Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000079767StartFragment:0000000127EndFragment:00000797492022-2023學年江蘇省徐州市統招專升本語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.《季氏將伐顓臾》選自（）

A.《論語》B.《孟子》C.《尚書》D.《春秋》

2.腫瘤的實質是指（）

A.神經組織B.纖維組織C.血管D.腫瘤細胞

3.《石崇與王愷爭豪》選自（）

A.唐傳奇B.魏晉南北朝時期的志人小說C.魏晉南北朝時期的志怪小說D.元雜劇

4.鼻咽癌轉移最常見于（）

A.血道轉移至肺B.血道轉移至肝C.血道轉移至骨D.同側頸上深淋巴結轉移

5.《如何避免愚蠢的見識》的作者是（）

A.叔本華B.尼采C.羅素D.胡塞爾二、填空題(5題)6.____，豺狼盡冠纓。《古風》（其十九）

7.康有為號長素，廣東南海人，世稱____。近代維新思想家。主張變法圖強，與梁啟超并稱康梁

8.張若虛《春江花月夜》：不知江月待何人，____

9.《樂府詩集》由北宋____所編

10.天長地久有時盡，____

三、判斷題(5題)11.清代文學成就最大的當數散文（）

A.否B.是

12.馬致遠的【雙調】《夜行船·秋思》是寫秋思的名曲，被譽為秋思之祖（）

A.否B.是

13.《聲聲慢》（尋尋覓覓）是一首婉約詞，是李清照前期詞的代表作品（）

A.否B.是

14.司馬遷曾評價自己編纂的《史記》為史家之絕唱，無韻之離騷（）

A.否B.是

15.國家規定的黨政機關公文文書的種類有13種（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.魯迅的《中國人失掉自信力了嗎》一文中，中國的脊梁比喻的是哪些人？

17.《雨巷》這首詩的意境美體現在哪些方面？

五、閱讀理解(2題)18.這首詩最后四句的表達效果是什么?

19.閱讀辛棄疾《摸魚兒》：

更能消、幾番風雨，匆匆春又歸去。惜春長怕花開早，何況落紅無數。春且住！見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語，算只有殷勤，畫檐蛛網，盡日惹飛絮。長門事，準擬佳期又誤，蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴？君莫舞，君不見，玉環飛燕皆塵土！閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。

請回答

上片寫春有何象征意義？

六、現代文閱讀(2題)20.舉例分析本文的藝術特色

21.最后一段中疊成‘方塊字’使字數增加，造成字無定量所要表達的意思是（）

A.把復合符號拆開作線性排列，不疊成方塊字，書寫現代漢語只需800個符號就夠了

B.現代漢語中的疊成方塊字，使漢字數量發生了增減

C.現代漢語中的疊成方塊字，增加了許多字數，但也有限制的

D.現代漢語中的疊成方塊字，增加了許多字數，造成我們無法確切計算漢字的字數

參考答案

1.A本題考查古文文學常識。《論語》是語錄體散文集；《孟子》是先秦諸子散文集；《尚書》是現存最早的史書；《春秋》是最早的編年體史書

2.DD腫瘤的實質是腫瘤細胞，是腫瘤的主要成分

3.BB《石崇與王愷爭豪》選自《世說新語·汰侈》。《世說新語》是我國魏晉南北朝時期筆記小說的代表作，是我國最早的一部文言志人小說集

4.DD由于鼻咽部有豐富的淋巴管，故癌細胞早期即可發生淋巴道轉移，頸淋巴結轉移多在同側，60%以上的患者以頸部出現腫塊為首發癥狀

5.C《如何避免愚蠢的見識》的作者是英國哲學家、數學家、邏輯學家羅素，這是一篇嚴謹而通俗的論說文，從思想方法的角度告訴人們如何少犯錯誤

6.流血涂野草

7.南海先生

8.但見長江送流水

9.郭茂倩

10.此恨綿綿無絕期

11.N×清代文學是我國封建社會總結時期的文學，其樣式繁多，各具特色，以小說成就最大

12.N馬致遠的《天凈沙·秋思》是寫秋思的名曲，被譽為秋思之祖

13.N×《聲聲慢》（尋尋覓覓）是李清照后期詞的代表作。詞人遭逢國破家亡，流落南方，又值丈夫去世，晚景凄涼，積累成濃重的哀愁。詞中抒寫的就是她孤苦無依的生活境況和近乎絕望的傷痛心情

14.N

15.N國家規定的黨政機關公文文書的種類有15種

16.埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為民請命的人，舍身求法的人

17.這首詩的特色之一是營造中國古典詩詞的意境美。意境強調情景交融、虛實相生，強調言外之意、韻外之致，強調耐人品味的和諧整體的藝術空間。在本詩中，雨巷、油紙傘、丁香、籬墻、女郎、獨行者等，編織出雨中江南小城一隅的畫面，顯然具有中國傳統文化的氣息與古典詩詞意境美的濃郁韻味

18.這首詩最后四句以虛幻場景與開頭的寫實場景相映照，以凄涼襯喧鬧，以鬼哭襯人哭，大大增強了對開邊戰爭的譴責力度

19.春意闌珊象征對南宋朝廷暗淡前途的擔憂

20.①充分運用了想象的表現手法，豐富了作品的內容，增強了作品的表現力。例如，第一段中，作者想象弱小的年輕人扛貨上樓的情景，表現了年輕人謀生的艱難;他頑強地承擔起養家的重擔，表現出與他年齡不相符的成熟，與下文所描寫的他依偎在父親懷中所顯現的稚氣、嬌氣形成強烈的反差，讀來讓人心醉。②多種描寫手法的綜合運用。文章一至三段都有細致傳神的描寫，對于刻畫人物形象、表達思想感情起到了重要作用。例如，第三段的動作描寫抖抖顫顫地從