語文園地二0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22語文園地二0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級1導入新課有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。——恩格斯莎士比亞0導入新課有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。莎士比亞02交流平臺

說一說你眼中的人物。樂觀堅強細心聰明勇敢冒險愛錢樂觀……0交流平臺說一說你眼中的人物。樂觀堅強細心聰明勇敢冒險3交流平臺

讀一讀37頁交流平臺上的話，說一說你眼中的人物。0交流平臺讀一讀37頁交流平臺上的話，說一說你眼中的人物4交流平臺1.你還閱讀哪些外國文學作品，哪些作品中的人物給你留下了深刻的印象？2.談談你是在什么時間、怎樣進行閱讀的。請分享你的感悟。0交流平臺1.你還閱讀哪些外國文學作品，哪些作品中的人物給你留5交流平臺讀名著時，我們會對書里的人物作出自己的評價，可以從描寫人物語言、動作、神態的句子分析人物性格，但是每個人都是立體的、多面的，評價時角度不能太單一，需要多方面綜合考慮。0交流平臺讀名著時，我們會對書里的人物作出自己的評價，6

請你總結一下評價人物的方法吧！交流平臺可以根據故事情節評價人物。可以根據人物的描寫，從細節上把握人物品質。評價人物要做到多角度、全方位，不要片面。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22請你總結一下評價人物的方法吧！交流平臺可以根據故事情7詞句段運用讀下面的例句，說說紅色的部分有什么共同的特點。再從后面的詞語中選擇一兩個，發揮想象，仿寫句子。鎮上的人排著隊來到撒切爾法官家，摟著兩個獲救的孩子又親又吻，……淚水如雨，灑了一地。用比喻、夸張的修辭手法，寫出了鎮上的人們看到兩個獲救的孩子喜極而泣的情景，寫出了人們激動的心情。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22讀下面的例句，說說紅色的部分有什么共同的特點。再從后8詞句段運用下面句中紅色的詞語你又有什么發現？過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。“眨眼就到了”運用夸張的修辭手法，寫出了春節即將到來人們激動的心情，用“眨眼”寫出了時間過得飛快，春節瞬間就到來了。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22下面句中紅色的詞語你又有什么發現？過了二十三，大家就更忙了，9詞句段運用住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。用“發瘋”一詞夸張地表達了八兒內心十分喜悅的心情。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。用“發瘋”一詞10詞句段運用夸張是為達到某種表達需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的修辭方式。揭示本質，給人以啟示。烘托氣氛，增強感染力。增強聯想，創造氣氛。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22夸張是為達到某種表達需要，對事物的形象、特征、作用、11詞句段運用學以致用餓安靜厚盼望喜歡從上面的詞語中選擇一兩個詞語，發揮想象，仿寫句子。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22學以致用餓安靜厚盼望喜歡從上面的12詞句段運用

自由讀讀三組例句，重點對比不同譯者筆下的《湯姆·索亞歷險記》中表達意思一致的句子。

想一想，你更喜歡哪一個，為什么？0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22自由讀讀三組例句，重點對比不同譯者筆下的《湯姆·索亞13詞句段運用這是這個小鎮前所未有的最輝煌的一個夜晚。滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑了一地。譯者：俞東明、陳海慶0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22這是這個小鎮前所未有的最輝煌的一個夜晚。滿肚14詞句段運用這天晚上的偉大場面是這個小鎮從來沒有見到過的。想說話又說不出來——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。譯者：張友松0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22這天晚上的偉大場面是這個小鎮從來沒有見到過的。15詞句段運用這是小鎮經歷過的最激動人心的一夜。想說什么但什么也說不出來——一路出去時如下雨似的灑了滿地的眼淚。譯者：成時0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22這是小鎮經歷過的最激動人心的一夜。想說什么但16抓關鍵詞是一種很重要的理解文章主要人物形象、情感的學習方法。同一個意思可以有不同的表達方法。我們在學習寫作表達時一定要做到連貫、清晰、精煉、準確。詞句段運用0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22抓關鍵詞是一種很重要的理解文章主要人物形象、情感的學17小組合作學習，熟讀“日積月累”，交流分享課前預習資料。日積月累0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22小組合作學習，熟讀“日積月累”，交流分享課前預習資料18日積月累博學多識《增廣賢文》又名《昔時賢文》《古今賢文》，是中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目。該書集結中國從古到今的各種格言、諺語。后來，經過明、清兩代文人的不斷增補，才改成現在這個模樣。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22日積月累博學多識《增廣賢文》又名《昔時賢文》《古今賢19日積月累讀書須用意，一字值千金。莫道君行早，更有早行人。聽君一席話，勝讀十年書。路遙知馬力，日久見人心。近水知魚性，近山識鳥音。小組交流，選擇一句話說說你的體會。0日積月累讀書須用意，一字值千金。莫道君行早，更有早行人。聽君20日積月累你還知道哪些讓人印象深刻的俗語？近水樓臺先得月，向陽花木早逢春。黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。0日積月累你還知道哪些讓人印象深刻的俗語？近水樓臺先得月，向陽21課堂總結這節課你收獲了什么？請你說一說。評價人物夸張修辭勵志俗語表達效果0課堂總結這節課你收獲了什么？請你說一說。評價人物夸張修辭勵志22語文園地二0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22語文園地二0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級23導入新課有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。——恩格斯莎士比亞0導入新課有一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。莎士比亞024交流平臺

說一說你眼中的人物。樂觀堅強細心聰明勇敢冒險愛錢樂觀……0交流平臺說一說你眼中的人物。樂觀堅強細心聰明勇敢冒險25交流平臺

讀一讀37頁交流平臺上的話，說一說你眼中的人物。0交流平臺讀一讀37頁交流平臺上的話，說一說你眼中的人物26交流平臺1.你還閱讀哪些外國文學作品，哪些作品中的人物給你留下了深刻的印象？2.談談你是在什么時間、怎樣進行閱讀的。請分享你的感悟。0交流平臺1.你還閱讀哪些外國文學作品，哪些作品中的人物給你留27交流平臺讀名著時，我們會對書里的人物作出自己的評價，可以從描寫人物語言、動作、神態的句子分析人物性格，但是每個人都是立體的、多面的，評價時角度不能太單一，需要多方面綜合考慮。0交流平臺讀名著時，我們會對書里的人物作出自己的評價，28

請你總結一下評價人物的方法吧！交流平臺可以根據故事情節評價人物。可以根據人物的描寫，從細節上把握人物品質。評價人物要做到多角度、全方位，不要片面。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22請你總結一下評價人物的方法吧！交流平臺可以根據故事情29詞句段運用讀下面的例句，說說紅色的部分有什么共同的特點。再從后面的詞語中選擇一兩個，發揮想象，仿寫句子。鎮上的人排著隊來到撒切爾法官家，摟著兩個獲救的孩子又親又吻，……淚水如雨，灑了一地。用比喻、夸張的修辭手法，寫出了鎮上的人們看到兩個獲救的孩子喜極而泣的情景，寫出了人們激動的心情。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22讀下面的例句，說說紅色的部分有什么共同的特點。再從后30詞句段運用下面句中紅色的詞語你又有什么發現？過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。“眨眼就到了”運用夸張的修辭手法，寫出了春節即將到來人們激動的心情，用“眨眼”寫出了時間過得飛快，春節瞬間就到來了。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22下面句中紅色的詞語你又有什么發現？過了二十三，大家就更忙了，31詞句段運用住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。用“發瘋”一詞夸張地表達了八兒內心十分喜悅的心情。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22住方家大院的八兒，今天喜得快要發瘋了。用“發瘋”一詞32詞句段運用夸張是為達到某種表達需要，對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意擴大或縮小的修辭方式。揭示本質，給人以啟示。烘托氣氛，增強感染力。增強聯想，創造氣氛。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22夸張是為達到某種表達需要，對事物的形象、特征、作用、33詞句段運用學以致用餓安靜厚盼望喜歡從上面的詞語中選擇一兩個詞語，發揮想象，仿寫句子。0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22學以致用餓安靜厚盼望喜歡從上面的34詞句段運用

自由讀讀三組例句，重點對比不同譯者筆下的《湯姆·索亞歷險記》中表達意思一致的句子。

想一想，你更喜歡哪一個，為什么？0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22自由讀讀三組例句，重點對比不同譯者筆下的《湯姆·索亞35詞句段運用這是這個小鎮前所未有的最輝煌的一個夜晚。滿肚子的話想說又說不出，淚水如雨，灑了一地。譯者：俞東明、陳海慶0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22這是這個小鎮前所未有的最輝煌的一個夜晚。滿肚36詞句段運用這天晚上的偉大場面是這個小鎮從來沒有見到過的。想說話又說不出來——然后像流水似的涌出，到處都像下雨一般掉了滿地的眼淚。譯者：張友松0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22這天晚上的偉大場面是這個小鎮從來沒有見到過的。37詞句段運用這是小鎮經歷過的最激動人心的一夜。想說什么但什么也說不出來——一路出去時如下雨似的灑了滿地的眼淚。譯者：成時0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22這是小鎮經歷過的最激動人心的一夜。想說什么但38抓關鍵詞是一種很重要的理解文章主要人物形象、情感的學習方法。同一個意思可以有不同的表達方法。我們在學習寫作表達時一定要做到連貫、清晰、精煉、準確。詞句段運用0六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22六年級下冊語文課件語文園地二人教部編版22抓關鍵詞是一種很重要的理解文章主要人物形象、情感的學39小組合作學習，熟讀“日積月累”，交流分享課前預