愛(ài)是什么學(xué)生作文5篇(精選)_第1頁(yè)
愛(ài)是什么學(xué)生作文5篇(精選)_第2頁(yè)
愛(ài)是什么學(xué)生作文5篇(精選)_第3頁(yè)
愛(ài)是什么學(xué)生作文5篇(精選)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第愛(ài)是什么學(xué)生作文5篇(精選)愛(ài)是什么學(xué)生作文篇1

愛(ài)是什么?愛(ài)其實(shí)是一種很深?yuàn)W的東西。只要你用心靈去感受,你便會(huì)體會(huì)到愛(ài)是那么的神奇,那么的無(wú)處不在。

在我的生活中愛(ài)的力量無(wú)處不在,談到愛(ài),我便想到了這么一件事。

記得有一次放學(xué),正趕上下雨。天空陰沉沉的壓下來(lái),好似就要垮塌了似的,瞬時(shí)間,碩大的雨點(diǎn)加上被大風(fēng)刮下來(lái)的樹(shù)枝與葉片,像鞭子一樣迎面打來(lái)。碰巧我沒(méi)有帶傘,我只好在教室里等候。見(jiàn)同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng),我急得像熱鍋上的螞蟻,在教室的窗前團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

這時(shí),我聽(tīng)到了一聲親切的呼喚聲。啊!是媽媽!我的心里頓時(shí)充滿了希望。媽媽的身影已出現(xiàn)在了門(mén)口,雖然穿著雨衣,但是她的頭發(fā)也已經(jīng)被雨水打濕了。我背上書(shū)包,向門(mén)口走去。將要出門(mén)時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“碩碩,媽媽今天就帶了一件雨衣給你穿吧!〞我還沒(méi)有反響過(guò)來(lái)媽媽就把雨衣帔在了我的身上,拉著我走出了教室。

騎車(chē)回家的路上,風(fēng)正大。媽媽用雨衣把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋了起來(lái),自己那么淋在雨中。還沒(méi)到家媽媽的衣服就濕透了,雨水還在不斷地順著媽媽的臉頰流下來(lái)。那一刻我才真正體會(huì)到了什么叫愛(ài)。啊!這就叫愛(ài)!

愛(ài),在世界上就象一縷陽(yáng)光。萬(wàn)物只有了陽(yáng)光,才會(huì)生長(zhǎng),有生機(jī)。萬(wàn)物只有了愛(ài),一點(diǎn)小小的愛(ài),這個(gè)世界才有趣味,才有歡笑。

如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài),那么這個(gè)世界便會(huì)充滿嘲笑、殘酷、和冷漠。世界上再也不會(huì)有花香鳥(niǎo)語(yǔ),也不會(huì)聽(tīng)到人們的歡笑聲了。就連天真的孩子們也互相侮辱,誰(shuí)也不理誰(shuí)。學(xué)校的課堂上只有嚴(yán)厲的批評(píng),沒(méi)有同學(xué)叫“好〞的聲音。總之,這個(gè)世界上如果沒(méi)有愛(ài),我們的世界就不會(huì)變的像今天這樣美好。

正如書(shū)中所說(shuō):“你以為你終于懂得了愛(ài)是什么的時(shí)候,其實(shí)你才知道了一點(diǎn)皮毛。可是,你如果用心去愛(ài)的話,愛(ài)的深處總會(huì)被你知道的。〞

愛(ài)是世界上最重要的東西。只要有一點(diǎn)愛(ài),世界就是美好的。讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài),用心去愛(ài)吧!

愛(ài)是什么學(xué)生作文篇2

愛(ài)是什么?有人說(shuō),愛(ài)是有人幫你輔導(dǎo)作業(yè)。有人說(shuō),愛(ài)是有人在你困難的時(shí)候給予你幫助。還有人說(shuō),愛(ài)是有人幫你承當(dāng)你的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為,愛(ài)只是一個(gè)小動(dòng)作,表達(dá)在生活的各個(gè)角落里。有兩件事讓我記憶猶新。

那天,天灰蒙蒙,萬(wàn)里烏云。我們一家去姨媽家做客。回來(lái)時(shí),天已經(jīng)黑了,電動(dòng)大門(mén)也早已關(guān)了。我自告奮勇地跑去按門(mén)鈴,門(mén)衛(wèi)叔叔按開(kāi)了電動(dòng)門(mén),我還沒(méi)來(lái)得及走開(kāi),滾輪很快就從我的腳背上滾過(guò)去,我忍不住大聲地哭了起來(lái),爸爸看見(jiàn)了這一幕,忙用自己的手墊在我的腳上,媽媽嚇得癱坐在地上,大聲地喊里面的門(mén)衛(wèi),叔叔聽(tīng)見(jiàn)了,電動(dòng)門(mén)停了。剛還在哭的我,突然看見(jiàn)爸爸的食指流出了鮮紅的血,露出了潔白的骨頭,我忍住了疼痛,停止了哭泣。媽媽急了,趕緊問(wèn)爸爸要不要包扎,爸爸笑著說(shuō)道:“只要孩子的腳沒(méi)事,我就沒(méi)事,別擔(dān)憂。〞此刻我的心像是打翻的五味瓶,爸爸真的很堅(jiān)強(qiáng),我的腳只是輕微的一點(diǎn)傷,我就哭了,爸爸的骨頭露出來(lái)了,他還說(shuō):“沒(méi)事。〞我明白爸爸是為了不讓我難過(guò),才這樣說(shuō)的。媽媽從地上站起來(lái),爸爸蹲下說(shuō):“把孩子扶在我背上吧〞。爸爸背著,媽媽扶著,我們回家了。此時(shí),我覺(jué)得我們是世間上最幸福的一家。

在我讀四年級(jí)的一個(gè)下午,天空剛剛還很晴朗,我和同學(xué)走在放學(xué)的路上,突然烏云密布,刮起了大風(fēng),頃刻就下起了大雨。我正在埋怨媽媽,怎么還不來(lái)接我?走著走著,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有雨點(diǎn)打在我身上了,有人為我撐起了傘,抬頭一看,原來(lái)是媽媽來(lái)了,我是說(shuō)不出的快樂(lè)。媽媽冒著大雨來(lái)接我,褲腿都濕透了,成了一只“落湯雞〞。我不知該說(shuō)什么,媽媽一手撐著傘,一手挽著我,走在風(fēng)雨中。

愛(ài)是一家人共同品味生活的酸、甜、苦、辣。愛(ài)是在風(fēng)雨中有人為你撐起一把傘。

愛(ài)是什么學(xué)生作文篇3

媽媽,您還沒(méi)有睡嗎?看看桌上那一摞摞永遠(yuǎn)批注不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案,看著您那眼角日益增多的魚(yú)尾紋,以及不知哪一天悄悄爬上你雙鬢的絲絲白發(fā),女兒又失眠了。

已記不起是第幾次了,我這樣躺在床上,從甜美中醒來(lái)。看著燈下日漸蒼老的您——一個(gè)普普通通的中學(xué)教師,心中總不禁油然升起一種深深的敬意!

和所有老師,所有班主任一樣,您的工作平凡而瑣碎。有時(shí)瑣碎的不值一提,然而你總是那樣熱情,為學(xué)生有進(jìn)步,為改到一篇好作文,您都會(huì)笑。您說(shuō),你愛(ài)這些孩子,你愛(ài)上課,愛(ài)聽(tīng)學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲……是的,對(duì)學(xué)生什么都愛(ài),可有時(shí)候我真想問(wèn)一句,你愛(ài)我嗎?

和所有老師的孩子一樣,從小就學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忍受委屈,家近在咫尺,可我也要和住宿的孩子們一塊兒在學(xué)校吃盒飯,這我不怪您。我當(dāng)我在楚才作文競(jìng)賽落選,卻看到您一如既往,興致盎然的給您參賽的學(xué)生指導(dǎo),我心中真有失落。當(dāng)然,這我也沒(méi)怪您。因?yàn)槲沂墙處煹暮⒆樱驗(yàn)槲矣浀媚届o的話語(yǔ):“你是教師的孩子,所以你該懂得愛(ài),懂得奉獻(xiàn)。〞是女兒懂,您不只是屬于我,您不屬于學(xué)生。你屬于愛(ài),像太陽(yáng)在散出溫暖的愛(ài)。

知道嗎?媽媽,女兒心里有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)和你年輕時(shí)一樣輝煌的夢(mèng),雖然我看到了,歲月磨去了你的青春美貌,而是您是你學(xué)生中最美麗的老師,辛苦了媽媽,您的每一句話都是女兒的金言,永遠(yuǎn)忘不了媽媽,您是一個(gè)平凡的人,知道您的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),我愛(ài)你媽媽。

愛(ài)是什么學(xué)生作文篇4

今天,我看了《流金的翅膀》這本書(shū)。直到現(xiàn)在,合上書(shū),眼前還浮現(xiàn)著書(shū)中的畫(huà)面、情景。

其中,令我最有感觸的文章是《夢(mèng)的雕塑》了。這篇文章主要講了:從前,有一只小天鵝名叫米琪,她在南遷時(shí),聽(tīng)到了一個(gè)得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是,她毅然地決定留下來(lái)陪伴小男孩。冬天到了,男孩死了,小天鵝米琪也被凍僵了,變成了一座天鵝雕塑,屹立在風(fēng)雪中……讀完后,我深受感動(dòng),人與動(dòng)物之間的感情竟那么的深厚,小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻(xiàn)出自己的生命,這是多么偉大的愛(ài)啊!

其實(shí),在我們的生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學(xué)18年的支教夫妻李桂林,陸建芬;累死在救災(zāi)前線的青年戰(zhàn)士武文斌;奔忙在冰雪地震災(zāi)害前線的志愿者唐山十三農(nóng)民……他們都演繹了一個(gè)又一個(gè)關(guān)于愛(ài),關(guān)于奉獻(xiàn)的故事。

在我的生活中,每天都在上演“愛(ài)的奉獻(xiàn)〞。早上,奶奶早早起床,為我和爸爸媽媽燒早飯,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。學(xué)校里,老師認(rèn)真地教我們知識(shí),這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。晚上,我早早做完作業(yè),為媽媽倒好一杯熱茶,這也是愛(ài)的奉獻(xiàn)……“啊……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……〞韋唯那動(dòng)情的歌聲又回蕩在我的耳旁,那是充滿愛(ài)的聲音。

愛(ài)是奉獻(xiàn),愛(ài)是給予,愛(ài)是……就像蘇霍姆林斯基說(shuō)的:對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的幸福,最大的快樂(lè),是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!同學(xué)們,讓我們做個(gè)無(wú)私為他人奉獻(xiàn)的人吧!

愛(ài)是什么學(xué)生作文篇5

愛(ài)是聯(lián)系人與人心靈的紐帶。當(dāng)你準(zhǔn)備穿過(guò)世俗的風(fēng)雨,流言的暗礁,難道你就不渴望心靈的港灣有為你高懸的紅燈嗎?當(dāng)你感到猶豫和茫然時(shí),難道你不希望有人在你的心靈的鍵盤(pán)上彈奏一曲生命的樂(lè)章嗎?當(dāng)你獨(dú)行于荒山野嶺中,聽(tīng)到一聲關(guān)切的問(wèn)候和叮嚀,難道你心靈深處不涌出清泉般的甘甜嗎?

無(wú)需你答復(fù),我知道,你一定渴望得到這份愛(ài)。

生活中,我們都試著關(guān)愛(ài)別人,關(guān)心別人,從我出生到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人,老師與朋友的關(guān)心中。

每次清晨上學(xué)時(shí)母親對(duì)我的叮囑,下大雨那天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)……我都忘不了這些關(guān)心。

這幾天,我上課都沒(méi)有精神,老是愛(ài)玩,有時(shí)就開(kāi)小差。特別是上數(shù)學(xué)課,我都不想聽(tīng)。班主任知道我的數(shù)學(xué)不好,而且上數(shù)學(xué)課還不聽(tīng),她非常生氣。把我叫了出來(lái),狠狠地批評(píng)了我一頓。她說(shuō):“現(xiàn)在你不努力學(xué)習(xí),等中考時(shí)你怎么辦?你到那時(shí)懊悔就晚了。世上也沒(méi)有賣(mài)懊悔藥的,你應(yīng)該想想你的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論