置一段時(shí)間后，若測(cè)得其莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為N，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度范圍應(yīng)為

。BAB1(L,i)B2(M,h)B3(N,i)B4(K,61向下運(yùn)輸頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素側(cè)芽積累過(guò)多如何解釋頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性、莖的背地性？向下運(yùn)輸頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素側(cè)芽積累過(guò)多如何解釋頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地62植物根的向地性和莖的背地性根部：生長(zhǎng)素濃度：AB生長(zhǎng)速度：AB莖部：生長(zhǎng)素濃度：CD生長(zhǎng)速度：CD＞＞＞ABCD＞植物根的向地性和莖的背地性根部：莖部：＞＞＞ABCD＞63極性橫向不均勻高莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性差根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性強(qiáng)重力產(chǎn)生單一方向的刺激敏感程度不同極性橫向不均勻高莖對(duì)生長(zhǎng)素敏感性差根對(duì)生長(zhǎng)素敏感性64能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的生理現(xiàn)象有哪些？頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性莖的向光性、莖的背地性能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用的兩重性嗎？不能都是促進(jìn)，促進(jìn)強(qiáng)弱不同能體現(xiàn)生長(zhǎng)素生理作用兩重性的生理現(xiàn)象有哪些？頂端優(yōu)勢(shì)、根的向655、如果莖的ａ側(cè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效果表現(xiàn)為曲線OB段,下列對(duì)莖的ｂ側(cè)生長(zhǎng)素濃度所對(duì)應(yīng)作用效果的描述較準(zhǔn)確的是()A.在OD范圍內(nèi)B.在CA范圍內(nèi)C.在BD范圍內(nèi)D.在BA范圍內(nèi)C5、如果莖的ａ側(cè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效果表現(xiàn)為曲線OB段,下66下圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用α表示)；圖2是生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)的促進(jìn)作用示意圖。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度在b點(diǎn)時(shí)，α達(dá)到最大值B.當(dāng)生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)濃度時(shí)，隨生長(zhǎng)素濃度的增加α值逐漸減小C.只有生長(zhǎng)素濃度高于c點(diǎn)濃度時(shí)，生長(zhǎng)素才會(huì)抑制胚芽鞘的生長(zhǎng)D.由圖2可知，生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘的生長(zhǎng)作用具有兩重性下圖1是將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽674、下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，與此圖無(wú)關(guān)的結(jié)論是A、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)B、A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度C、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖和芽都具促進(jìn)作用D、幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏，成熟的細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏D高考變式訓(xùn)練4、下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長(zhǎng)的影響，與此圖無(wú)關(guān)68

調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的五大類激素三[連一連]調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的五大類激素69CaCl2處理后生長(zhǎng)速率反而下降，可知CaCl2抑制莖的伸長(zhǎng)，B點(diǎn)之后，關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因目前最盛行的是生長(zhǎng)素抑制學(xué)說(shuō)。1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？可知赤霉素能明顯促進(jìn)側(cè)芽的伸長(zhǎng)。優(yōu)選植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)新【解析】本題考查了有關(guān)植物激素的相關(guān)知識(shí)及識(shí)圖能力。B、A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度（3）赤霉素促進(jìn)莖的伸練一練：1、分析各胚芽鞘生長(zhǎng)情況（圖中插入薄片為云母片）。5、如果莖的ａ側(cè)生長(zhǎng)素濃度對(duì)應(yīng)的作用效果表現(xiàn)為曲線OB段,下列對(duì)莖的ｂ側(cè)生長(zhǎng)素濃度所對(duì)應(yīng)作用效果的描述較準(zhǔn)確的是()可能有兩方面原因：一是開始時(shí)內(nèi)側(cè)和外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度就有不同，但內(nèi)側(cè)比外側(cè)的濃度高些，更促進(jìn)內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)；【關(guān)鍵】通過(guò)圖示明確隨生長(zhǎng)素濃度增加，乙烯濃度不斷增加，但脫落率先增加后降低。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位【答案】(1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素

植物激素的應(yīng)用四天然的植物激素

人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)種子萌發(fā)無(wú)籽果實(shí)果實(shí)的催熟CaCl2處理后生長(zhǎng)速率反而下降，可知CaCl2抑制莖的伸長(zhǎng)70網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建脫落酸伸長(zhǎng)生長(zhǎng)兩重性單子雙子網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建脫伸長(zhǎng)生長(zhǎng)兩重性單子雙子71考點(diǎn)四、各種激素的作用促進(jìn)生長(zhǎng)：抑制生長(zhǎng)：促進(jìn)種子萌發(fā)：抑制種子萌發(fā)：促進(jìn)生根：促進(jìn)芽的分化：促進(jìn)脫落：抑制衰老、脫落：生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素脫落酸、乙烯脫落酸、乙烯細(xì)胞分裂素赤霉素脫落酸生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素（協(xié)同作用和拮抗作用）考點(diǎn)四、各種激素的作用促進(jìn)生長(zhǎng)：促進(jìn)種子萌發(fā)：促進(jìn)生根：促726、植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物生長(zhǎng)及關(guān)系可用下圖表示，請(qǐng)根據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物B．圖中赤霉素對(duì)①過(guò)程起促進(jìn)作用，對(duì)②過(guò)程也應(yīng)該是促進(jìn)作用C．赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)是通過(guò)提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)D．赤霉素與生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是不同的B高考變式訓(xùn)練6、植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)，兩者促進(jìn)植物73區(qū)分植物激素、生長(zhǎng)素類似物、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑1、植物激素：由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。生長(zhǎng)素（吲哚乙酸）、赤霉素、細(xì)胞分裂素、脫落酸和乙烯等．2、生長(zhǎng)素類似物：是人工合成的化學(xué)物質(zhì)，生理作用與生長(zhǎng)素類似，但不容易被降解，因此效果穩(wěn)定。如α-萘乙酸（NAA）、2,4－二氯苯氧乙酸（2,4－D）等。3、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑：植物激素和 人工合成的類似化學(xué)物質(zhì)生長(zhǎng)素類似物屬于植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。區(qū)分植物激素、生長(zhǎng)素類似物、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑1、植物激素：由植742012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。考點(diǎn)二、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸機(jī)制一般生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素產(chǎn)生于分生組織細(xì)胞。A、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。生長(zhǎng)素、赤霉素、細(xì)胞分裂素【關(guān)鍵】通過(guò)圖示明確隨生長(zhǎng)素濃度增加，乙烯濃度不斷增加，但脫落率先增加后降低。大多集中在生長(zhǎng)旺盛的部位主要在幼嫩的芽、葉、發(fā)育的種子______可轉(zhuǎn)化成生長(zhǎng)素從圖中曲線可知去頂芽切口涂抹生長(zhǎng)素的側(cè)芽生長(zhǎng)最短，所以頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其他激素是促進(jìn)的，起主要作用的激素是生長(zhǎng)素，從圖中可以看出保留頂芽涂細(xì)胞分裂素時(shí)，側(cè)芽生長(zhǎng)明顯，所以細(xì)胞分裂素能解除生長(zhǎng)素的抑制作用；從圖中曲線可知去頂芽切口涂抹生長(zhǎng)素的側(cè)芽生長(zhǎng)最短，所以頂芽對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其他激素是促進(jìn)的，起主要作用的激素是生長(zhǎng)素，從圖中可以看出保留頂芽涂細(xì)胞分裂素時(shí)，側(cè)芽生長(zhǎng)明顯，所以細(xì)胞分裂素能解除生長(zhǎng)素的抑制作用；長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性生長(zhǎng)素對(duì)于根和莖的生長(zhǎng)，都是低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。(2011·浙江高考改編)研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。實(shí)驗(yàn)自變量因變量觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論1和42和41和34和52012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。(2011·浙江高考改編75請(qǐng)回答：(1)比較曲線1、2、3與4，可知▲對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其中起作用的主要激素是▲，而且▲（激素)能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下，除了曲線3所采用的措施外，還可通過(guò)噴施▲的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。(2)比較曲線4與5，可知赤霉素能明顯促進(jìn)▲

。而在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于▲組織。(3)分析上圖，推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)植物激素▲或▲的改變。【答案】(1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素(2)側(cè)芽的伸長(zhǎng)分生(3)濃度或比例請(qǐng)回答：【答案】(1)頂芽生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素對(duì)抗生長(zhǎng)素76(2012·浙江高考)不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A.乙烯濃度越高脫落率越高B.脫落率隨生長(zhǎng)素和乙烯濃度增加而不斷提高C.生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)葉片脫落的作用是相互對(duì)抗的D.生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長(zhǎng)素類似物降低脫落率【關(guān)鍵】通過(guò)圖示明確隨生長(zhǎng)素濃度增加，乙烯濃度不斷增加，但脫落率先增加后降低。(2012·浙江高考)不同濃度的生長(zhǎng)素影響某植物乙烯生成和成77（2013年浙江）光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是（）A．莖伸長(zhǎng)受抑制均由赤霉素合成抑制劑引起B(yǎng)．赤霉素是影響莖伸長(zhǎng)的主要因素之一C．植物莖伸長(zhǎng)與光照時(shí)間無(wú)關(guān)D．該植物是赤霉素缺失突變體B（2013年浙江）光照、赤霉素和赤霉素合成抑制劑對(duì)某種植物莖78（2014浙江卷.2.）下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種植物主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是A.促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)B.施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加D.與施用10-4mol·L-1的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少C（2014浙江卷.2.）下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對(duì)某種79人工合成的生長(zhǎng)素類似物中應(yīng)用最廣的是2，4-D。在保留頂芽的情況下，除了曲線3所采用的措施外，還可通過(guò)噴施▲的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。1、胚芽鞘在黑暗條件下能生長(zhǎng)嗎？說(shuō)明單側(cè)光影響的是生長(zhǎng)素的產(chǎn)生還是分布？A、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用具有兩重性，低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)運(yùn)輸方向：運(yùn)輸方式：推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)不同植物激素濃度或比例的改變。促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)一般生長(zhǎng)素、赤霉素和細(xì)胞分裂素產(chǎn)生于分生組織細(xì)胞。關(guān)于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因目前最盛行的是生長(zhǎng)素抑制學(xué)說(shuō)。直立生長(zhǎng)單側(cè)光使生長(zhǎng)素分布不均勻（協(xié)同作用和拮抗作用）2、生長(zhǎng)素生理作用的特性？2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在胚芽鞘的尖端而不是尖端以下？（圖示表示）下圖為種子發(fā)育過(guò)程和種子萌發(fā)過(guò)程中部分激素、種子含水量以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)積累量的變化，據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過(guò)程中有關(guān)植物激素的作用不正確的是（）3、什么是生長(zhǎng)素類似物？試舉一例。(2015年浙江）不同處理對(duì)某植物性別分化的影響如表所示，下列敘述正確的是（

A.根產(chǎn)生的赤霉素能促進(jìn)雌株形成B.葉產(chǎn)生了促進(jìn)雌株形成的細(xì)胞分裂素

C.若對(duì)完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數(shù)量增多D.赤霉素和細(xì)胞分裂素對(duì)性別分化的作用不是相互對(duì)抗的C人工合成的生長(zhǎng)素類似物中應(yīng)用最廣的是2，4-D。(2015年801、（09浙江卷30I）請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題：（1）赤霉素有促進(jìn)細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的_______期明顯變短，此時(shí)期分子水平上所發(fā)生的變化主要是____________和________________。（2）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等__________的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長(zhǎng)速度過(guò)快，將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量__________。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。間DNA復(fù)制蛋白質(zhì)合成生長(zhǎng)活躍下降1、（09浙江卷30I）請(qǐng)回答下列有關(guān)赤霉素的問(wèn)題：“漢水丑81由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展起________作用；加入赤霉素溶液的時(shí)間在圖中的_____（A點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)）。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析赤霉素促進(jìn)莖伸長(zhǎng)的可能原因是__________________________________。抑制B點(diǎn)赤霉素能消除細(xì)胞壁中的Ca2+（3）赤霉素促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)有人進(jìn)行了CaCl2和赤霉素對(duì)某植物種子胚軸生長(zhǎng)速率影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如右圖所示。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對(duì)細(xì)胞壁的伸展82解析：細(xì)胞周期長(zhǎng)短主要由細(xì)胞分裂的間期決定的，主要進(jìn)行DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。赤霉素過(guò)多會(huì)導(dǎo)致水稻生長(zhǎng)速度過(guò)快而徒長(zhǎng)，過(guò)于密植易倒伏，使產(chǎn)量反而下降。CaCl2處理后生長(zhǎng)速率反而下降，可知CaCl2抑制莖的伸長(zhǎng)，B點(diǎn)之后，生長(zhǎng)速率快速上升，應(yīng)該是使用赤霉素溶液的時(shí)間解析：細(xì)胞周期長(zhǎng)短主要由細(xì)胞分裂的間期決定的，主要進(jìn)行DNA83植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)[2]課件843、(2011年浙江30)研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植株側(cè)芽生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見(jiàn)下圖。頂芽

生長(zhǎng)素細(xì)胞分裂素

對(duì)抗生長(zhǎng)素“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。（1）比較曲線1.2.3.與4.可知______對(duì)側(cè)芽的生長(zhǎng)有抑制作用，其中起作用的主要激素是______，而且_________能解除這種激素的抑制作用。在保留頂芽的情況下，除了3所采用的措施外，還可通過(guò)噴施____________的化合物促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)。“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年1月15日，漢水丑生標(biāo)記。3、(2011年浙江30)研究人員進(jìn)行了多種植物激素對(duì)豌豆植85（2）比較曲線4與5。可知赤霉素能明顯促進(jìn)_____________而在完整豌豆植株的頂芽中，赤霉素產(chǎn)生于______組織。（3）分析上圖，推測(cè)側(cè)芽生長(zhǎng)速度不同的原因是側(cè)芽?jī)?nèi)______濃度或比例的改變。側(cè)芽的伸長(zhǎng)

分生植物激素“漢水丑生的生物同行”超級(jí)群大型公益活動(dòng)：歷年高考題PPT版制作。本課件為公益作品，版權(quán)所有，不得以任何形式用于商業(yè)目的。2012年