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人教版五年級上冊人教版五年級上冊1通往廣場的路通往廣場的路21.認識4個生字,能借助成語辭典,理解文中成語的意思,積累好詞佳句。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦父親教導“我”的話。3.領悟“通往廣場的路不止一條”的深刻含義,樹立積極奮進的生活態度。從中感悟作者的人生態度。學習目標1.認識4個生字,能借助成語辭典,理解文中成語的意思,積累好3黛宴紉繹(dài)(粉黛)生字學習(yì)(絡繹)(rèn)(yàn)(宴會)(縫紉)黛(dài)(粉黛)生字學習(yì)(絡繹)(rèn)(yà4環抱:貨輪:挑撥:布樣:星羅棋布:大喜過望:心靈手巧:絡繹不絕:圍繞,多用于自然景物,如“群山環抱”。運輸貨物的輪船。搬弄是非,引起糾紛。裁好的、準備制做衣服的布料。像天上的群星和棋盤上的棋子那樣羅列分布。形容數量眾多,散布的范圍很廣。望:希望。所得超過了原來的期望,因而特別高興。詞語理解心思靈敏,手藝精巧。絡繹,往來不斷,前后相繼。形容過往的人或車輛連接不斷。環抱:圍繞,多用于自然景物,如“群山環抱”。運輸貨物的輪船。5通往廣場的路不止一條是一篇極富哲理的文章,哪部分內容給你留下的印象最深?為什么?自由讀課文通往廣場的路不止一條是一篇極富哲理的文章6①通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。品讀句子人就是在此路不通,走彼路,彼路不通,再走另一條路的不斷探索中逐步接近目標,走向成功的。成功是一種態度,只要帶著希望出發,成功就會離你越來越近。
①通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。品讀句子7②我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。此時作者為什么“大喜”?“幸福的云”指什么?(這句話寫出了“我”當時異常興奮的心情。做一名時裝設計師是“我”的夢想,從毛衣入手,設計時裝,走的已經不是一條尋常的路,但“我”決定大膽一試,沒想到一舉成功。幸福來得那么快,就像一朵從天空飄來的云,難怪“我”大喜過望。)②我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。此8③那朵幸福的云突然消失了,我只好垂頭喪氣地與她告辭。作者為什么而懊惱?用心讀讀作者的心情。(正當成功像一朵云一樣幸福地向“我”飄來──與一家大商場一下訂購了40件時裝毛衣時,維黛安太太告訴“我”,兩周內交貨“根本沒有可能!”獨具匠心開辟的幸福之路,一下被堵住了。“大喜過望”之后的失望,特別讓人沮喪。)③那朵幸福的云突然消失了,我只好垂頭喪氣地與她告9④從此,一條時裝的河流,源源不斷地從我的時裝店里流了出來。讀讀這句子,說說好在哪里?“河流”一詞蘊含著什么?(這句話寫出了“我”的毛衣時裝打向市場后所取得的巨大成功。河流,水量充盈,源源不斷;時裝能像河流那樣,可見品種之多,訂貨量之大。當然,不難看出,流出的除了源源的毛衣時裝外,還伴隨著的是成功的喜悅和繼續尋求發展的信心。事實證明:到達目的地的途徑的確不止一條。)④從此,一條時裝的河流,源源不斷地從我的時裝店里10⑤聯系上下文和生活實際,說說“通往廣場的路不止一條!”的含義。(條條道路通羅馬另一條路也許不那么直接,但幾經周折,還是能夠到達你想要去的地方;而且還完全有可能找到比原先更快地到達目的地的捷徑。要是因為一條路不通,你不再去走第二條,那么你就永遠到達不了目的地。人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一彼路的不斷探索中逐步接近目標,走向成功的。)⑤聯系上下文和生活實際,說說“通往廣場的路不止一條11拓展實踐(1)假如時光飛速向前,現在已經是2025年,這個時候同學們已經30歲左右。有的是事業有成的建樹者,有的也許還深處逆境。當2年后同學聚會上,成功人士將怎樣對失敗的同學勸慰勉勵呢?
(2)假如你就是那位失敗者,聽了同學的鼓勵,你將會在以后的工作中有什么新打算呢?拓展實踐(1)假如時光飛速向前,現在已經是202512拓展總結這節課我們聯系上下文,聯系生活實際理解了“通往廣場的路不止一條”這句含義深刻的話,給我們的人生上了很好的一課,相信同學們將感悟終身。成功是一種態度,只要帶著希望出發,成功就會離你越來越近。頑強的意志可以幫助人克服許多困難,當再一次沖破艱難險阻,經歷了苦難后,通往廣場的路就會又多了一條。拓展總結這節課我們聯系上下文,聯系生活實際理解13再見再見14人教版五年級上冊人教版五年級上冊15通往廣場的路通往廣場的路161.認識4個生字,能借助成語辭典,理解文中成語的意思,積累好詞佳句。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦父親教導“我”的話。3.領悟“通往廣場的路不止一條”的深刻含義,樹立積極奮進的生活態度。從中感悟作者的人生態度。學習目標1.認識4個生字,能借助成語辭典,理解文中成語的意思,積累好17黛宴紉繹(dài)(粉黛)生字學習(yì)(絡繹)(rèn)(yàn)(宴會)(縫紉)黛(dài)(粉黛)生字學習(yì)(絡繹)(rèn)(yà18環抱:貨輪:挑撥:布樣:星羅棋布:大喜過望:心靈手巧:絡繹不絕:圍繞,多用于自然景物,如“群山環抱”。運輸貨物的輪船。搬弄是非,引起糾紛。裁好的、準備制做衣服的布料。像天上的群星和棋盤上的棋子那樣羅列分布。形容數量眾多,散布的范圍很廣。望:希望。所得超過了原來的期望,因而特別高興。詞語理解心思靈敏,手藝精巧。絡繹,往來不斷,前后相繼。形容過往的人或車輛連接不斷。環抱:圍繞,多用于自然景物,如“群山環抱”。運輸貨物的輪船。19通往廣場的路不止一條是一篇極富哲理的文章,哪部分內容給你留下的印象最深?為什么?自由讀課文通往廣場的路不止一條是一篇極富哲理的文章20①通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。品讀句子人就是在此路不通,走彼路,彼路不通,再走另一條路的不斷探索中逐步接近目標,走向成功的。成功是一種態度,只要帶著希望出發,成功就會離你越來越近。
①通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。品讀句子21②我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。此時作者為什么“大喜”?“幸福的云”指什么?(這句話寫出了“我”當時異常興奮的心情。做一名時裝設計師是“我”的夢想,從毛衣入手,設計時裝,走的已經不是一條尋常的路,但“我”決定大膽一試,沒想到一舉成功。幸福來得那么快,就像一朵從天空飄來的云,難怪“我”大喜過望。)②我大喜過望,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。此22③那朵幸福的云突然消失了,我只好垂頭喪氣地與她告辭。作者為什么而懊惱?用心讀讀作者的心情。(正當成功像一朵云一樣幸福地向“我”飄來──與一家大商場一下訂購了40件時裝毛衣時,維黛安太太告訴“我”,兩周內交貨“根本沒有可能!”獨具匠心開辟的幸福之路,一下被堵住了。“大喜過望”之后的失望,特別讓人沮喪。)③那朵幸福的云突然消失了,我只好垂頭喪氣地與她告23④從此,一條時裝的河流,源源不斷地從我的時裝店里流了出來。讀讀這句子,說說好在哪里?“河流”一詞蘊含著什么?(這句話寫出了“我”的毛衣時裝打向市場后所取得的巨大成功。河流,水量充盈,源源不斷;時裝能像河流那樣,可見品種之多,訂貨量之大。當然,不難看出,流出的除了源源的毛衣時裝外,還伴隨著的是成功的喜悅和繼續尋求發展的信心。事實證明:到達目的地的途徑的確不止一條。)④從此,一條時裝的河流,源源不斷地從我的時裝店里24⑤聯系上下文和生活實際,說說“通往廣場的路不止一條!”的含義。(條條道路通羅馬另一條路也許不那么直接,但幾經周折,還是能夠到達你想要去的地方;而且還完全有可能找到比原先更快地到達目的地的捷徑。要是因為一條路不通,你不再去走第二條,那么你就永遠到達不了目的地。人就是在此路不通,走彼路;彼路不通,再走另一彼路的不斷探索中逐步接近目標,走向成功的。)⑤聯系上下文和生活實際,說說“通往廣場的路不止一條25拓展實踐(1)假如時光飛速向前,現在已經是2025年,這個時候同學們已經30歲左右。有的是事業有成的建樹者,有的也許還深處逆境。當2年后同學聚會上,成功人士將怎樣對失敗的同學勸慰勉勵呢?
(2)假如你就是那位失敗者,聽了同學的鼓勵,你將會在以后的工作中有什么新打算呢?拓展實踐(1)假如時光飛速向前,現在已經是202526
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