長春版四年級語文上冊第五單元長春版四年級語文上冊第五單元一個降落傘包樺甸市第八小學周恩來

1898－1976字翔宇，偉大的無產階級革命家，黨和國家的卓越領導人，中國人民解放軍和中華人民共和國的締造者之一。少年讀書時期的周恩來在法國勤工儉學時的周恩來我們應該把整個身心放在共產主義事業上，以人民的疾苦為憂，以世界的前途為念。周恩來揚眉葉挺將軍11歲的小女兒，她是去重慶迎接她爸爸出獄的。.時代背景本課描寫的事情發生在1946年1月27日，周恩來同志從重慶飛回延安向黨中央、毛主席匯報當時正在重慶召開的中國政治協商會議上的斗爭情況。為了趕回重慶出席31日政協的閉幕會議，周恩來同志不辭勞苦，29日又啟程從延安飛往重慶。但由于途中氣候變化，飛機只好在西安降落，滯留一夜。

1月30日上午，飛機從西安起飛去重慶，同機的除周恩來同志的隨行人員和到重慶八路軍辦事處工作的同志外，還有葉挺將軍的11歲小女兒揚眉。她是去重慶迎接她爸爸出獄的。飛機在進入秦嶺山脈上空時，遇到寒流，飛機處于極端危險之中。后來，飛機沖出冷氣團的包圍脫險了。由于考慮到在當時的天氣情況下，飛越秦嶺有困難，飛機又返回西安。當天下午，飛機冒著濃霧，從西安飛到重慶。學習目標1：正確、流利、有感情的朗讀課文。2：把握課文主要內容，感受文中所表達的思想感情，學習周恩來同志臨危不懼、舍己為人的高尚品德。3：學習通過具體的語言、動作反映人物的性格和品質的表達方法。自學遇險前思考：1：事情的起因是什么？2：可以看出周總理是怎樣的人？3：課文是怎樣描寫小揚眉的？為什么要寫小揚眉？她為什么那么高興？4：有感情的朗讀第二自然段，讀出愉快的感受。葉挺

1896-1946，北伐名將。是人民軍隊的創建者之一。抗日戰爭期間，任新四軍軍長，轉戰大江南北，名揚海外。在“皖南事變”時，為了挽救部隊，葉挺不顧個人安危只身前往敵營談判，不幸被扣留，寫下了千古不朽的詩篇《囚歌》。1946年3月4日葉挺獲釋，出獄第二天他便致電中共中央請求入黨，并要求到延安。1946年4月8日，在飛赴延安途中，因飛機失事遇難于山西興縣黑茶山。自學遇險時思考：1：飛機在高空中遇到了什么危險？邊讀邊畫出重點詞句。2：有感情的朗讀遇險是的句子，突出危急。3：當周恩來同志聽到小揚眉的哭聲時，他是怎樣做的。默讀第5自然段，邊讀邊畫出描寫總理動作、語言的詞語、句子，從這些詞句中感受到了什么？4：有感情地朗讀描寫周總理的句子，感受他的崇高品質。這時，一股強烈的冷氣團沖了過來，飛機猛然往下一沉；不一會兒，飛機就被包上了一層厚厚的冰甲，像穿了一件冰衣，飛機被凍僵了似的；在冰甲的重壓下，飛機沉甸甸地往下墜落；一座座山峰，在機翼下匆匆掠過，情況非常危險。正在小揚眉不知所措的時刻，周恩來從搖擺不定的過道上，幾步跨到小揚眉面前，迅速解下自己的傘包，又敏捷地替小揚眉背上，并鼓勵她說：“小揚眉，不要哭，你要像你爸爸那樣勇敢堅強，要與困難和危險作斗爭。”聲音是那么堅強，那么充滿著慈愛。比較句子，那個句子寫得好，為什么？正在小揚眉不知所措的時刻，周恩來從搖擺不定的過道上，幾步跨到小揚眉面前，迅速解下自己的傘包，又敏捷地替小揚眉背上。正在小揚眉不知所措的時刻，周恩來從搖擺不定的過道上，跨到小揚眉面前，解下自己的傘包，替小揚眉背上。正在小揚眉不知所措的時刻，周恩來從搖擺不定的過道上，幾步跨到小揚眉面前，迅速解下自己的傘包，又敏捷地替小揚眉背上。周總理并鼓勵她說：“小揚眉，不要哭，你要像你爸爸那樣勇敢堅強，要與困難和危險作斗爭。”聲音是那么堅強，那么充滿著慈愛。機翼下，斧劈刀削般的群峰近在眼前，飛機仍如老牛負重似的吼叫著，掙扎著。飛機再次沖刺，終于闖出了冷氣團。在陽光的照射下，蒙在飛機上的冰融化了。飛機減輕了重量，猶如翱翔的蒼鷹又恢復了搏擊長空的活力，昂首飛向高空。飛機脫險了，機艙內一片歡騰。自學脫險思考：1：“歡騰”一詞你能看出什么？2：你最喜歡哪句話，為什么？把自己喜歡的句子背下來。機翼下，斧劈刀削般的群峰近在眼前，飛機仍如老牛負重似的吼叫著，掙扎著。飛機再次沖刺，終于闖出了冷氣團。在陽光的照射下，蒙在飛機上的冰融化了。飛機減輕了重量，猶如翱翔的蒼鷹又恢復了搏擊長空的活力，昂首飛向高空。飛機脫險了