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高中地理答題技巧歸納一覽地理科學是一門交叉性非常強的學科,和生物學、化學、物理學、天文學、地質學、計量學乃至心理學等很多學科都有關系。下面是我為大家整理的高中地理答題技巧,僅供參考,喜愛可以(保藏)共享一下喲!

高考地理大題答題技巧

1、肯定要保持題量訓練

在最終階段的復習中,考生肯定要留意夯實基礎學問,對考綱要求的學問點進行梳理、整合、運用,搭建起一個學問框架,形成地理思維、學問運用及學問遷移力量,并最終提高自己的地理學科技能和素養。

在最終階段的復習中,考生還要保持肯定題量的訓練,通過訓練、歸納、(總結)來提高自己復習的效率。通過做題,考生一方面可以提升自己的答題速度和技巧,另一方面,通過對近年高考真題的討論,還可以熟識高考命題思路。但需要留意的是,做題不能盲目,而應當有選擇性地選擇比較有典型性的題目進行訓練,并且結合課本對這些典型題目中的學問點進行總結、歸納,以加強自己對相關學問點的把握程度。

高考試題中所考的學問點,全都來源于課本和教材,考生肯定要對課本這個解決問題的“鑰匙”賜予足夠的重視。

2、提高和培育地理技能

在這一階段的復習中,考生起碼要從以下三個方面來培育和提高自身的地理技能:

第一,重視地理學問與技能的運用。包括讀圖、繪圖的力量培育,表格信息數據的處理力量,以及考試技能。做到腦中有圖、胸中有圖。考生肯定要多動手動筆,加強考試技巧和地理思維力量的培育,只有手腦并用才能使自己把握的學問得到鞏固。

其次,要強調地理信息力量運用。地理試卷中大部分題目都有圖或表,要求考生能夠從圖表中收集有用的信息(如地理位置、自然、人文等顯形或隱形的地理信息),并運用地理信息解答問題。要充分挖掘題干,在吃透題干供應的顯性信息基礎上,還要充分挖掘題干中所蘊含的隱性信息,保證答題的完整度。

第三,要理論聯系實際。考生平常要多關注生活中的地理、身邊的地理;關注時政(熱點),關注熱點問題中的海南元素。比如國際旅游島、文昌衛星放射中心、昌江核電站、海南生態島、東環鐵路等內容,要有肯定程度的了解。高考試題只有源于生活,解決實際問題才能布滿活力。

3、做選擇題可用排解法

對于大部分考生來說,普遍存在的問題還是基礎不夠堅固。部分考生的學問遷移力量較差,在學問點的活學活用上非常欠缺,做題時很簡單被一些干擾項所誤導;基礎不牢導致力量也發揮不出來,發掘、整合信息的力量不足,在做題時往往由于對題目的深層、關鍵信息理解不透而導致失分。此外,答題不規范也是普遍存在的毛病,許多考生在答題就由于沒有使用地理專業語言、語言描述不精確?????、條理不清、缺乏要點而丟分。

針對考生普遍存在的這些問題,梁振鋒也介紹了一些可行的技巧:答題時,考生要遵循先易后難一般挨次,這樣可以保證盡量多得分;選擇題可適當利用排解法等技巧;在解答區域地理問題時,要擅長運用教材中的案例討論(方法);在回答人文地理相關問題時,肯定要理清題意,答題要條理清楚,寧多勿少、寧全勿缺。

高考地理選擇題答題技巧

(1)排解法:如對于給定的條件是多個的題目,可先依據題目的某一條件,在被選項中找出符合這一條件的對象,其余淘汰,縮小范圍;然后再依據題目的其他條件,在縮小的范圍中漸漸進一步淘汰,最終選出符合題目要求的正確選項。假如確定某個是對的,那么排解沒有該選項的也可以。

(2)反證法:是通過證明逆命題是錯誤的,從而得出命題的正確性。

(3)信息轉換法:將題目中的信息轉換成自己熟識的內容或便于理解的形式,達到化難為易、快速求解的目的。

(4)圖解法:依據作圖來幫助解答。在地理分布、運動規律、空間想像等方面,可以依據題干所供應的條件繪制出圖形,即以圖再現題干要求,以圖解文有助于分析,從而找出正確答案。

(5)數據比較法:有些地理事物的本質特征需要定量分析,并對一些相關的量和量的變化趨勢進行比較,才能獲得正確答案。

地理答題技巧

要學會“擠”分

高考試題是“題題設防”,有肯定的區分度,每一道題目都“長牙”,每一道題目都“咬人”。高考非選擇題是分點賦分的,答出幾點就會得到幾點的分數,因此考生在答題時要學會“擠”分。

地理學科“擠”分的主要方法:

一是依據分值推斷得分點的數量,如分值為6分,則可能有3個得分點,每點2分;

二是拆解問題,確定答題方向和角度,如區位因素可從自然因素和社會經濟因素角度分析,影響分為有利影響和不利影響;

三是結合得分點數量,調用學問,確定答題要點,如影響農業進展的自然因素的答題要點有地形、氣候、水源等。

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