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文檔簡介
三原色和三間色三原色和三間色[教學重點]
[教學難點]
使學生認識三原色和三間色及其色彩特性。掌握原色與間色的色彩關系,學會用原色調合間色的調色本領。[教學重點]
[教學難點]
使學生認識三原色和三間色及其色彩三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版在繽紛的色彩世界中,我們經常看到的顏色有哪些?紅、黃、藍、橙、綠、紫……在繽紛的色彩世界中,我們經常看到的顏色有哪些?紅、黃、藍、認識三原色與三間色三原色:不能由其他顏色調合成的顏色叫原色。紅、黃、藍不能由別的顏色調合成,那么,紅、黃、藍就是原色。因為是三種顏色,所以我們稱它們為三原色。認識三原色與三間色三原色:不能由其他顏色調合成的顏色叫原色三間色:用兩種原色調合成的顏色叫間色。分析三原色相加變化哪三種顏色三間色:用兩種原色調合成的顏色叫間色。分析三原色相加變化哪紅+黃=橙黃+藍=綠藍+紅=紫紅+黃=橙黃+藍=綠藍+紅=紫課堂練習
1·用圓、方、三角形等幾何圖形,自己設計排列組合,形成新圖形,分別用三原色和三間色進行填色練習。
2·作業要求:
a.可自己設計圖形填色。
b.調色時注意水份的掌握。
c.平涂著色。
課堂練習1·用圓、方、三角形等幾何圖形,自己設計排列組合,三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版通過今天的學習,看了剛才的圖片。我們更應該熱愛生活,用自己的畫筆描繪美麗的人生。
謝謝!通過今天的學習,看了剛才的圖片。我們更應該熱愛生活,用自己的●
一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果●
一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。──馬克思●
浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●
完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。──達爾文●
沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。──巴爾扎克●
讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。──笛卡爾●
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
──愛因斯坦●
一個人的價值在于他的才華,而不在他的衣飾。
──雨果三原色和三間色三原色和三間色[教學重點]
[教學難點]
使學生認識三原色和三間色及其色彩特性。掌握原色與間色的色彩關系,學會用原色調合間色的調色本領。[教學重點]
[教學難點]
使學生認識三原色和三間色及其色彩三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版在繽紛的色彩世界中,我們經常看到的顏色有哪些?紅、黃、藍、橙、綠、紫……在繽紛的色彩世界中,我們經常看到的顏色有哪些?紅、黃、藍、認識三原色與三間色三原色:不能由其他顏色調合成的顏色叫原色。紅、黃、藍不能由別的顏色調合成,那么,紅、黃、藍就是原色。因為是三種顏色,所以我們稱它們為三原色。認識三原色與三間色三原色:不能由其他顏色調合成的顏色叫原色三間色:用兩種原色調合成的顏色叫間色。分析三原色相加變化哪三種顏色三間色:用兩種原色調合成的顏色叫間色。分析三原色相加變化哪紅+黃=橙黃+藍=綠藍+紅=紫紅+黃=橙黃+藍=綠藍+紅=紫課堂練習
1·用圓、方、三角形等幾何圖形,自己設計排列組合,形成新圖形,分別用三原色和三間色進行填色練習。
2·作業要求:
a.可自己設計圖形填色。
b.調色時注意水份的掌握。
c.平涂著色。
課堂練習1·用圓、方、三角形等幾何圖形,自己設計排列組合,三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版三年級美術上冊三原色三間色課件1蘇少版通過今天的學習,看了剛才的圖片。我們更應該熱愛生活,用自己的畫筆描繪美麗的人生。
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──雨果●
一個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。──高爾基●
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。──馬克思●
浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●
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完成工作的方法,是愛惜每一分鐘。──達爾文●
沒
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