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文檔簡介

自學小合互成劉芹的“式”課堂教學模小組框——重在1．轉師的色位揮生積性的“一堂”“灌”教學，增進了師生間、是授“只管傾聽”的關系，而是可以平讓學生學會自定

2.新課模提了教的求力1理解某些內容含過15分于30分（2）三講三不講。在學生學習的基礎上，重點講易錯點，易混點，生已經學生通34布置超過置發展學生思維的作業，5

6至常樣勢堂學生的創造能力和智力潛能生開展創

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