—班級出游策劃書模板班級出游有利于提高我班同學們的主動性，活潑思維，增加班級凝聚力。同時增進大家的感情，更加團結，班級出游策劃書怎么寫？這里給大家共享一些關于班級出游策劃書模板，希望能幫到各位。班級出游策劃書模板1活動目的：為增進一班級三班師生以及家長之間的互相了解，培育同學的集體意識，增加班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美妙，家委會主動組織了這次秋游活動。活動時間：考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日進行。活動地點：經過家委會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。活動人員：一班級三班全體同學，每位同學由一位家長伴隨參與。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶著，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。活動籌備家長委員會詳細負責活動的籌備及材料準備等工作，詳細如下：車輛聯絡：由程諾媽媽負責；物資準備：主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責；條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：由馮婕茹媽媽負責；安全、攝影：由許家寧爸爸負責。活動過程：一、集合：10月6日早上8：30在學校X公園集合，按小組乘車：（1、2小組乘1號車；3、4小組乘2號車；5、6小組乘3號車；7、8小組乘4號車；第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名同學及家長。）20分鐘集合完畢，8：50準時發車趕往綠色莊園。各小組組長動身前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。二、排隊集體游玩綠色莊園，賞識秋天景象。三、小組活動到達活動地點，老師講明要求，分小組開頭活動。活動內容：起隊名、編隊歌、寫口號（寫在卡紙上）設計隊旗。（隊旗上面要有隊標）——同學參與，家長指導。小隊展現：報隊名、唱隊歌、喊口號，展現隊旗——各小隊同學依次全部上場。四、午餐自備午餐，夠吃即可，不要多帶。留意帶好野餐布和垃圾袋。五、親自游戲——夾球跑競賽游戲規章：1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規就必需回到起點重新開頭。2、每次競賽進行三個小組，不參與競賽的家委當裁判。3、每組9名同學和家長都要參與競賽，如組內有人請假，則布置一人跑兩次。4、小組成員先跑完的為勝。六、攀爬活動帶著同學到攀爬世界，同學自由活動，家長關注同學安全。七、返回下午四點，乘原車返回。活動要求：1、必需遵守活動時間及布置，準時到達集合地點；如有特別情況，請與各小組組長聯系。2、同學統一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，留意安全，有事需事先請假。不準單獨活動，家長不準帶孩子單獨去玩其它工程。同學之間要相互關懷，時辰把安全放在首位。2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要留意孩子的安全，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免顯現意外事故。3、要留意愛護環境，特別是午餐后肯定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。班級出游策劃書模板2【活動主題】秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。【活動目的全班出游增厚全班同學之間友情，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之及意義】余得到放松，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的學問，了解中國歷史及古代人民的才智，使同學們更加熱愛我們的國家。【活動時間】X年X年X日（若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六）【活動流程】全班上午八點集合完畢，（與校門口），再搭乘事先聯系好的客車，前往省博物館，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。【人員分配】活動前聯系來回客車：組織委員：汪巖生活委員：王德俏活動前后人員集合：體育委員：X人員負責人：一批，團支書：X班長：X中攝影：一批，副班長：X宣傳委員：X后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：X委員：X動預算】工程金額來回包車費60XX2=120元攝影及洗出照片費10元門票費0元總計130元班級出游策劃書模板3一、活動背景：秋天，是個漂亮的季節，在這個漂亮的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果？那就讓我們動身吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去!去看看那神奇的大自然!在這秋高氣爽的季節里，帶青少年出去秋游是件很有意義的事，不僅讓孩子走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年高校生進行各方面的教育。二、活動地點：武漢市江夏區寧港東方村橘園三、活動目標：通過秋游放飛童心，培育青年高校生熱愛大自然的情懷；通過親近大自然，可以培育青年高校生關懷伙伴的愛心；通過秋游可能對青年高校生進行安全教育；通過細心組織的互動活動，培育青年高校生的合作意識；四、活動行程布置詳細時間活動工程備注08：30――從學校動身，一路歡歌笑語奔向原野老師伴隨10：00—--到達桔園，短暫休整10：15-11：00歡樂分組，構建小組文化11：00-12：00大樹與松樹、蛟龍出海12：00-12：30快樂午餐、摘桔品桔12：30―13：00梅花朵朵開、歡樂水果蹲13：00-14：00能量傳輸14：00—14：30評比優秀學員、頒獎14：30返回單位，奔向溫馨浪漫的港灣老師伴隨本次秋游我校特邀30位專職教練對同學進行拓展訓練。訓練工程如下：工程一：歡樂分組，創編小組文化用新穎、活潑的方式，對同學進行分組，然后各自小組構思隊名、選出隊長、創編隊歌和口號。工程二：大樹與松樹三人為一個小搭配，分為三個口令：‘下雨啦’、‘著火啦’、‘地震啦’，在口令下達之后，沒有搶到位置的小好友將要為大家表演一個節目。工程三：蛟龍出海全部隊員橫排站立，用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住，使隊員排成一字橫龍，而后集體橫向前進，幾個團隊共同pk，最先通過的團隊獲勝。工程四：能量傳輸以小組為單位，每人一段pvc管合作傳遞一個乒乓球，在不違反規章的情況下，哪個小組用時最短就算獲勝。工程五：梅花朵朵開大家圍成一個圓圈，慢跑過程中，老師會說出一個數字，相鄰的同學要快速搭配成一起籌夠這個數字，沒有組成這個數字的同學要為大家表演節目。工程六：歡樂水果蹲10個人為小組，每個小組給自己起一個水果名字，大家彼此喊出其他小組的名字，協作和反映不好的小組將表演節目。五、活動費用：門票（送兩斤橘子）：15元/人拓展訓練費：20元/人車費（來回3小時）：15元/人費用總計：50元/人班級出游策劃書模板4一、活動引言：如今我班的同學所參與的活動根本上是以寢室為單位，大家缺少與其他的同學溝通相互了解的時機，自己干自己的事情。長期這樣下去，我們班級的凝聚力和集體意識必定會下降，我們不能這樣下去!時間匆忙流逝，高校的生活變得越來越緊急，在一起的時機肯定會越來越少。就像大家剛入高校時分每個人心中想象的那樣，我們都選擇了合適自己進展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然地一步步踏進，堅定地一步步前行。班級是我們的另一個港灣，大家肩并肩，一起大步向前走。二、活動意義：“吉首游”活動豐富本班文化生活，使本班本學期的文化活動邁出第一步；也使同學們更好的了解當地民風民俗；也為下次活動的勝利舉辦積累經驗；更為了給同學們帶來一次放松心情、增加團隊凝聚力和走向自我超越的契機；以“吉首游”為主題的活動更好的加快了班級協調力量和同學們的動手力量。使本班的凝聚力、親和力、行動力大大增加。同時，本活動也有助于增進同學之間的溝通，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的互相學習提供時機，促使我們化學教育四班能成為一個更具有凝聚力的大家庭。三、活動時間：X年11月9號。（第十周星期天）活動地點：吉首德夯。四、參與人員：1.活動規模：12級化學教育四班全體同學2.承辦單位：懷化學院化工系化學四班團支部懷化學院化工系化學四班班委會3.策劃主辦單位：懷化學院化工系化學四班團支部懷化學院化工系化學四班班委會五、活動布置：1.早上全體集合清點人數重重聲明安全第一從學校動身去火車站。2.大約9點多到吉首。轉車由各組組長帶隊到達德夯游玩。3.組織全體同學進行住宿布置并且布置好晚餐。4.吃完晚餐回火車站坐4點30的火車回去學校。5.大約6點30回到學校，清點人數解散。六、個人附帶：1.零錢2.午餐干糧，水，零食3，相機，手機4，（組長）佩戴一份組員通訊七、留意事項：1.動身前由宣傳委員做好有關于出游安全方面的宣傳，提示同學們不要私自離隊，要集體行動。2.行為舉止大方得體，不要風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。3.在游玩過程中，留意看好自己的私人物品，防止喪失或者損壞。4.手機保持開機，便利聯系。5.出行時由生活委員向麗萍準備應急藥品，如涼爽油，風油精等以處理突發狀況。6.期間顯現任何突發情況時，要即使上報負責人即使處理。7.班委要隨時關注同學的安全，隨時向班長熊承濤傳達各位同學的狀況。八、備注：1.假如11月9日顯現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期。2.假如動身前顯現有同學因身體不適不能參與，對該同學進行合理布置，讓其留校休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系班委，并按時聯系醫生。化學化工系12級化學教育四班團支部X年11月3日班級出游策劃書模板5一、活動主題走進大自然，構建和諧班級二、活動背景伴著光陰的流逝，高校的生活緊急了，剛剛進入高校的同胞們擁有豪情壯志，我們都選擇了自己的進展方向，選擇了自己的奮斗目標。然后坦然的一步步前進，堅定的前行。而且近幾個月以來，同學會和社聯都進行了戶外活動，并取得了明顯的效果，與團隊強化了合作，增加班級的凝聚力。三、活動目的增加體質，促進友情，提高團隊意識，拓展視野四、活動時間·地點X年12月1日———永川區黃瓜山·神女湖五、參與對象重慶財經職業學院工商管理系12級營銷5班六、主辦單位工商管理系營銷五班七、活動形式（一）活動遵循自愿原則，班級成員可選擇性參與（二）由班級成員征集一些游戲節目供大家消遣（三）參與活動的人員，自己擔當車費八、活動流程（一）前期準備1.總負責人到黃瓜山進行探查，調查交通路線2.購置活動所需器材3.參與商量游戲的可行性和游戲的布置4.查看當地的天氣預報，確保天氣狀況良好，留意路途安全5.提前通知大家的活動時間，讓同學們有時間準備（二）活動流程12月1日到達目的地，進行活動九、工作布置總策劃人：易小容幫助小組成員：、曾祥、徐壽杰、江亞玲、劉壯、宋盈盈、鄔勇安全負責人：曾祥、劉壯、游戲節目負責人：劉壯、、易小容游戲戶外活動必需用品負責人：、宋盈盈、拍照負責人：江亞玲衛生負責人：江亞玲交通負責人：鄔勇簡報負責人：易小容十、可行性分析班級大多數人支持，可謂是群眾基礎良好，活動所需經費較少，活動對學習無不利影響，而且活動本身很有意義和實踐價值。十一、留意事項1.留意活動地點環境衛生，不要亂丟果皮紙巾，保持場地的清潔2.團結有愛，相互幫忙，一起出去玩，要發揚團隊精神，聽從布置3.留意安全，聽從負責人的布置和指揮4.如不聽從負責人的指揮，或者擅自行動，后果自負附錄：（一）七、八、九兩粒骰子，一個骰盒，兩個以上可玩，輪番搖骰，每人搖一次即升骰，假如尾數是7的就加可樂或者水，尾數是8的則喝下一半水或可樂，尾數是9的要喝全杯，其他數則過，輪番一人一次，可能你只加水或可樂，不會受罰，但也有可能每次都一個勁的喝，那就要看運氣了。（二）踢毽子游戲規章：將同學們分成幾個小組，各自一方將毽子踢到對方的場地即可，誰先踢到對方場地并落地10個球為勝者。（三）數3游戲規章：首祖先要多一點，5人以上，任意一人開頭數數，1、2、3······這樣數下去，逢3的倍數和含3的數字都以拍手掌代替，假如誰數出來了就算輸。輸的人要說出：自己的一個搞笑的事情。（四）合力吹氣球借著分工合作來完成任務人數：每組六人場地；不限道具：準備每組各六張簽（嘴巴、手2、屁股、腳2），氣球每組一個合適：全部的人游