二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件北師版2BS 第13招 操作思想解決問(wèn)題 6單元_第1頁(yè)
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小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)課件（北師大版）第13招操作思想解決問(wèn)題BS

二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)第6單元后使用經(jīng)典例題下面的圖形是用16根火柴棒擺成的，現(xiàn)在要移動(dòng)6根火柴棒，使它變成兩個(gè)相等的正方形，應(yīng)該怎么移？每個(gè)正方形用8根火柴棒。圍成這個(gè)正方形的8根火柴棒不變把任意三個(gè)角上的2根移到第四個(gè)角上規(guī)范解答：如圖。13提示：點(diǎn)擊進(jìn)入題組訓(xùn)練移動(dòng)火柴棒改變正方形的個(gè)數(shù)24用三角板拼角畫(huà)線(xiàn)改變圖形的個(gè)數(shù)在長(zhǎng)方形中剪正方形1．用火柴棒擺成四個(gè)正方形，如下圖，如果移動(dòng)其中兩根，使圖形中減少一個(gè)正方形，應(yīng)該怎樣移動(dòng)？移動(dòng)火柴棒改變正方形的個(gè)數(shù)類(lèi)型1要拆掉一個(gè)正方形2．下面是歡歡用三角板拼成的各種角。你能幫她辨一辨嗎？銳75°用三角板拼角類(lèi)型290°120°120°105°90°直鈍鈍鈍直

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