第頁2022幼兒園平安工作總結(精選15篇)幼兒園平安工作總結

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回憶、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，為此我們要做好回憶，寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是我整理的幼兒園平安工作總結，歡送閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園平安工作總結1

我園共有教職員工XX名，本學期招收幼兒X個班，年齡均有X-X歲之間，分為X個中班、X個大班，幼兒園工作總結。一年來，全國職工精誠團結、開拓進取、以創新，以落實幼兒園工作目標和工作任務為重點，以保為根底，保教結合，重視常規教育，把平安工作放在第一位，通過一期的不懈努力，取得了一定的成績，現總結如下：

一、領導重視、增加投入、強化根底設施

在校長和主管領導的大力支持下，本學期幼兒園新做了XXX多套被子，整修了小操坪，添置了局部教具和一些日常用品，大大改善了幼兒園的辦園條件。

二、有一支過硬的師資隊伍

學校幼師均是大專以上學歷，都是師范院校畢業生專業對口，業務能力強，工作熱情高，責任心強，深幼的喜愛和家長的信賴。

三、保健工作嚴格按標準管理細那么實施，平安工作長抓不懈

由園長主管衛生保健工作，成立了相應的管理機構，制定了各項制度和方案，分工明確、責任到人，九項衛生保健制度落實到位，并做好了記錄、分析、歸檔工作。本期共進行平安工作專題會議X次，全園教師共同研究幼兒園的平安工作方案和措施，幼兒教師工作總結。

四、注重幼兒良好的習慣的培養

培養幼兒養成良好的個人衛生習慣，如勤洗手、衣著整潔等。培養幼兒保護環境的意識，如不亂扔果皮紙屑、不摘花、踩草、搖樹等。培養幼兒保護公共財產，如不亂涂亂畫、損壞桌椅、床及教學設施等。培養幼兒講文明、講禮貌、關愛他人和團結協作的精神。

五、注重幼兒的常規教育，培養幼兒的學習興趣

為了讓幼兒明年能很快進入小學生的角色，幼兒園在這個過渡階段進行了一些課堂常規的訓練工作。如上課時姿勢端正，認真傾聽老師的講課，積極思考問題，發言要舉手等訓練。課堂上亂下座位、吃零食、玩玩具的現象根本上杜絕了。為了提高幼兒的學習興趣，幼兒園的教材采取多樣化，除購置的五套教材外，還鳳買了快樂識字卡片片等工具書，上課的原那么是：讓幼兒有游戲中學習，在學習中游戲，使他們的學習過程輕松而愉快，沒有半點壓力。為了讓幼兒的知識面拓寬，本學期的主題網絡“秋天〞和“我能行〞中，幼兒通過觀察秋天的樹葉、果實、氣候，了解到了什么是秋天，秋天的特點是什么，與其他季節有哪區別等。又通過“我能行〞證明了自己的能力，也培養了孩子們獨立完成任務的意識。本學期幼兒園為了培養幼兒的學習興趣、合作精神和觀察能力不定期能目的的進行了四次外出保教活動，均取得了很好的效果。

六、開辦特長班，因材施教

根據幼兒的興趣愛好，本著自由選擇的原那么，幼兒園本學期開辦了美術、舞蹈、英語三個特長班，報名率XXX%，藝術班的開設，既培養幼兒的特長，陶冶了幼兒的情操，本期的元旦匯演節目正是藝術班的教學成果。

七、密切聯系家長，樂于征求家長的建議和意見

本學期共開家長會二次，家訪九十屢次，通過家長會和家訪，老師和家長可以進行多方面的交談，及時了解幼兒的身心情況，有效采取適宜的方法，對幼兒進行保教。還可通過與家長的聯系及時改正一些存在的問題和采納一些良好的建議，使幼兒園的工作更加完善和到位。

幼兒園平安工作總結2

平安總結平安教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒團體生活的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全防止平安事故的發生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的平安教育往往停留在外表，或讓幼兒被動的理解"你不能怎樣，你不該怎樣"，成人如此反復的強調只會讓孩子的逆反心理更加突出，針對我班的實際情景，本月我們開展了一系列平安教育活動，讓幼兒主動獲取必須的平安知識和求助方法，樹立了平安意識。

一、為幼兒供給簡便愉快的平安環境。

幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不平安因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的鋒利的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具〔剪刀等〕擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先研究到是否平安，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨平安的生活學習環境。

二、把平安教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們應對的是一群三四歲的孩子，年齡小，控制力差，平安意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就經過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并經過各種途徑搜集一些有關平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自我的看法，討論并總結應當注意些什么。幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回，開學初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。

三、引導幼兒找出身邊的隱患，防止事故的發生。

孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情景下都遵從教導，所以，在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、進取性，讓他們親自參與到平安教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想方法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護的學習資料融入游戲之中，能使幼兒在簡便、愉快的氣氛中穩固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情景時，不可慌亂，要動腦筋，想方法采取有效措施，把危險降低到最小限度。

四、把平安教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的平安意識。

我們依據學期平安教育方案，有的放矢，將平安教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中，并制訂出了適宜的教學資料、游戲資料。在教學資料上，以五大領域的教育活動為藍本，增加了有關自我保護的課程，增強平安意識。經過情境表演?我不認識你?、?我家的地址和?等活動。教育幼兒不要隨便離開團體，要和在家在一齊。如果萬一走失，要膽大、心細，記住父母的姓名、工作單位、號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路，就比擬容易找到自我的父母，也能夠及時平安回家。經過衛生保健教學活動?我們的眼睛?，故事?耳朵的秘密?及日常隨機滲透教育，讓幼兒明白在我們生活當中，有很多吸引他們的玩具，比方：小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重后果。經過綜合活動?遇到危險怎樣辦?提高幼兒的居家平安。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如?燙傷怎樣辦?、?平安與危險?、?翻越欄桿太危險?等游戲，學習正確的玩法，提高自我保護本領。利用表演游戲?乘車也要注意平安?，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用主角游戲?紅綠燈??斑馬線?等讓幼兒解交通規那么，防止交通事故。

五、做好家長的平安工作。

家長是孩子的第一任教師，也是平安教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的平安意識。為此，在周教育活動方案中我們給家長發溫馨提示，宣傳交通平安、學校平安、飲食平安等知識，配合好幼兒園做好平安防范工作。讓家長配合班級平安教育活動的開展，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施。

平安工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事。作為教師，平安工作要常常提在日常的生活中。小朋友經過我們的細心教導，也比以前懂得保護自我了。我們還要堅持不懈的把平安教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園平安、健康、幸福的成長！

幼兒園平安工作總結3

為了強化幼兒園的平安工作，增強幼兒教師的平安意識，確保幼兒人身、飲食平安，保證幼兒快樂健康成長，根據教育部公布的相關法律，教育局針對全縣幼兒園辦園狀況及幼兒園平安工作進行詳細周密的檢查，現將自查狀況匯總如下：

一、全縣各級各類幼兒園能加強領導，嚴格管理，明確職責，抓好幼兒園平安工作

我縣有公辦幼兒園2個、中心校教辦幼兒園24個、其中村小帶幼兒班112個，全縣鎮內個體幼兒園19個，農村個體幼兒園29個。在園〔班〕幼兒人數5800余人。除個體幼兒園外，公辦幼兒園及中心校幼兒園都成立了幼兒園平安工作領導小組，學校一把手擔任平安領導小組組長，其他分管領導及教師擔任組員，分清職責，制定措施，校長、園長帶頭簽全職責狀，明確平安職責平安目標以及獎懲條例等，強化平安職責落實到人頭。各學校按時舉行例會，每月都進行一次平安狀況總結分析會，發現隱患及時處理，使平安工作做到萬無一失。針對各項具體平安工作深入開展排查活動，認真記錄排查隱患，各校自檢自查工作開展的較好，其中縣第一幼兒園、鎮中心校幼兒園、猴石小學幼兒園、那丹伯小學幼兒園等根據排查狀況，用心整改，使平安隱患得到及時排除。有針對性的教育全體幼兒教師提高職責意識，增強平安常識，切實認識到幼兒平安工作的重要性。

二、消防平安工作管理到位，做好平安疏散演練

我們根據上級消防平安指示精神對全縣幼兒園的活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行檢查，對幼兒園用電器及電源空開及各處電線進行嚴格檢查，消除一切不平安的隱患。同時檢查了消防器材的使用狀況。檢查中各園都對幼兒及教師進行應急預案知識教育都進行了應急疏散演練，確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地平安撤離和疏散，其中做的的是和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。

三、各園對晨檢、接送及門衛值班工作狀況做到有效管理，杜絕平安事故的發生

在檢查中，我們針對幼兒園容易出現平安漏洞的環節加強檢查指導，全縣各幼兒園都能夠按照要求采取不一樣措施全力做好幼兒的接送工作，在幼兒出園、入園、帶藥等環節各園都能加強管理，不出現紕漏，對工作中出現的不平安隱患進行認真記錄，及時整改。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，認真核對，沒有出現有失誤。各園制定了嚴格的管理制度對違反規定交接幼兒的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師都能及時做好家園聯系工作，并針對具體狀況進行匯報和記錄，做到萬無一失。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作。

四、食品衛生管理狀況

幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重，針對近期全省各地幼兒園食堂出現的幼兒食物中毒事件，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，并對全縣幼兒園進行了嚴格的要求，規定了幾種不可食用的食品名稱，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜在檢查中，我們對各幼兒園食堂衛生狀況進行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實施到各種食堂設備的使用狀況都一一進行了徹底的摸底排查，對于各種不衛生的隱患和習慣要求各幼兒園都及時進行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生平安，貼合國家食品衛生要求。

各園存放食品和原料的場所都有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，去除各種寄生蟲工作進行詳細檢查。各幼兒園滅鼠滅蠅藥品雙人上鎖專點妥善保管，單獨存放，嚴格執行用藥、清理和管理制度。

五、各園幼兒學習活動玩具和運動器械狀況的管理水平有了顯著地提高

為了迎接本次檢查，各幼兒園都對園舍、室內設施、玩具、寢室用品，進行了一次徹底地檢查與維修。對教具和玩具進行檢查，將不合格的玩具進行銷毀。室內桌椅和寢室床具都得到了維修，徹底檢查了班級的物品，消除了隱患。

六、幼兒平安常識教育穩步推進

為幼兒帶給簡單愉快的平安環境以及對幼兒進行平安知識的教育滲透是保證幼兒平安促進幼兒健康開展的關鍵。各園都把平安教育融入幼兒的日常生活中和教學活動中，牢固樹立幼兒的平安意識。

縣第一幼兒園在工作中依據學期平安教育方案，有的放矢，把平安教育融入到主題活動中。在開展"小小旅行家"主題活動中，一園老師就提醒幼兒外出要注意的一些平安，這次幼兒園組織的秋游，正好是給幼兒的一次鍛煉時機，在帶著幼兒外出參觀前，老師都會樹立幼兒的平安意識，遵守外出規那么，杜絕平安隱患。在開展"帽子"主題活動中，老師曾討論過帽子的用途，不一樣帽子有不一樣的作用，幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖，我們也會透過一些實例提醒幼兒，騎摩托車要戴頭盔，工地施工要戴平安帽等等，幼兒都會用心的記下來，回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意，幼兒在簡單、愉快的氣氛中樹立牢固的平安意識。

七、家園溝通，確保幼兒園外平安

各園利用家長園地、家園聯系冊、透過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的平安。幼兒園還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送平安。

八、檢查中出現的問題

在這一次的檢查中，我們集中發現了一些共性的問題需要各園加強管理及時整改。在檢查中，有一局部幼兒園的幼兒衛生間及盥洗室的衛生不好，衛生間的幼兒座便器不是幼兒專用，幼兒使用過程中不是很方便；幼兒園設置的休息室幼兒床棱角清楚，容易使幼兒上下床出現磕碰現象；在檢查中我們發現，有個別幼兒園食堂衛生狀況不佳，從業人員的健康證明不全而且食品留樣沒有做到天天都留存；那丹伯春竹幼兒園人員眾多，活動區域和休息室不夠用；在檢查中發現，全縣校辦幼兒園的師資狀況都能貼合國家規定，而個體幼兒園的師資狀況不容樂觀，大局部個體幼兒園除了園長和極少數教師具有幼兒教師資格外，其余聘用幼兒教師都沒有幼兒教師從業資格。

幼兒園的平安工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康平安的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長是我們的職責和義務，透過檢查和催促，我們更加明確了今后的目標和任務，為今后更好地管理和強化幼兒園平安工作積累了更多的經驗。

幼兒園平安工作總結4

這個幼兒園(班)有5800多名兒童。除了個別幼兒園,幼兒園公立幼兒園和中部設立了一個幼兒園平安工作領導小組,與學校的最高領導人的領導人平安領導小組成員和其他領導和老師負責,區分責任,制定措施,本金和幼兒園的負責人帶頭簽署的全職責任證書,明確平安責任的平安目標和獎懲制度，加強對負責人平安責任的落實。各學校按時召開例會，每月召開平安形勢總結分析會議。如有平安隱患，要及時處理，確保平安生產工作的平安。針對具體的平安工作，深入開展調查活動，認真記錄隱患，各學校做好自查自查工作。其中，根據調查情況，對--縣第一幼兒園、--鎮中心學校幼兒園、厚市小學幼兒園、納丹博小學幼兒園等進行了認真整改，及時消除隱患。有針對性地教育全體幼兒教師，提高責任感，增強平安知識，切實認識幼兒平安工作的重要性。

消防平安管理到位，疏散演練做好

根據消防平安指示精神的優越,我們將檢查活動室,午休室、食堂等重點防火場所縣幼兒園,并嚴格檢查電器、電源空氣開關和電線在幼兒園,以消除所有的不平安隱患。同時，對消防器材的使用情況進行了檢查。檢查期間，各幼兒園對幼兒和教師進行了緊急疏散演練，確保幼兒和教師在緊急情況下能夠有序、平安疏散，包括和平小學幼兒園、大興小學幼兒園、大陽小學幼兒園等。

各園區應有效管理早檢、交接、值勤等工作條件，防止平安事故的發生

在檢查中，我們加強了對幼兒園易出現平安漏洞的環節的檢查和指導。全縣所有幼兒園都能根據需要采取不同的措施，做好幼兒的轉移工作。在幼兒離開、進入和服藥的環節，所有幼兒園都能加強管理，沒有任何失誤。認真記錄工作中的不平安隱患，及時整改。對于不熟悉的孩子，要仔細檢查，不能有錯誤。各園區制定了嚴格的管理制度，嚴肅處理違規分娩的兒童，嚴格控制轉運人員的日常管理。對于不在幼兒園的孩子，老師可以及時做好家庭聯系，并報告和記錄具體情況，這樣就沒有風險。值班教師應根據季節變化和幼兒的具體情況，負責幼兒的護理工作。

食品衛生管理

幼兒園食品衛生工作是我們檢查的重要內容。針對近期全省各地幼兒園發生的幼兒食物中毒事件，加強對幼兒園食堂的檢查，對全縣幼兒園實施嚴格要求。我們規定了幾個不能食用的食物名稱，并在蔬菜檢驗中嚴格禁止幼兒園食堂給孩子們命令禁止的食物，我們對幼兒園食堂的衛生狀況進行了深入的檢查。從各項規章制度的制定和執行，到各種食堂設備的使用，我們逐一進行了徹底的調查。所有幼兒園都被要求處理和糾正各種不衛生的隱患和習慣。要求廚房工作人員認真學習、嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供給、加工等重點環節的管理，確保采購食品和原料的衛生平安

幼兒園平安工作總結5

一、設施建設不斷完善

1。室內環境建設

積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設施的根底建設，根據幼兒園實際工作需要，要求施工方改良了廁所和盥洗室布局，到達了到盥洗室空間的有效利用，確保了幼兒盥洗和如廁時的平安。其他輔助用房改造合理，科學使用，在有限的空間條件下配備了園長室、教科研室、會計室和保健室。食堂布局積極借鑒區里其他幾所幼兒園的現有布局，根據?食品衛生法?的嚴格要求設計，各種設施設備齊全到位。幼兒園內部的配套設施完善，活動室兼寢室中配備了冷暖空調、教學鋼琴、55寸液晶電視機、微機、播放機和校園播送網，掛衣架和鞋架充分考慮實用簡約的原那么，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數量充足。盥洗室配備了消毒柜、溫開水機、熱水器、干手器等，確保了平時的衛生消毒工作需要。內部環境創設遵循簡約樸素的原那么，充分利用最簡單的美術材料，在統一風格和教育理念的根底上，到達了最清新靚麗、整合教育性和藝術性的整體效果。

2。室外環境設計

幼兒園外部環境遵循把最大的`活動空間留給孩子的原那么，前院配備了大型的綜合滑梯活動區可供三個班幼兒同時活動，花磚的顏色搭配在鋪設時就考慮到了幼兒早操活動的距離需要，沙池中配備的是無塵的水洗沙和優質的玩沙工具，大型的變壓器設施有效保證了幼兒園任何時期的用電問題，確保了幼兒園的用電平安。后院周圍的四周種植區為幼兒根據季節變化開展科學種植和科學觀察創造了條件，分三個區域的草坪活動場地有效保證幼兒的活動平安。東西兩側的過道為保證幼兒的平安注意及時安裝了方便工作人員開關的不銹鋼小門，既保證了平時的使用，又考慮到孩子平時的平安。

二、后勤效勞高效運轉

1。充分發揮后勤主任的帶動作用

幼兒園本學期無專職的后勤效勞人員，可各項后勤效勞工作卻能做到有條不紊，高效運轉，這得益于來自七里山幼兒園的優秀后勤主任郭劍。在郭主任的合理安排下，幼兒園根底設施建設做到了循序漸進，穩扎穩打。食堂工作的根底建設做到了細致、實用、有效，食堂空間合理利用，粗加工間、主副食倉庫、烹調間、面食操作間、預進間、配餐間、洗消間，每一間都做到符合要求，標準使用，這其中，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結晶。幼兒園地處郊區，冬季氣溫寒冷，為防止水管凍裂，郭主任提前將二樓所有水管放空，并指導傳達、食堂人員標準操作，確保了寒冬季節各部門的用水。

2。經費支出不怕麻煩，合理規劃

幼兒園本學期無公章，也無獨立賬戶，各項資金的使用由白馬山小學代管，這就為白馬山小學的領導和會計人員增加了很多額外的勞動，為此，我們心存感謝，當他們需要人員或者其他方面的協助時，我們克服一切困難積極配合。同時，我們幼兒園各項經費的支出比其他正常運轉的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面，我們不怕麻煩，對各項事務合理規劃，與白馬山小學領導和會計人員密切聯系，有效保證了教職工工資的正常發放和幼兒園資金的合理使用與流動，各項工作得以正常運轉。

3。積極培養全面的后勤人才

張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師，來到幼兒園后，先后承當了中班班主任，教研組長，x月份后根據幼兒園工作需要又承當起收費員、倉庫保管員、通訊員、保健員和食堂管理員，參加了檔案員和食堂平安管理員的培訓，她的勤勞動有效保證了幼兒園各項后勤工作的正常運轉。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時，我們也充分發揮一線教師的作用，利用她們不帶班的時間指導她們在學習帶班的同時學做后勤工作，帶著她們齊心協力做好資料整理、檔案搜集和一類園驗收的各項準備工作。這就確保了我們正常開學后不管工作任務如何繁忙都沒有利用周末加班，有效保證了大家的休息時間，真正做到高效工作、快樂生活。

三、平安工作確保平安

1。平安設施建設

在幼兒園所有的工作中，我們始終把幼兒的平安放在工作的首位。8月份幼兒園主教學樓建設期間，就考慮到消防平安的需要，提前通知施工方將所有的活動室屋門向外翻開，這就大大節約了今后平安施工的資金，把平安隱患消除在還未發生。9月份后院鋪設了人造草坪，前院將未完成的施工場地和孩子的活動區域明顯區分開，既保證了孩子的平安，又確保了施工的進展。x月份根據幼兒園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、完善了平安出口和應急燈，制作了幼兒園各房屋的平安疏散示意圖。12月幼兒園變壓器到位之后，積極與校辦工廠聯系，在冬季氣溫尚可的情況下鋪設了前院的草坪，安裝了戶外的大型玩具。1月份積極協調各方關系，終于將變壓器的電接到幼兒園，郭主任積極排查每一路用電，確保了每個部門的平安用電。緊接著我們聯系了早已經做好預算的平安技防設施效勞單位，歷經一周的時間將幼兒園室外的攝像頭、天網和室內的紅外線報警安裝到位的時間終于用上了

2。平安管理

根據幼兒園地處井家溝村的實際特點，我們積極協調與村委的關系。

3。平安教育

并及時組織對教師的平安培訓和對幼兒的平安疏散演習，

幼兒園平安工作總結6

本學年來，我校在縣科教體局的領導下，全校教職工齊抓共管，以確保校園平安為目的，從增強師生平安意識，強化學校平安管理入手，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個平安、文明、健康、和諧的育人環境而狠抓學校平安工作。具體工作現總結如下：

一、領導重視措施有力

學校選拔了一批骨干組建了平安領導小組，分工明確責任到位。校長趙本平親自抓所以平安；教導成凱抓教學平安；德育主任鐘小燕老師抓具體平安工作，各單項工作有專門的負者人。廖秀負者食堂管理工作，王利蓉負責寄宿生管理工作，陳代華、李清艷負責安保工作，各班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立平安保衛工作領導責任制和責任追究制。

2、學校與幼兒園、教職工、學生家長層層簽訂責任書，明確各自的職責。

3、不斷完善學校平安保衛工作規章制度，并將制度上墻。

4、建立學校平安意外事故處置應急預案。

三、齊抓共管群防群治

學校平安教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。本學年學校與當地派出所、政府組織對教師、學生、家長開展了4次報道，即防火防盜、反對邪教、禁毒、道路交通的平安教育活動。與當地衛生院組織了對教師、學生如何預防手足口疾病健康教育，預防水痘疾病健康教育的講座各一次。取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育，提高自我保護能力。

我們以百安教育，防災減災，平安生產月活動為重點，經常性地對學生開展平安教育，特別是抓好周五交通平安、大型活動如〔六一、各種演練〕的平安教育。對學生進行防溺水事故平安教育、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教育。還利用校園電子顯示屏、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、平安知識網絡競賽、觀看?小學生平安教育專題影片?、上好?生命、生態與平安?課等形式開展豐富多彩的平安教育，提高了廣闊學生的平安意識、平安防范能力和自我保護能力。通過告家長平安通知書、網絡平安知識競賽，提高了家長的平安知識，增強了平安意識。

五、強化平安檢查，及時整治整改。

學校把平安教育工作作為重點檢查內容之一，平安領導小組開展周查、月查并積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、學生寢室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。

六、存在的主要問題和下步的打算

1、摩托車、面包車接送學生，偶爾有超載現象發生。

2、學生中留守孩子越來越多，多數自我保護意識和平安防范能力低，大大增加了學校平安工作的難度。

今后，我們將進一步重視平安保衛工作，及時解決平安保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校平安保衛工作水平。

幼兒園平安工作總結7

一學期已經接近尾聲，本學期結合園務工作方案采取一系列的有效形式和措施，認真執行了平安衛生保健工作方案。以下是這學期的平安衛生保健工作總結：

一、樂于奉獻，愛崗敬業

今年幼兒園向XX區學前教育集團展示了大觀摩活動，受到了局領導及各園的園長及骨干教師一致好評。說實話，大家付出了許多，終于有了收獲。我們積極樹立責任意識，發揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點，累了一點，但是幼兒和老師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工效勞不僅是我效勞于師生的承諾，更是一種責任。

二、做好健康檢查及晨檢工作

每學年，保健室都嚴抓新生的體檢工作，本學年新入園的104位幼兒全部經過醫院全面的健康檢查，合格率達100%。其次，我園嚴格執行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看〞、“摸〞、“問〞、“查〞，發現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反應到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發病率。

三、防病措施

配合防疫部門做好國家規定的方案免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸等等，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證方案內免疫接種率到達98以上。

每年六月份鎮醫院為幼兒免費六一體檢，10月份XX區婦幼保健院醫師帶著儀器來園為幼兒篩查視力，通過體檢篩查體弱兒，對中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理，及時與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護理考前須知，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。

并且對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行標準矯治，科學指導，疾病矯治率達100，做好矯治登記和矯治情況記錄。

四、營養與膳食工作

每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供給情況制訂適合幼兒生長發育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改良幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創新。每月對幼兒食譜進行營養計算，做出了分析及改良的措施。根據分析結果，鈣的攝入總是缺乏，通過校信通請家長在家幫助幼兒補鈣。在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供給，做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育，減少幼兒偏食的產生;進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔，碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水溫適宜的開水，保證了幼兒全日自由平安衛生飲水。

加強對食品衛生工作的監督指導：對食品的驗收驗發，禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的標準操作，以保證幼兒進食的平安健康，杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時，對于食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。一學年無發生食物中毒事件。

五、衛生工作

抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，中層干部隨保健老師每周二檢查，對檢查發現問題及時指出、催促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的主要保障。本學期，我對全園家長進行了春季傳染病的預防做了講座，讓家長懂得衛生能給孩子帶來美好的一切，通過這次講座，使家長引起足夠的重視。除此之外，保健老師經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在飯前便后讓幼兒養成洗手的好習慣，幼兒的一巾一杯每天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天在幼兒放學后用潔廁靈沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生標準操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效防止了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效防止了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，催促食堂人員注意個人衛生習慣，勤剪指甲，飯前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生平安。

六、平安健康教育和檢查

我園每周對大中型玩具及室內外設施進行平安檢查，發現問題及時向總務處匯報，并催促平安管理員進行整修，每個月進行匯總，保障了幼兒活動環境的平安。在日常生活中時時注意提醒保教人員平安的注意點，利用一切有利時機對幼兒進行平安宣傳教育，培養幼兒養成自我防護的意識，有效防止了意外事故的發生，本學年無一次傷害事故發生。

七、衛生宣傳與家長聯系工作

根據季節變化和幼兒發育的情況，通過校信通、告家長書以?春天是哮喘和感冒的好發季節?、?孩子發燒要吃退熱藥嗎??、?反復腹痛有對策?、?防范兒童蕁麻疹?、?如何預防腸道傳染病?、?如何預防禽流感?、?秋天到，驅驅蟲?、?關于孩子的心理話題?、?冬季：預防孩子常見病?、?孩子離園時家長應注意什么?等為主題，從不同角度，適時宣傳平安衛生保健知識，有效提高了保教人員和家長的平安衛生保健意識。

幼兒園平安工作總結8

1、“平安〞是幼兒園永恒的主題。

抓平安是幼兒園領導的頭等大事，平安工作重在落實，要落實在每個人的思想上，更要落實在實際行動中。為此，我園實行了平安工作人人齊抓共管的局面，并且由園長負責平安工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區域進行平安檢查，待每一環節確認平安無誤前方可上崗或離崗。每周平安小組人員進行平安巡視，發現問題及時整改上報，并認真做好平安檢查記錄，切實將平安工作做扎實。

2、幼兒園始終堅持“平安第一，預防為主〞的方針。

這學期，我們主要在平安管理中突出重點，堅持開展平安教育，通過有方案、有組織的多種形式的平安教育，使全體教職工認識到“平安〞直接關系到幼兒園的生死存亡，直接關系到幼兒園在社會中的地位和聲譽，沒有平安保障，就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓、學習和實際演練、操作，使全體教職工在掌握平安知識、提高平安意識的同時增強了對平安設備、設施的感性認識，強化了平安意識，真正做到了“臨場不亂，報警不慌〞，提高了全體教職工對突發事故的應急能力，為幼兒園保教工作的開展提供了平安保證。

3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項平安制度，增強平安防范，注重平安管理制度化。

搞好幼兒園平安工作主要是做好日常生活中的平安防范問題，建立健全檢查和管理制度。成立平安管理小組，由園長親自擔任組長，副園長和保健醫生、平安管理員、段長為成員，各成員分清職責，層層簽訂平安目標責任書，明確平安責任，強化平安責任心。每周一按時進行例會，并對平安情況總結分析，每月召開平安工作專題研討會，發現隱患及時處理，使平安工作做到萬無一失。

4、堅持定期不定期進行平安排查工作

每月，平安管理小組都會在園長的帶著下，排查幼兒園的平安隱患，平安小組人員每周排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的平安狀態，排查滅火設施〔滅火器是否過期〕及報警裝置及平安情況和放置位置及完好使用狀態情況，排查應急通道是否暢通等，以確保出現緊急情況時，可及時獲得外來援助等，從而確保平安工作順利進行。

5、高度重視平安工作，提高教職工和幼兒的平安意識

我園高度重視平安工作，定期對全體教職工進行平安教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學習，讓大家明確到平安工作人人有責，使教職工在思想上對平安工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

本學期，我們共進行了兩次消防平安演練，兩次地震應急演練，觀看交通平安視頻、邀請我園法制輔導員來園給孩子們進行“珍愛生命預防溺水〞的知識講座，邀請交警大隊教導員來園給教職工和幼兒進行交通平安講座，通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的平安意識。

6、加強幼兒園食品衛生工作的標準管理

食品衛生工作是幼兒園平安工作的一項重點工作，為了保證幼兒的食品平安，我園建立健全了衛生防疫與食品衛生平安工作責任制，將幼兒園衛生防疫、食品衛生平安工作的責任分解落實到具體負責人，做到職責到崗，責任到人。保健醫生對食堂的食品衛生加大監管力度，保證食堂各項設施、設備、物品和食物的采購符合平安要求，嚴格把好食品平安質量關，嚴防出現幼兒園食物中毒事故發生，強化廣闊教職工的食品衛生平安意識和健康知識，自覺抵抗不干凈食品，增強防病能力和公共衛生責任感，從而，保證廣闊教師和幼兒健康和生命平安，并堅持定期不定期進行食品衛生檢查，切實有效地加強食品衛生平安管理，及時排查食品衛生平安隱患，嚴把出入庫關，堅持發票索要制度，不進過期、腐爛、變質食物，做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。

7、加強門衛管理制度

為加強平安管理，保證幼兒平安，幼兒園加強了門衛管理門制度。嚴格執行出入園制度，家長接送幼兒必須持有接送卡，經刷卡前方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園，先要給本班老師打，由老師將孩子平安送到家長手中。并規定凡不認識的人或未成年人來接孩子，一律不準放行，以確保孩子平安。嚴格門衛外來人員登記制度，禁止外人入內。

做好衛生保健工作，為幼兒創設平安、健康的保教環境。

1、保健醫生和值班老師堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發現情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。

2、平時注意預防燙傷幼兒。把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒注意別燙著。

3、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午值班，做好交接班記錄，加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等，有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。

4、把好幼兒入園、離園關。每天，在孩子入園離園的時段，都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現象發生。

5、嚴格執行衛生平安消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的平安、衛生；定期消毒玩具，保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒，保證寢室干凈、并按時消毒。每月，提醒家長把被子拿回家，清洗晾曬，及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄，確保幼兒在園的平安。

通過本學期的努力，我園平安工作取得了一定實效，我們將繼續努力，開拓創新，積極營造安寧、穩定、和諧的幼兒園環境，確保每位幼兒健康平安成長。

幼兒園平安工作總結9

轉眼間，一個學期即將過去。回憶這學期，我園為進一步做好平安教育工作，切實加強平安教育工作的領導，我園把平安工作列入重要議事日程，將幼兒園平安工作總結如下：

一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中我園定期對全體教職工進行平安教育，增強教職工的責任感，并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學習，讓大家明確到平安工作是人命關天的大事，平安工作人人有責，使教職工的思想上對平安高度重視。

二、健全平安管理機制，嚴格執行平安防范制度

1、成立平安領導小組。

為了把平安工作落實到位，我園成立了平安領導小組，負責全園各項平安工作，定期對幼兒園設施進行檢查，查找園內不平安隱患，發現問題及時采取措施加以消除，確保幼兒園的平安。

2、嚴格執行接送及出入園制度

我園嚴格執行出入園制度，在入園處設有刷卡機，家長接送幼兒必須持有接送卡，經刷卡前方可入園，如有特殊情況必需由家長事前說明并提供足信憑證。

3、加強對衛生藥品的管理對保健室內的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換，妥善保管，嚴禁無關人員進入衛生保健室

4、加強對食品衛生的管理堅持執行?食品衛生法?等文件規定，嚴把食品采購關、加工關，不購置腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳達室播疾病

三、開展平安教育活動，增強幼兒防范意識

平安知識最終要轉化為平安行為才是教育的根本，才是最有現實意義。首先我園在園內過道、樓梯貼上平安標記圖，在入園處設有活動看板，以經常提示幼兒。其次每月開展一系列平安教育主題活動，讓小朋友認識交通標記，懂得交通規那么。給小朋友介紹火災形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用考前須知。最后教給幼兒自救的方法，通過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡單的自救技能，認識地震、水災、火災發生時的自救方法，使幼兒的平安意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。

四、重視傳染病的防治工作，措施到位，責任到位

在春季傳染病頂峰，我園能按上級指示要求，認真做好傳染病防控工作，對幼兒進行衛生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛生。每天定時用紫外線對教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑8s消毒液，餐具餐餐消毒，堅持一人一杯，人手兩巾并定時消毒。嚴格執行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。

這學期來，我園嚴格執行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，在今后的工作中，我園將繼續加強幼兒園平安管理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安意識，努力為幼兒營造一個更平安的幼兒園環境，促進幼兒更健康、更快樂的成長！

幼兒園平安工作總結10

一、指導思想

根據?幼兒園規程?要求，建立關于幼兒園各項平安防護制度，建立幼兒園接送制度，防止發生各種意外事故，以加強對幼兒的平安教育為指導思想。

小班幼兒的自我保護本領較差，平安意識薄弱，雖然經過一學期的團體生活，但還需進行培養訓練。

二、工作目標

1、提高幼兒平安意識和自我保護本領。

2、防止幼兒意外事故的發生。

三、具體實施方案

1、一日活動中的表達

①堅持每日平安晨檢，檢查隨身是否帶有不平安物品，并及時處理幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

②幼兒生活活動時，教師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，防止燙傷。

③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向教師問好，離園再見，使教師心中有數，以免幼兒喪失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救方法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，(如：110、119、120)。

④進歺時的平安衛生，要求幼兒安靜進歺，防止食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發現并及時處理。

⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

⑥幼兒離園時，陌生人之后幼兒時仔細了解情景，在家長允許的情景下方可放人。教師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發現后即時處理。

2、家長工作中心表達

(1)向家長宣傳平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長進取配合幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。

(2)讓家長配合班級平安教育活動的開展，告訴幼兒一些平安知識以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

3、教師工作中心表達

①教師有很強的平安保護意識，加強職責心，時刻把平安工作放在首位，保證每個幼兒的平安。

②及時排除班內不平安隱患，檢查教室每一個角落，將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。

③經常利用一日生活中的各個環節，對幼兒進行平安教育，培養幼兒初步的平安意識及自我保護本領。

總之，把平安放在首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。〞我們將盡自我的一切本領保護好幼兒，防止事故的發生，促進幼兒健康成長。

幼兒園平安工作總結11

回憶開學以來的工作，我們始終把平安工作放在班級工作的首位。在本月里，各班針對各班幼兒的實際狀況，制定了平安教育方案，并因地制宜，對幼兒進行平安教育，看著孩子們每一天高快樂興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到十分欣慰。現總結如下：

一、為幼兒帶給簡單愉快的平安環境

幼兒園是幼兒每一天生活、學習的環境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康平安的環境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不平安因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的鋒利的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經常使用的各種工具〔剪刀等〕擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先思考到是否平安，做到科學合理地擺放，為幼兒創設了一個溫馨平安的生活學習環境。

二、把平安教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理

我們應對的是一群三五歲的孩子，年齡小，控制力差，平安意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并透過各種途徑搜集一些有關平安方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自我的看法，討論并總結應當注意些什么。孩子在生活中，經常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的方法，杜絕平安隱患。

三、把平安教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的平安意識

我們依據制定的平安教育方案，有的放矢，把平安教育融入到主題活動中。在開展“我們去春游〞主題活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些平安，這次幼兒園組織的放風箏，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶著幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的平安意識，遵守外出規那么，杜絕平安隱患。

四、家園溝通，確保幼兒園外平安

我們利用家長園地、家園聯系冊、透過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的平安。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送平安。

五、開展平安演練

透過平安演練，讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧，真有平安事故發生時，讓孩子們做到不慌不忙！

平安工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記！努力為幼兒帶給健康平安的環境，確保每位幼兒健康快樂地成長。

幼兒園平安工作總結12

平安是伴隨一個人一生的永恒話題。隨著社會各方面的綜合開展，人們對學前教育越來越高度的重視，諸多幼兒平安事故不時發生而被曝出，幼兒平安教育問題也越來越成為一個棘手而又嚴峻的問題，平安是幼兒園教育永恒的話題，在忙忙碌碌中，我們這學期也接近尾聲，回憶這一學期自己的工作，有欣喜也有憂傷，而我們始終繃緊平安這根弦。現將本班幼兒該學期平安工作總結如下：

我們始終以"平安無小事，事事需重視"的思想指導自己的工作，在認真學習上級轉發的各種平安教育、平安檢查等文件的根底上，通過不斷學習，明確到平安工作是人命關天的大事，平安工作人人有責，在思想上對平安工作有一個高度重視。在意識上為自己敲響警鐘，盡全力防止幼兒發生平安事故。取得了本學期無平安事故發生的好成績。得到了領導和家長們的一致認可和好評。

在幼兒一日常規生活中，要堅持把"平安"放在首位，每周固定設置主題平安教育課程，幼兒學習了諸如“防震逃生演練〞、“防火逃生演練〞、“防惡劣天氣〞、“防拐騙〞等等平安知識與技能，在完成平安教育平臺課程學習的根底上又結合幼兒實際環境開設了相關主題活動，貼近幼兒實際生活，實用性強。另外，每天至少兩次的小型平安教育，將平安教育滲透到每日的學習與生活的各個環節中，幼兒建立了平安意識，也學得了自我保護的方法，收效顯著。我們始終以幼兒教師平安操作規程嚴格要求自己，并隨時對幼兒進行平安教育及常規教育，重視幼兒常規的建立，把握幼兒生活環節的各個方面，讓幼兒養成良好的平安衛生的好習慣及自我保護意識和防范能力。

具體我從一下幾點來做系統總結:

1、幼兒入園前，每日檢查是否存在平安隱患，及時解除或盡早上報來獲得解決。幼兒入園時，能認真做好晨檢工作，防止幼兒帶異物入園，主動向家長了解幼兒的情緒及身體狀況，對帶藥入園的幼兒，催促家長做好藥品登記工作，防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤情況及人數。做好交接班記錄和溝通，每日做好班級日志的整理工作。缺勤幼兒追蹤記錄和病因追蹤記錄，堅持每日晨檢上報。

2、定期平安隱患的排查，每個老師分領域負責，定期檢查該領域是否存在平安隱患，日常留意每個角落的平安情況，做到及時上報，不拖拖拉拉，不怕麻煩，不做隱瞞。

3、教育教學活動時刻關注平安。組織幼兒活動時，密切注意幼兒的一舉一動，提醒幼兒注意平安，做到做操時不追跑、不在教室里打鬧、不蹺椅子、不跑高、不將異物放入五官等，教育幼兒要互相團結，不打人、不爭搶，遇到不平安的事情要報告老師等。

4、幼兒一日生活常規環節滲透幼兒平安教育，杜絕平安事故發生。幼兒入廁、喝水、洗手時，組織幼兒分組進行，以免幼兒過多擁擠發生平安事故。幼兒進餐環節，兩位老師相互配合，盡職盡責的照顧好每一位幼兒進餐。教育幼兒吃飯時要細嚼慢咽、不講話，安靜進餐。進餐結束后，為幼兒開展各種適宜活動，教育幼兒不做劇烈運動，以防幼兒出現意外。

5、幼兒午睡環節，教育幼兒臥室保持安靜午睡，并分批組織幼兒增減衣服進入休息室。同時加強巡視，防止幼兒將異物帶到床上玩耍，及時糾正不良睡姿等。

6、在幼兒離園時，積極做好離園工作。共同看護好班里的孩子，將孩子平安的交到了家長手里，并溝通幼兒一日情況。

7、在平時的工作中，還要積極主動的與家長進行交流，讓家長配合，共同對孩子進行平安教育，讓家園同步進行平安教育，真正做到了"家園合作"保衛幼兒的平安。

當然，我們的平安工作也存在很多缺乏之處。如：當幼兒有不平安的行為出現時，缺乏足夠的耐心去為幼兒講解平安知識及道理，而是只注重于言語教育幼兒"你應該怎么做"、"你不能做什么"，缺乏讓幼兒親身實踐的體驗。在以后的工作中我將查漏補缺，努力改正自己的缺乏，用一種幼兒容易接受的方式來加強對幼兒的平安意識教育，讓幼兒平安意識和技能更加深入幼兒內心，也將幼兒的平安事故降至最低。

幼兒園平安工作總結13

本學期我們小〔5〕班由我、夏老師和王老師進行教育保育工作，我們對班級平安工作具有強烈的責任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的平安切實地負起責任。開學初，我班共31人，幼兒年齡為3至4歲，幼兒有初步的自我保護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，本學期我們依據?綱要?精神，以?規程?為指導思想，在幼兒園健全平安工作的根底上，依據本班幼兒的年齡特點和實際情況，制訂切實可行的平安工作方案，對幼兒實施系統的平安教育，為確保目標到達，還制定了具體的內容和措施。

一、良好的常規管理是幼兒平安活動的保障，開學初，我就根據以往的工作經驗，共同確定幼兒在園一日生活常規，并認真按常規管理的要求去做。

1、每天執行嚴格的檢查制度，發現異常，及時處理。

2、全面細致地完成家長交代的事情，并及時予以反應。

3、注重平安教育在一日活動中的重要性，培養幼兒良好的活動常規、自身平安和自我保護，以避開危險、防止自身傷害。

4、管理好班級物品，教會幼兒正確的使用方法，防止出現問題。

5、做到每天、每周消毒，防止傳染病的發生。

6、嚴格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強平安意識。

7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。

8、培養良好的飲食習慣，防止燙傷和食物中毒。

二、班級人員做好平安自查工作。

小班的孩子在幼兒園是年齡最小的，他們各方面的能力也特別差，所以平安工作成了小班教育工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動。每天來園后，我們都會檢查班級有無危險隱患的存在，檢查孩子是否帶有鋒利的東西來幼兒園，做好飯菜的發放工作，防止燙傷幼兒。做好離園前的交接工作，以免幼兒走丟或單獨外出。認真的填寫平安工作自查表并及時的上交園長。保教人員之間相互監督，上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想，對幼兒進行平安教育，保證幼兒在園平安。

三、開學時給家長發放?給家長的一封信?，提高家長的平安意識。提醒家長放學后玩大型玩具時看管好自己的孩子。提醒家長要孩子直接送到老師手中，不要讓孩子單獨進幼兒園。如果委托別人來帶孩子請事前給老師通個，防止不必要的麻煩。

每月我班都有重點地開展平安教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的平安教育和指導，同時進行常規教育。十月是進行戶外活動和使用大型器械的平安教育。十一月進行咳嗽、打噴嚏的衛生平安教育，同時培養幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛生習慣。十二月結合季節變化，引導幼兒知道天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛生教育。學期結束進行假期平安教育。如此有方案地進行，逐漸提高孩子們的平安認識。

平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學活動，我班教師始終保持高度的平安責任意識，認真細致地開展平安工作，使我班幼兒在本學期未出任何一件平安事故，平安工作圓滿結束。

一個學期已經過去了，但平安教育不能過去。平安工作是掛在嘴上的話，也是記在心里的事，作為教師平安工作要常常提在日常的生活中，應該時時刻刻提醒自己也提醒孩子們，讓我們一生有平安相伴。希望我們的孩子都能健康，快樂地成長。

幼兒園平安工作總結14

一、加強領導、明確責任?

為把平安工作落到實處，全體職工協同做好我園平安工作：建立健全平安工作檔案；完善政治學習制度；制定詳細的平安整治措施和校園綜合治理責任書；深入開展自查自糾工作，積極推進學校平安防控體系建設，堅決排除各種平安隱患。工作中突出“全員參與、以防為主〞的工作方針，時刻牢記“隱患險于明火，責任重于泰山〞，“要先有生命權，才有受教育權〞這兩句話，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負起責任把平安工作抓實抓細。

二、加強教育、提高認識?

平安知識最終要轉化為平安行為才是教育的根本，為此我們將平安教育滲透到教職工大會、家長會、幼兒的一日學習生活等活動之中，并以此為載體，全體發動、全員參與，加強法制教育和平安教育，不斷提高平安防患意識，掌握根本的平安自護技能。?

1、及時組織教職工學習各種平安文件，分析、討論各報刊、雜志、媒體報道的各類學校事故、案例，使全體教職工明確到“平安〞就是少出事、不出事，意識到平安責任重大，從而在思想上、行動上對平安工作高度重視。?

2、本學期我園還開展豐富多彩的平安教育活動，提高幼兒的心理素質和應變能力，增強幼兒的平安意識。如認識各種平安標志；遵守交通規那么等，讓幼兒通過游戲、消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能；并學習正確撥打特殊的號碼：火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。?

三、完善制度、強化管理?

1、全面落實平安責任制度。教師簽定?平安責任狀?，做到各司其職、各負其責、密切配合、齊抓共管。?

2、健全平安工作制度。做到每會必講平安，每活動必進行平安教育，每月召開一次平安工作例會，隨機進行平安檢查，力求把事后監督、查處工作前移到事前防患。?

3、嚴格執行交接班制度。帶班教師認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄；決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情況必須事先說明，經帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。

4、加強對食品衛生的管理。嚴格執行?食品衛生法?等文件的規定進行食品的采購和加工；食品按照分柜、分架、離地的原那么存放；嚴禁無關人員出入食堂；做好食品24小時留樣備查等工作。?

5、強化消毒制度。幼兒使用的杯子、毛巾、餐具每天高溫消毒；玩具、活動室、廁所、外環境每周用消毒液消毒；寢室每周用紫外線燈消毒，校園高度保潔。?

6、嚴格執行晨檢制度。值班人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。?

7、健全食堂從業人員、師生的體檢和幼兒疫苗接種制度；嚴把新生入園體檢關；確實做好飲食中毒、多發病和傳染病的預防工作。?

8、做好節假日的平安發動工作，分發?家長須知?，引領家長自覺做到：不在校門口隨意停放車輛；不在園內抽煙、吐痰；不帶家犬入園；不讓幼兒帶危險物品入園；把平安工作做到“家〞。?

四、立足防范、齊抓共管?

1、期初全園教職工進行衛生大掃除；每周五例行一次衛生勞動；食堂工作人員和各班生活老師定期清理水溝和拔除校內的雜草；定期或不定期檢查園舍、設備、設施、線路，并大力提倡獨立自主、勤儉辦園的敬業精神。?

2、積極協調和開展與周邊單位、住戶的友好關系，充分發揮園里的“通知欄〞、班級的“家園聯系欄〞、“家長須知〞等的作用，廣泛發動并積極依靠家長共同做好幼兒的平安教育和管理工作。

幼兒園平安工作任重道遠，一學期來，我園嚴格執行各項平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在各項工作的首位，盡職盡責、措施得力、管理嚴格，既維護了校園的平安與穩定，又為師生營造了一個平安、舒適、文明健康的學習生活環境，保障了幼兒園保教目標順利實現。

幼兒園平安工作總結15

我園堅決貫徹“平安第一、預防為主〞的方針，在平安管理上求真，在平安教育上務實，全力營造“和諧社會、平安校園〞的良好氣氛，力求給幼兒、教師創造一個優美、整潔、平安的學習、生活環境。現將本學期我園的平安工作總結如下：

一、加強領導，明