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文檔簡(jiǎn)介
送東陽馬生序宋濂精選ppt宋濂(1310—1381),字景濂,浦江(在今浙江義烏縣西北)人。元末明初文學(xué)家。學(xué)識(shí)淵博,工散文,文字簡(jiǎn)練樸素,與劉基、高啟并列為明初詩文三大家。宋濂很受朱元璋器重,為明代“開國(guó)文臣之首”。作者簡(jiǎn)介精選ppt本文寫于洪武十一年(1378)。這一年,辭官歸里的宋濂又從家鄉(xiāng)到應(yīng)天府(今江蘇省南京市,當(dāng)時(shí)是國(guó)都)朝見朱元璋。他的同鄉(xiāng)晚輩馬君則來拜見他,他便寫了這篇“贈(zèng)序”送給東陽馬生。解題精選ppt
序,文體名。作為文章的體裁,序有書序和贈(zèng)序之分。書序,即序言,相當(dāng)于前言后記。本文是一篇贈(zèng)序,古代一種文體,其中的“序”,并非“序言”,而是“贈(zèng)言”的意思。贈(zèng)序多為推重、贊許或勉勵(lì)之辭。它與書序的性質(zhì)不同,為文人之間的贈(zèng)言。
精選ppt嗜()碩()叱咄()俟()負(fù)篋()曳()屣()皸()裂媵()人衾()綺()容臭()煜()裘()葛()缊()凍餒()謁()撰()贄()shì讀準(zhǔn)字音chìduōshuòsìqièyèxǐjūnyìngqǐqīnxiùyùqiúgéyùnněiyèzhìzhuàn精選ppt古今詞義湯媵人持湯沃灌古義:今義:走走送之古義:今義:趨嘗趨百里外從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問古義:今義:熱水菜湯跑行走快步走趨勢(shì)精選ppt或或遇其叱咄古義:今義:卒卒獲有所聞古義:今義:遺父母歲有裘葛之遺古義:今義:假以是人多以書假余古義:今義:有時(shí)或者最終士兵贈(zèng)送遺失借虛假精選ppt⒊詞性活用腰腰白玉之環(huán)。手不必若余之手錄。諸假諸人而后見也。腰,腰掛,名詞用為動(dòng)詞。手,用手,名詞作狀語。諸,兼詞“之于”的合音。精選ppt⒋通假字四支僵勁不能動(dòng)。同舍生皆被綺繡。
“支”通“肢”,肢體。“被”通“披”,穿著。與之論辨,言和而色夷。
“辨”通“辯”,談?wù)摗>xppt語法提示——句子成分省略省略主語的原因:1.文言文里,在不影響語意表達(dá)的情況下,往往省略某些句子成分,使語言更加簡(jiǎn)潔精煉。本文作者自敘經(jīng)歷,省去一些句子的主語,不會(huì)發(fā)生歧解,所以主語“余”一般省去。(承前省和蒙后省,本文屬前種)精選ppt2.文言文里,第三人稱代詞一般不用作主語,凡是現(xiàn)代漢語需要用主語“他”“他們”的地方,在文言文里就只重復(fù)用名詞,或者省略主語。如:(先達(dá))未嘗稍降辭色。(馬生)撰長(zhǎng)書以為贄。與之論辯,(馬生)言和而色夷。(馬生)自謂少時(shí)用心于學(xué)甚勞。精選ppt翻譯課文一、古文今譯原則:1、字字落實(shí),句句對(duì)應(yīng)。2、重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞譯準(zhǔn)。3、句式、語氣(標(biāo)點(diǎn)符號(hào))不變。4、直譯不通則意譯。二、古文今譯的方法:1、留。專有名詞、國(guó)號(hào)、年號(hào)、人名、物名、地名、職稱、器具等,可照錄不譯。如:①慶歷中,有布衣畢昇……②廬陵歐陽修也。2、補(bǔ)。在翻譯文言文時(shí)應(yīng)補(bǔ)出省略的成分。如(桃源人)問(漁人)所從來。3、刪。刪去不譯的詞。如:①西蜀之去南海4、換。在翻譯時(shí)應(yīng)把古詞換成現(xiàn)代詞。如:持湯沃灌5、調(diào)。在翻譯時(shí),有些句子的語序需要調(diào)整。(謂語前置、定語后置、賓語前置、介賓結(jié)構(gòu)后置等)如:何有于我哉?(于我有何哉?)
精選ppt7、譯出實(shí)詞、虛詞、活用詞和通假字。
8、固。固定格式的固定譯法。如:“得無……乎”譯為“恐怕……吧”“莫非……吧”
9意譯。文言文中的比喻、借代、引申等意義,直譯會(huì)不明確,應(yīng)用意譯。如:“明察秋毫”直譯:能看清秋天里野獸身上的毫毛。意譯:能看清極其細(xì)小的東西。6、選。選用恰當(dāng)?shù)脑~義翻譯。文言文中一詞多義的情況多見,因此要選用恰當(dāng)?shù)脑~義進(jìn)行翻譯。
精選ppt
余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。喜歡得到借不代抄書
懈怠超過約定期限因?yàn)檫@樣借于是,就來
向
的來把我動(dòng)手用筆跑非常完代書精選ppt
既加冠,益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。更加仰慕
的擔(dān)心交往快走
的請(qǐng)教他的,代先達(dá)的不曾
言語和臉色引、提出詢問
來有時(shí)
來等待
所以雖然最終精選ppt
當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。取消句子獨(dú)立性,無實(shí)義背拖但是
通肢僵硬熱水用無義才精選ppt
寓逆旅主人,日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,煜然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。
住每天,吃兩次的通“披”,穿的腰佩的
香氣光彩照人的樣子
舊絮破他們的,代同舍生的毫無因?yàn)榈牡木xppt我小時(shí)候就特別喜歡讀書。家里貧窮,沒有辦法買書來讀,常常向藏書的人家去借,(借來)就親手抄寫,計(jì)算著日期按時(shí)送還。天很冷時(shí),硯池里的水結(jié)成堅(jiān)硬的冰,手指(凍得)不能彎曲和伸直,也不因此停止。抄寫完了,趕快送還借書,不敢稍稍超過約定的期限。精選ppt因此人家多愿意把書借給我,我于是能夠閱讀很多書。到了成年以后,更加仰慕古代圣賢的學(xué)說,又擔(dān)心沒有才學(xué)淵博的老師和名人相交往(請(qǐng)教),曾經(jīng)跑到百里以外向同鄉(xiāng)有名望的前輩拿著書請(qǐng)教。前輩道德、聲望高,高人弟子擠滿了他的屋子,他從來沒有把語言放委婉些,把臉色放溫和些。我恭敬地站在他旁邊。精選ppt提出疑難,詢問道理,彎著身子側(cè)著耳朵請(qǐng)教。有時(shí)遇到他斥責(zé)人,(我的)表情更加恭順,禮節(jié)更加周到,一句話不敢回答;等到他高興了,就又請(qǐng)教。所以我雖很笨,終于獲得許多教益。
當(dāng)我去求師的時(shí)候,背著書籍,拖著鞋子,在深山大谷中奔走,精選ppt深冬刮著凜冽的寒風(fēng),大雪有幾尺深,腳上的皮膚凍裂了不知道。等走到旅舍,四肢凍僵了不能動(dòng)彈,服侍的人拿來熱水(給我)洗手暖腳,拿被子(給我)蓋上,過很久才暖和過來。在旅館里,每天只吃兩頓飯,沒有鮮美的食物可以享受,精選ppt一起住在旅館的同學(xué)們,都穿著華美的衣服戴著紅纓和寶石裝飾的帽子,腰上佩帶白玉環(huán),左邊佩著刀,右邊掛著香袋,閃光耀眼好像仙人。精選ppt而我卻穿著破棉祆舊衣衫生活在他們中間,毫無羨慕的心思。因?yàn)槲倚闹杏凶约旱臉啡ぃㄗx書),不感到吃穿的享受不如別人了。我求學(xué)時(shí)的勤懇艱辛情況大體如此。精選ppt
現(xiàn)在各位學(xué)生在太學(xué)里讀書,天天有朝廷供給的公糧,年年有父母寄來的衣服,沒有挨餓受凍的憂慮;坐在大廈底下讀著《詩》、《書》,不再有奔走的辛勞了;有司業(yè),博士做老師,沒有問了不告訴,求了得不到的事情了;凡該有的書,都已搜集在這里,不必像我那樣親手抄錄,向別人借書然后才讀得到.如果有學(xué)業(yè)不夠精進(jìn),修養(yǎng)沒成功,那么若非天資低劣,便是不如我這么專心罷了.哪里是別人的過失呢!精選ppt
東陽的學(xué)生馬君則,在太學(xué)讀書已經(jīng)二年了,同輩的人都夸他優(yōu)秀.我進(jìn)京朝見皇帝時(shí),他以同鄉(xiāng)晚輩的身份來拜見我.寫了一篇長(zhǎng)信來當(dāng)見面禮,信里的文辭很暢達(dá).我和他討論學(xué)問,他的言談溫和臉色平夷;他自己說少年時(shí)讀書很用心.這可以說是很會(huì)求學(xué)的人了!他現(xiàn)在要回家去省親,因此我把求學(xué)的困難告訴他,如果有人說我這是勉勵(lì)同鄉(xiāng)讀書,這正是我的用意;如果有人說我這是向同鄉(xiāng)夸耀自己際遇暢順,榮升大官的話,那怎能算是了解我呢!精選ppt今之太學(xué)生學(xué)習(xí)條件之優(yōu)越。作者少時(shí)求學(xué)之難用心之專。一段二段三段贊揚(yáng)鼓勵(lì)馬生,點(diǎn)明本文的寫作背景和意圖。結(jié)構(gòu)內(nèi)容1少時(shí)求學(xué):嗜學(xué)—家貧—勤苦—遍觀群書2成年后求師:叩問之難——卒獲有所聞3求教之路:跋涉之難。4衣食粗劣,生活儉樸(對(duì)比)5總括全段,現(xiàn)身說法:“勤且艱”是學(xué)有所成的根本原因。a廩稍之供,裘葛之遺——b坐大廈之下而誦詩書——c未有問而不告,求而不得者也——凡所宜有之書皆集于此——
昔日之艱難
今日之優(yōu)裕對(duì)照之中得出結(jié)論:——————記敘描寫論議對(duì)比精選ppt本文作者以自己青少年時(shí)期在艱難條件下刻苦學(xué)習(xí)的親身經(jīng)歷,勸勉當(dāng)時(shí)的太學(xué)生不要辜負(fù)良好條件,要刻苦讀書,以期有成。精選ppt討論探究(1)作者在求學(xué)過程中遇到了哪些困難?他是如何克服的?(可引用原文的詞語或者句子回答)
困難:無書、無師、家貧(生活艱苦)(2)作者為什么能克服種種困難,而“卒獲有所聞”?依靠精神的力量——以中有足樂者。(3)作者寫自己艱苦求學(xué)的經(jīng)歷的目的是什么?
勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),成為德才兼?zhèn)涞娜瞬拧>xppt(4)作者為什么要寫同舍生的衣飾豪華的情節(jié)?
通過對(duì)比寫自己生活的艱苦,突出學(xué)習(xí)勤奮。
(5)作者成年求學(xué)時(shí)對(duì)老師是什么態(tài)度?
態(tài)度:畢恭畢敬,不敢出言。(6)本文作者勉勵(lì)馬生勤奮學(xué)習(xí),并不講大道理,卻直接以自身經(jīng)歷相告,這樣寫有什么好處?
以自身經(jīng)歷相告,現(xiàn)身說法,曉之以理,動(dòng)之以情,態(tài)度懇切,易于接受。精選ppt(7)作者寫這篇贈(zèng)序的原因是什么?a馬君則在太學(xué)已二年,流輩甚稱其賢。b同鄉(xiāng)關(guān)系,“以鄉(xiāng)人子謁余”。c撰長(zhǎng)書,辭甚暢達(dá),與之論辯,言和而色夷。總之,“是可謂善學(xué)者”。“其將歸見其親”,“故道為學(xué)之難”來勉勵(lì)他。精選ppt序號(hào)對(duì)比方面宋濂年輕時(shí)現(xiàn)在的太學(xué)1衣(父母歲有裘葛之遺)無凍餒之患2食(縣官日有廩稍之供)無凍餒之患3行負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中4書籍凡所宜有之書皆集于此5求師余立侍左右…….則又請(qǐng)焉余則缊袍敝衣處其間日再食,無鮮肥滋味之享無奔走之勞無從致書以觀…..不敢稍違約。未有問而不告,求而不得者(8)用文中原句完成下面表格精選ppt(9)小資料囊螢映雪(晉車胤和孫康的學(xué)習(xí)故事)懸梁刺股(戰(zhàn)國(guó)蘇秦的學(xué)習(xí)故事,也叫“頭懸梁,錐刺股”)鑿壁偷光(西漢匡衡的學(xué)習(xí)故事)韋編三絕(孔子晚年讀《易》的故事)畫荻教子(歐陽修的學(xué)習(xí)故事)精選ppt精選ppt9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20224:15:43PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、乍見翻疑夢(mèng),相悲各問年。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國(guó)見青山。。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。。2022/12/102022/12/1010December202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時(shí),你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、沒有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/12/102022/12/102022/12/1012/10/20224:15:43PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/12/102022/12/102022/12/10Dec-2210-Dec-2212、世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/12/102022/12/102022/12/10Saturday,December10,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。10十二月20222022/12/102022/12/102022/12/1015、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十二月222022/12/102022/12/102022/12/1012/10/202216、少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。。2022/12/102022/12/1010December202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/12/102022/12/102022/12/102022/12/109、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/12/102022/12/10Saturday,December10,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/12/102022/12/1
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