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文檔簡介

燭之武退秦師

——《左傳》燭之武退秦師《左傳》原名《左氏春秋傳》,是一部史學名著和文學名著,是我國現存第一部敘事詳細的編年體史書(最早的編年體史書為《春秋》,最大的編年體史書為《資治通鑒》)。舊時相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《春秋》而作。它起自魯隱公元年(前722年),迄于魯悼公十四年(前453年),以《春秋》為本,通過記述春秋時期的具體史實來說明《春秋》的綱目,是儒家重要經典之一。西漢時稱之為《左氏春秋》,東漢以后改稱《春秋左氏傳》,簡稱《左傳》。它與《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》合稱“春秋三傳”。《左傳》實質上是一部獨立撰寫的史書。

《左傳》對后世的影響也首先體現在歷史學方面。它不僅發展了《春秋》的編年體,并引錄保存了當時流行的一部分應用文,給后世應用寫作的發展提供了借鑒。《左傳》簡介《左傳》原名《左氏春秋傳》,是一部史學名著和文學名著,史書體例①通史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件,如《史記》。②編年體:以年代為線索編排的有關歷史事件,如《左傳》。③國別體:以國家為單位分別記敘的歷史,如《戰國策》。④斷代史:記錄某一時期或某一朝代的歷史,如《漢書》。⑤紀事本末體:以事件為主線,將有關專題材料集中在一起,首創于南宋的袁樞,如袁樞的《通鑒紀事本末》。⑥紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》。史書體例

秦晉圍鄭發生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前,鄭國有兩件事得罪了晉國。一是晉文公當年逃亡路過鄭國時,鄭國沒有以禮相待;二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰中,鄭國曾出兵幫助楚國。結果城濮之戰以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙,馬上派子人九出使晉國,與晉結好。甚至在公元前632年5月,“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是,最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權的需要,還是在兩年后發動了這次戰爭。時代背景秦晉圍鄭發生在公元前630年(魯僖公三十年)。在燭之武——燭表示地名,以邑名為氏。“燭地,名叫武的人”佚之狐——佚表示地名,以邑名為氏。“佚地,名叫狐的人”【資料】《鄭通志氏族略》:“鄭人燭之武不得氏,以其居于燭地故,言燭之者,尤言介之推,佚之狐”。介紹古代文化常識——姓名介紹古代文化常識——姓名古代姓名的由來1.以祖先祖號或廟號為姓——唐堯虞舜夏商周姬姚姜2.以國別地名為姓——國別:齊魯韓趙魏秦楚宋衛地名:東郭南宮西門歐陽3.以官職或職務為姓——官職:司馬司徒帥尉職務:巫樂陶屠卜施商4.以動植物為姓——牛馬龍熊(可能是氏族圖騰)楊柳5.以數字為姓——伍陸萬6.少數民族的姓——金翦薩慕容古代姓名的由來無能為()也矣秦伯說(),與鄭人盟夫()晉,何厭之有微夫()人之力不及此秦軍氾(

)南若不闕()秦夜縋()而出失其所與,不知()共()其乏困字詞讀音fúzhìzhuìwéigōngfànquēyuè課文朗讀欣賞使杞(

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第1段:秦晉圍鄭。第2段:臨危受命。第3段:智退秦師。第4段:晉師撤離。段落大意第1段:秦晉圍鄭。春秋時期形勢圖

思考:晉國為什么要攻打鄭國?春秋時期形勢圖思考:晉國為什么要攻打鄭國?思考:秦國為什么又要幫助晉國攻打鄭國呢?思考:秦國為什么又要幫助晉國攻打鄭國呢?相關資料(1)秦立晉君公元前651年,晉獻公卒,晉國陷入內亂。晉國大夫里克殺了晉獻公的庶子夷齊、卓子。并派人迎接公子重耳,重耳不就。后又派人迎接獻公次子夷吾,夷吾采納大臣呂省、卻芮的意見,厚禮賄賂秦國,答應割讓晉河東之地予秦。于是秦穆公擁立夷吾為君。(2)惠公背約公元前650年,晉惠公借秦國之力即位后,對割讓土地之事非常后悔,就派大臣丕鄭赴秦國,以先君之地不得擅許為由食言。(3)重耳過鄭公元前637年,晉公子重耳在齊國居五年后,離開齊國。經曹、宋路過鄭國。鄭國大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳,鄭文公卻以“諸侯亡公子過此者眾,安可盡禮!”為由,不聽叔瞻勸告,對重耳不禮。相關資料

(4)鄭楚結盟公元前632年4月,晉楚爭霸中原,戰于城濮,楚軍大敗。晉文公尊周攘夷,成為春秋霸主之一。當時,鄭國處四戰之地,無險可據,又自無禮于重耳之后,故背晉助楚,因此,鄭文公曾到楚國慫恿楚成王出兵作戰。楚敗,鄭文公內心恐懼,又派大夫子人九到晉國請罪求和。五月,晉侯、鄭伯盟于衡雍(今河南原陽西)。晉文公受周天子冊命與四方諸侯盟于踐土(在衡雍之西),晉文公為盟主,鄭參與踐土之盟,但晉、鄭間的隔閡并未消除。鄭既慫恿楚國出兵攻晉,又盟于晉,這就是文中所言“且貳于楚也”之“貳”。

《燭之武退秦師》發生在公元前630年,與城濮之戰僅隔兩年。因此,秦、晉圍鄭可以說是城濮之戰的余波。(4)鄭楚結盟

晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。”公從之。辭課文串講以:因為于:對無禮于晉=于晉無禮軍:駐軍。名→動言于鄭伯=于鄭伯言使:派若:如果師:軍隊辭:推辭翻譯

晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉。”許之。

夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍之:用于主謂之間,取消句子的獨立性,助詞。猶:尚且為:做(什么)用:重用而:才是:這過:過錯然:可是(燭之武)許之(燭之武)曰夜:在夜里。名→狀(燭之武)夜縋而出翻譯曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗既:已經亡:使…滅亡。使動用法

敢以(這事)煩……越:跨過。以:而。鄙:把…當作邊邑。名意動其:這件事焉:為什么用:因為……以:而陪:增加厚:雄厚薄:削弱以為:作為東道主:東邊道路上的主人行李:使者共:通“供”乏困:缺少的(東西)。形→名所害:所+動嘗:曾經翻譯鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,為:給濟:渡河(晉君)許君焦、瑕版:防御工事所知:所+動夫:發語詞有何厭厭:滿足之:賓語前置的標志東:向東。名→狀封:使……作疆界。使動肆:擴張。闕:削減焉:怎么以:而唯:希望圖:考慮說:通“悅”盟:結盟戍:守衛形→動翻譯為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何乃還。

子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。乃:于是之:代指秦軍微:沒有夫人:那人及:達到因:依靠而:卻蔽:損害所與:所交往的人。所+動知:通“智”亂:(軍隊)散亂易:交換武:戰時應遵守的道義準則其:還是。表商量語氣去:離開之:句末助詞翻譯乃還。乃:于是之:代指秦軍微:沒有夫人:那人及:達到因:依靠課文賞析第1段

“晉候、秦伯圍鄭”闡明形勢:兵臨城下,形勢嚴峻。

“以其無禮于晉(晉文公逃亡時鄭國沒有以應有的禮遇接待他),且貳于楚也(鄭從屬于晉的同時又從屬于楚)。”闡明秦國和晉國兩面出兵攻打鄭國的原因:兩事均與晉利害相關,與秦關系不大,秦可以爭取。

秦晉圍鄭圖1課文賞析第1段“晉候、秦伯圍鄭”闡明形勢:兵臨圖2“晉軍函陵,秦軍氾南。”闡述兩軍駐扎位置:兩軍分兵駐扎,鄭有機會單獨與秦接觸,為燭說秦埋下伏筆。圖2“晉軍函陵,秦軍氾南。”闡述兩軍駐扎位置:兩軍分兵駐扎,①“佚之狐言于……師必退。”

A.形象刻畫燭之武的形象,未見其人,先聞其名(聲)(即“才”)。B.在此也可窺見佚之狐知人善任的一面。C.還可窺見鄭伯善納諫的一面。燭之武隆重出場一波三折②辭曰:“臣之壯……也已。”進一步刻畫燭之武的形象,是一位滿腹才華,卻未能被重用的大臣,人物形象更鮮活。③公曰:“……”許之。A.鄭伯首先自責,體現了明君風范,然后以國家利益、形勢與個人利益的透徹分析感動了燭之武,可謂善于做思想工作。B.燭之武最終應允,決定以國家利益為重,只身去見秦伯,體現了他深明大義的一面。臨危受命第2段①“佚之狐言于……師必退。”燭之武隆重出場一燭之武出場的原因有三:逮有生之年,施展才華。鄭伯誠懇的態度。為人臣,當為國效力。自己以后在鄭國安身立命的考慮。燭之武出場的原因有三:第3段夜縋而出的原因——攻守、防備之道說辭藝術:A.人物分析(秦君——唯利是圖,對兩者的稱謂不同,抓住秦伯的性格特點,連用八個“君”字,而對晉只是稱作“晉”“鄰”)

B.兩國的歷史關系

C.軍隊的位置說秦過程亡鄭無益于秦存鄭無害于秦亡鄭有害于秦層層深入,論證嚴密秦、晉、鄭三者均涉及其中坦言知亡,避其銳氣智退秦師第3段夜縋而出的原因——攻守、防備之道說秦過程亡鄭無益

第五步,推測未來,勸秦謹慎。燭之武說秦伯運用了高超的攻心術:1(坦言知亡,避其銳氣:鄭既知亡矣。)2(亡鄭只對晉有利:鄰之厚,君之薄也。)3(舍鄭會對秦有益:君亦無所害。)5(唯君圖之。)4(君之所知也。)

第一步,欲揚先抑,以退為進。

第二步,闡明利害,動搖秦君。

第三步,替秦著想,以利相誘。

第四步,引史為例,挑撥秦晉。第五步,推測未來,勸秦謹慎。燭之武說秦伯運用了高超的攻心術第4段晉師撤離第4段晉師撤離1.燭之武:懷才不遇,臨危受命,知難而上的勇士;深明大義的愛國志士;口若懸河,巧言善辯的辯士。2.鄭伯:善于納諫,勇于自責,善于言辯。3.秦伯:以利為重,亦敵亦友,變化難測,政治手腕了得。4.晉文公:貪婪,但理智,能隱忍不拔,隨機應變,審時度勢。5.佚之狐:慧眼識才的伯樂。本文的寫作特色:

(1)伏筆與照應(2)波瀾不驚(3)詳略得當人物形象分析:1.燭之武:懷才不遇,臨危受命,知難而上的勇士;深明大義的愛基礎知識小結通假字古今異義詞類活用名詞活用為動詞名詞作狀語動詞活用為名詞形容詞活用為名詞句型省略句倒裝句基礎通假字古今詞類名詞名詞動詞形容詞句型省略句倒裝句今老矣,無能為也已秦伯說行李之往來,共其乏困失其所與,不知“已”通“矣”,了“說”通“悅”,高興“共”通“供”,供應“知”通“智”,明智通假字今老矣,無能為也已“已”通“矣”,了通假字古今異義①行李之往來(行李,古義:出行的人;今義:出門所帶的包裹)②若舍鄭以為東道主(古義:東方道路上的主人;今義:泛指宴客的主人)③微夫人之力不及此(古義:那人;今義:一般尊稱人的妻子)④亦去之(古義:離開;今義:往,到)古今異義①行李之往來②若舍鄭以為東道主③微夫人之力不及此④亦2.名詞做狀語3.動詞活用為名詞4.形容詞活用為名詞1.名詞活用為動詞詞類活用2.名詞做狀語3.動詞活用為名詞4.形容詞活用為名詞1.名詞名詞→動詞晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎)越國以鄙遠(意動,以……為邊邑)

與鄭人盟(訂了盟約;建立同盟)唯君圖之(計劃,考慮)名詞→狀語既東封鄭,又欲肆其西

(在東邊;在西邊)夜縋而出(在晚上,當晚)

動詞→名詞君亦無所害(害處)且君嘗為晉君賜矣(恩惠,好處)

形容詞→名詞臣之壯也(壯年)越國以鄙遠(遠方,邊遠的地方)共其乏困(缺少的東西)名詞→動詞晉軍函陵,秦軍氾南(駐軍,駐扎)名詞→狀語既東封鄭文言虛詞以:1.以其無禮于晉

2.若亡鄭以陪鄰,敢以煩執事于:1.以其無禮于晉

2.佚之狐言于鄭伯曰且:1.以其無禮于晉,且貳于楚也

2.且君嘗為晉君賜矣其:1.以其無禮于晉,且貳于楚也

2.越國以鄙遠,君知其難也

3.失其所與,不知

4.吾其還也以:1.因為,表原因

2.連詞,來于:1.對,表對象

2.對,表對象且:1.連詞,又

2.連詞,況且其:1.代詞,它鄭國

2.代詞,這件事

3.自己的

4.副詞,還是文言虛詞以:1.以其無禮于晉以:1.因為,表原因一詞多義①今急而求子②夜縋而出③若亡鄭而有利于君④朝濟而夕設版焉。①(表承接,才)②(表修飾,不譯)③(表承接,不譯)④(表轉折,但是)一詞多義①(表承接,才)句型省略句(燭之武)辭曰:“臣之壯也……”(主語)(晉惠公)許君焦、瑕(主語)夜縋(燭之武)而出(賓語)敢以(之)煩執事(賓語)晉軍(于)函陵,秦軍(于)氾南(介詞)倒裝句以其無禮于晉(于晉無禮──介詞結構后置)且貳于楚也(于楚從屬──介詞結構后置)佚之狐言于鄭伯(于鄭伯言──介詞結構后置)何厭之有(有何厭──賓語前置)句型省略句倒裝句

燭之武退秦師

——《左傳》燭之武退秦師《左傳》原名《左氏春秋傳》,是一部史學名著和文學名著,是我國現存第一部敘事詳細的編年體史書(最早的編年體史書為《春秋》,最大的編年體史書為《資治通鑒》)。舊時相傳是春秋末年左丘明為解釋孔子的《春秋》而作。它起自魯隱公元年(前722年),迄于魯悼公十四年(前453年),以《春秋》為本,通過記述春秋時期的具體史實來說明《春秋》的綱目,是儒家重要經典之一。西漢時稱之為《左氏春秋》,東漢以后改稱《春秋左氏傳》,簡稱《左傳》。它與《春秋公羊傳》《春秋谷梁傳》合稱“春秋三傳”。《左傳》實質上是一部獨立撰寫的史書。

《左傳》對后世的影響也首先體現在歷史學方面。它不僅發展了《春秋》的編年體,并引錄保存了當時流行的一部分應用文,給后世應用寫作的發展提供了借鑒。《左傳》簡介《左傳》原名《左氏春秋傳》,是一部史學名著和文學名著,史書體例①通史:不間斷地記敘自古及今的歷史事件,如《史記》。②編年體:以年代為線索編排的有關歷史事件,如《左傳》。③國別體:以國家為單位分別記敘的歷史,如《戰國策》。④斷代史:記錄某一時期或某一朝代的歷史,如《漢書》。⑤紀事本末體:以事件為主線,將有關專題材料集中在一起,首創于南宋的袁樞,如袁樞的《通鑒紀事本末》。⑥紀傳體:通過記敘人物活動反映歷史事件,如《史記》。史書體例

秦晉圍鄭發生在公元前630年(魯僖公三十年)。在這之前,鄭國有兩件事得罪了晉國。一是晉文公當年逃亡路過鄭國時,鄭國沒有以禮相待;二是在公元前632年(魯僖公二十八年)的晉、楚城濮之戰中,鄭國曾出兵幫助楚國。結果城濮之戰以楚國失敗而告終。鄭國感到形勢不妙,馬上派子人九出使晉國,與晉結好。甚至在公元前632年5月,“晉侯及鄭伯盟于衡雍”。但是,最終也沒能感化晉國。晉文公為了爭奪霸權的需要,還是在兩年后發動了這次戰爭。時代背景秦晉圍鄭發生在公元前630年(魯僖公三十年)。在燭之武——燭表示地名,以邑名為氏。“燭地,名叫武的人”佚之狐——佚表示地名,以邑名為氏。“佚地,名叫狐的人”【資料】《鄭通志氏族略》:“鄭人燭之武不得氏,以其居于燭地故,言燭之者,尤言介之推,佚之狐”。介紹古代文化常識——姓名介紹古代文化常識——姓名古代姓名的由來1.以祖先祖號或廟號為姓——唐堯虞舜夏商周姬姚姜2.以國別地名為姓——國別:齊魯韓趙魏秦楚宋衛地名:東郭南宮西門歐陽3.以官職或職務為姓——官職:司馬司徒帥尉職務:巫樂陶屠卜施商4.以動植物為姓——牛馬龍熊(可能是氏族圖騰)楊柳5.以數字為姓——伍陸萬6.少數民族的姓——金翦薩慕容古代姓名的由來無能為()也矣秦伯說(),與鄭人盟夫()晉,何厭之有微夫()人之力不及此秦軍氾(

)南若不闕()秦夜縋()而出失其所與,不知()共()其乏困字詞讀音fúzhìzhuìwéigōngfànquēyuè課文朗讀欣賞使杞(

)子、逢(

)孫戍之

qǐpángfú無能為()也矣秦伯說(),與鄭段落大意

第1段:秦晉圍鄭。第2段:臨危受命。第3段:智退秦師。第4段:晉師撤離。段落大意第1段:秦晉圍鄭。春秋時期形勢圖

思考:晉國為什么要攻打鄭國?春秋時期形勢圖思考:晉國為什么要攻打鄭國?思考:秦國為什么又要幫助晉國攻打鄭國呢?思考:秦國為什么又要幫助晉國攻打鄭國呢?相關資料(1)秦立晉君公元前651年,晉獻公卒,晉國陷入內亂。晉國大夫里克殺了晉獻公的庶子夷齊、卓子。并派人迎接公子重耳,重耳不就。后又派人迎接獻公次子夷吾,夷吾采納大臣呂省、卻芮的意見,厚禮賄賂秦國,答應割讓晉河東之地予秦。于是秦穆公擁立夷吾為君。(2)惠公背約公元前650年,晉惠公借秦國之力即位后,對割讓土地之事非常后悔,就派大臣丕鄭赴秦國,以先君之地不得擅許為由食言。(3)重耳過鄭公元前637年,晉公子重耳在齊國居五年后,離開齊國。經曹、宋路過鄭國。鄭國大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳,鄭文公卻以“諸侯亡公子過此者眾,安可盡禮!”為由,不聽叔瞻勸告,對重耳不禮。相關資料

(4)鄭楚結盟公元前632年4月,晉楚爭霸中原,戰于城濮,楚軍大敗。晉文公尊周攘夷,成為春秋霸主之一。當時,鄭國處四戰之地,無險可據,又自無禮于重耳之后,故背晉助楚,因此,鄭文公曾到楚國慫恿楚成王出兵作戰。楚敗,鄭文公內心恐懼,又派大夫子人九到晉國請罪求和。五月,晉侯、鄭伯盟于衡雍(今河南原陽西)。晉文公受周天子冊命與四方諸侯盟于踐土(在衡雍之西),晉文公為盟主,鄭參與踐土之盟,但晉、鄭間的隔閡并未消除。鄭既慫恿楚國出兵攻晉,又盟于晉,這就是文中所言“且貳于楚也”之“貳”。

《燭之武退秦師》發生在公元前630年,與城濮之戰僅隔兩年。因此,秦、晉圍鄭可以說是城濮之戰的余波。(4)鄭楚結盟

晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦軍氾南。

佚之狐言于鄭伯曰:“國危矣,若使燭之武見秦君,師必退。”公從之。辭課文串講以:因為于:對無禮于晉=于晉無禮軍:駐軍。名→動言于鄭伯=于鄭伯言使:派若:如果師:軍隊辭:推辭翻譯

晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉,且貳于楚也。晉軍函陵,秦曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之過也。然鄭亡,子亦有不利焉。”許之。

夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍之:用于主謂之間,取消句子的獨立性,助詞。猶:尚且為:做(什么)用:重用而:才是:這過:過錯然:可是(燭之武)許之(燭之武)曰夜:在夜里。名→狀(燭之武)夜縋而出翻譯曰:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已。”公曰:“吾不鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗既:已經亡:使…滅亡。使動用法

敢以(這事)煩……越:跨過。以:而。鄙:把…當作邊邑。名意動其:這件事焉:為什么用:因為……以:而陪:增加厚:雄厚薄:削弱以為:作為東道主:東邊道路上的主人行李:使者共:通“供”乏困:缺少的(東西)。形→名所害:所+動嘗:曾經翻譯鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,為:給濟:渡河(晉君)許君焦、瑕版:防御工事所知:所+動夫:發語詞有何厭厭:滿足之:賓語前置的標志東:向東。名→狀封:使……作疆界。使動肆:擴張。闕:削減焉:怎么以:而唯:希望圖:考慮說:通“悅”盟:結盟戍:守衛形→動翻譯為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何乃還。

子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也。”亦去之。乃:于是之:代指秦軍微:沒有夫人:那人及:達到因:依靠而:卻蔽:損害所與:所交往的人。所+動知:通“智”亂:(軍隊)散亂易:交換武:戰時應遵守的道義準則其:還是。表商量語氣去:離開之:句末助詞翻譯乃還。乃:于是之:代指秦軍微:沒有夫人:那人及:達到因:依靠課文賞析第1段

“晉候、秦伯圍鄭”闡明形勢:兵臨城下,形勢嚴峻。

“以其無禮于晉(晉文公逃亡時鄭國沒有以應有的禮遇接待他),且貳于楚也(鄭從屬于晉的同時又從屬于楚)。”闡明秦國和晉國兩面出兵攻打鄭國的原因:兩事均與晉利害相關,與秦關系不大,秦可以爭取。

秦晉圍鄭圖1課文賞析第1段“晉候、秦伯圍鄭”闡明形勢:兵臨圖2“晉軍函陵,秦軍氾南。”闡述兩軍駐扎位置:兩軍分兵駐扎,鄭有機會單獨與秦接觸,為燭說秦埋下伏筆。圖2“晉軍函陵,秦軍氾南。”闡述兩軍駐扎位置:兩軍分兵駐扎,①“佚之狐言于……師必退。”

A.形象刻畫燭之武的形象,未見其人,先聞其名(聲)(即“才”)。B.在此也可窺見佚之狐知人善任的一面。C.還可窺見鄭伯善納諫的一面。燭之武隆重出場一波三折②辭曰:“臣之壯……也已。”進一步刻畫燭之武的形象,是一位滿腹才華,卻未能被重用的大臣,人物形象更鮮活。③公曰:“……”許之。A.鄭伯首先自責,體現了明君風范,然后以國家利益、形勢與個人利益的透徹分析感動了燭之武,可謂善于做思想工作。B.燭之武最終應允,決定以國家利益為重,只身去見秦伯,體現了他深明大義的一面。臨危受命第2段①“佚之狐言于……師必退。”燭之武隆重出場一燭之武出場的原因有三:逮有生之年,施展才華。鄭伯誠懇的態度。為人臣,當為國效力。自己以后在鄭國安身立命的考慮。燭之武出場的原因有三:第3段夜縋而出的原因——攻守、防備之道說辭藝術:A.人物分析(秦君——唯利是圖,對兩者的稱謂不同,抓住秦伯的性格特點,連用八個“君”字,而對晉只是稱作“晉”“鄰”)

B.兩國的歷史關系

C.軍隊的位置說秦過程亡鄭無益于秦存鄭無害于秦亡鄭有害于秦層層深入,論證嚴密秦、晉、鄭三者均涉及其中坦言知亡,避其銳氣智退秦師第3段夜縋而出的原因——攻守、防備之道說秦過程亡鄭無益

第五步,推測未來,勸秦謹慎。燭之武說秦伯運用了高超的攻心術:1(坦言知亡,避其銳氣:鄭既知亡矣。)2(亡鄭只對晉有利:鄰之厚,君之薄也。)3(舍鄭會對秦有益:君亦無所害。)5(唯君圖之。)4(君之所知也。)

第一步,欲揚先抑,以退為進。

第二步,闡明利害,動搖秦君。

第三步,替秦著想,以利相誘。

第四步,引史為例,挑撥秦晉。第五步,推測未來,勸秦謹慎。燭之武說秦伯運用了高超的攻心術第4段晉師撤離第4段晉師撤離1.燭之武:懷才不遇,臨危受命,知難而上的勇士;深明大義的愛國志士;口若懸河,巧言善辯的辯士。2.鄭伯:善于納諫,勇于自責,善于言辯。3.秦伯:以利為重,亦敵亦友,變化難測,政治手腕了得。4.晉文公:貪婪,但理智,能隱忍不拔,隨機應變,審時度勢。5.佚之狐:慧眼識才的伯樂。本文的寫作特色:

(1)伏筆與照應(2)波瀾不驚(3)詳略得當人物形象分析:1.燭之武:懷才不遇,臨危受命,知難而上的勇士;深明大義的愛基礎知識小結通假字古今異義詞類活用名詞活用為動詞名詞作狀語動詞活用為名詞

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