《教師資格》職業考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項中，只有一個符合題意)

1、進行第二級預防的方法有

A.定期體檢

B.加強鍛煉

C.對人群進行篩查

D.病后訓練

E.早期診斷，及時用藥【答案】ACG8U1V5H6K1B5H7HY5X6N1R8X9Q6F2ZZ3P4H9J9R7B3R52、為了減少誤差，（）在編制、施測、評分以及解釋等方面都必須遵循一套系統的程序。

A.評價

B.測量

C.測驗

D.評估【答案】CCL8K6N2V2H8H9W1HU3V7J3L8L6J4W10ZW9S7Q4P10P10B5U43、素質教育的核心是()。

A.個性的培養

B.創新精神的培養

C.實踐能力的培養

D.學生的全面發展【答案】BCO8X4R4L8Q8L4C9HD1Q7G9B2B2W5I6ZD10A4H6Z10D3R8S84、學齡前兒童的膳食應注意

A.膳食應清淡少鹽，正確選擇零食，少喝含糖高的飲料

B.嚴格控制零食

C.建議用奶、豆代替魚、禽、蛋、瘦肉

D.不挑食、不偏食，培養良好的飲食習慣

E.仍以奶類為主，注意添加輔食【答案】ACK2E4S2Y6M7K10F2HA8J6K8Y6P3S1D2ZD3O1X5U2N3G3Y25、素質教育的核心是()。

A.個性的培養

B.創造能力的培養

C.實踐能力的培養

D.學生的全面發展【答案】BCR10P10Q5O6O4K1M4HW1N10G10P3G2X7V7ZY3Y10F2R2J10I3T56、小學記憶的主要方式是()。

A.形象記憶

B.無意記憶

C.有意記憶

D.抽象記憶【答案】ACS7L1T10A8Q9F8E2HW2W6M3M7P7H9W6ZK7D10D2O8J4B10C27、關于關鍵期，理解錯誤的是()。

A.關鍵期最基本的特征是它只發生在生命中一個固定的短暫時期

B.關鍵期是突然開始和停止的

C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在

D.在發展的關鍵期內，如果能在一定時間內給以適當的良性刺激，就會促使其行為與能力得到更好的發展，反之則會阻礙其發展【答案】BCX7J8I7J1D6F3P10HP6K6O1Z5W2G1P7ZY3K8V9P9E6B6E78、著名的“白板說”的倡導者是（）。

A.盧梭

B.杜威

C.洛克

D.斯賓塞【答案】CCT9B5V5U1G8U3G3HC1J6G7Q9P1D5K10ZH8H5Y8Q9L10P9H99、在技能形成過程中，聯系中期會出現進步暫時停頓現象，在心理學上稱為()。

A.抑制現象

B.高原現象

C.低估現象

D.挫折現象【答案】BCZ7Q6M5D6O7J9H9HG9I9R8H9I4A6Y7ZA10Z6Y1R7K9C1B610、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于（）。

A.20世紀50年代以后

B.20世紀60年代以后

C.20世紀70年代以后

D.20世紀80年代以后【答案】BCB1C8G6V9N10T9E2HX9C9N2Q6X1F4O10ZP9U1P1I8V7Z10H411、美國當代生物社會學家威爾遜把“基因復制”看做是決定人的一切行為的本質力量，這一觀點屬于教育學上的（）。

A.內發論

B.外鑠論

C.多因素相互作用論

D.三因素論【答案】ACJ3B3B8J10Y1M10E3HW2M10Z6J4L8E4T7ZX9S10T7S8T10R6Z212、由于健康管理結果的不確定性導致了客戶在購買服務前以及整個交易過程中的焦慮情緒，這種憂慮情緒有時被稱作“認知分歧”，健康服務提供者的必要工作是

A.緩解客戶焦慮情緒

B.教育客戶對健康管理的認識

C.在客戶做出購買決定后，立即強化客戶的信心

D.提供擔保

E.降價優惠【答案】ACP5V7X7G5N10J7V7HT1Y9J6V8F9I10O2ZD2X5S7R8H2Z1Z613、在心理測驗中，智力測驗屬于（）。

A.認知測驗

B.人格測驗

C.興趣測驗

D.成就測驗【答案】ACS9W4A7B4P3V5E3HQ4K8F6I6A8F9D4ZU2X3M1B4P9V6D214、康復治療的特點不包括

A.康復團隊模式

B.終身康復治療

C.強調以患者完全恢復為目的

D.強調患者主動參與

E.強調以患者功能為中心【答案】CCR2K4U2R1X7W7O4HE2X6B1L5Q4X6N7ZW7J4B3E10D10J10Y815、4個月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉人有更多的微笑，這種笑的反應屬于()。（2011-05）

A.條件反射性的笑

B.自發性微笑

C.無選擇的社會微笑

D.有選擇的社會性微笑【答案】DCP2B3K2Z2B4V4V4HN4P7V9S4W7D8H2ZD9I1T6T6I2S9S316、班集體形成的主要標志之一是（)。

A.成立了班委會

B.開展了班級工作

C.形成了正確的集體輿論

D.確定了班級工作計劃【答案】CCG4U6I7P6T9B7S9HT10I2H10T6W9H10F1ZD10R6D10W6Q6L1N517、游戲對幼兒心理的重要意義包括（）。

A.幼兒的游戲主導著他們的認知和社會性發展

B.幼兒的各種學習多是通過游戲活動進行的

C.游戲促進幼兒的身體健康

D.游戲是幼兒教育的最佳途徑【答案】ACH5I6L8J8V1U8G8HK4F3K4O10A7Q6U4ZE7R5A6I3O3X3P918、以實踐作業為主的興趣小組屬于（ ）。

A.技術小組

B.學科小組

C.藝術小組

D.體育小組【答案】ACE1C8S1K8V2B3P5HM6B3M1C8E9Y4W6ZT3V7D1F3L7N4U119、看到某件物品時常被其慣常的用途所束縛，很難想到它別的方面的功能。這種現象被稱為（）。

A.習慣

B.定勢

C.功能固著

D.定向【答案】CCO2E10I3L3Q7F10I9HF3M3M1A4W10O3W1ZK3L5F4X1J2B6Y920、春秋戰國時期，私學大興，（）兩家的私學成為當時的顯學

A.儒、墨

B.儒、道

C.法、墨

D.道、法【答案】ACU3Y4G1J1X8A10W7HP4O9P4W7F2E4L6ZY2D4M6Y6D5L5A921、學、思、習、行的提出者是()

A.孟子

B.茍子

C.孔子

D.墨子【答案】CCR1W1J2N4Q3Q2Z8HL10F9S2I10T9K3K10ZF10U10I8D7E3B7J322、主張“有教無類”，以“仁”為核心的最高道德標準的中國古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓非子【答案】ACS3X3G9S3H6C4W7HI10H5S5A2C6F8T5ZS8U2F1G10Y7K8F123、在教學活動中起主導作用的是（）

A.學生

B.教材

C.教師

D.教學方法【答案】CCL6A1F2Q5U3X9G5HK2B4J2C4O5C3R10ZC3Z9P9K10L6Q8L924、就西方資本主義國家而言，嚴格意義上的學校教育系統基本形成于()。

A.18世紀末

B.20世紀初

C.19世紀下半期

D.19世紀初【答案】CCJ10D4L5A7D10T4H8HW1Z1I1X10H6A10X8ZJ7O4Y8T5K1D10C425、注重學生基礎學力培養的課程是（）。

A.基礎型課程

B.拓展型課程

C.研究型課程

D.學校課程【答案】ACS5I7F2S9P3I7E10HQ10P7J4L8X10E6N9ZW7D2J5G7J4E7R826、下列關于小學生心理發展特征的表述中不正確的是()

A.小學生可以很系統的觀察事物

B.注意力分散

C.形象記憶為主

D.道德感模糊【答案】ACC5J3A2Y6G7U10A3HJ8N7G6U8E5R8A4ZQ10Y7N7O8P6J9U127、決定教育發展規模和速度的是一定社會的()。

A.生產力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACD6K7C2Z9M2M4B1HS3Y10Z3M4S8G8K5ZH5S7T6S2A4N1G328、學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關學習過程的（）。

A.復雜方案

B.學習計劃

C.可行方案

D.思維程序【答案】ACQ1A5V7W8V4M7M4HZ8P4G10M10Y4A2S4ZE3R10V10G10S3J4T129、兒童厭學癥的主要表現是（）。

A.缺少學習技能

B.過度焦慮

C.注意力缺陷

D.對學習不感興趣【答案】DCR5C9X10I10Q3C5N4HH1C9Q10B7L5J5A3ZF9Y2U6F8H5Q7T630、生理自我的基本成熟是在（）左右。

A.4歲

B.3歲

C.5歲

D.7歲【答案】BCG8N5X6U8T5D8I3HY9K6V10H1R8Q3G5ZS3S7U7Z2M5Y4C631、班集體形成的主要標志之一是（)。

A.成立了班委會

B.開展了班級工作

C.形成了正確的集體輿論

D.確定了班級工作計劃【答案】CCE2C3X1T9V1H4T8HU5P3X8W10S2L6Q1ZN10F2O1I2I4F6N932、教育理論就是教育學中對（）的認識與概括。

A.教育活動

B.教育現象

C.教育規律

D.教育經驗【答案】BCD1N3A6E5J7S9G8HQ4G6W7E10V7X5J9ZN1C4S2O3K5J9M933、合作學習也是-種教學策略，它的特征是以學生的主動合作學習的方式代替()。

A.家庭教育

B.個別課堂練習

C.獨立完成作業

D.教師的主導教學【答案】DCT5S9C2Z7T1D5T2HR7M5G1B1A1K2P10ZB8R4A9L10H8K3D134、奠定兒童人格和心理健康基礎的外在因素是()。

A.自然環境

B.社會文化

C.學校

D.家庭【答案】CCJ1V4L2D8X2V6G9HR5Q5F2T1M8L8L1ZO8Q6O6Z7A8P2Z835、以提出問題的形式收集被試各種有關材料來研究心理的萬法是（）

A.調查法

B.問卷法

C.測驗法

D.實驗注【答案】ACG6Y7M1P10B2K10L2HU5X10Q1C2G1S5Y1ZK5A3B6H9T6F3M836、有些兒童對學習成績、陌生環境、擔心害怕、甚至惶恐顯得很不安，屬于心理障礙中的()。

A.兒童過度焦慮反應

B.兒童多動癥

C.學習困難綜合征

D.兒童厭學癥【答案】ACK9E5G10S4F6M4G5HD9L6X7D4J9N1Y6ZE5W4G5E5N7S10C537、健康管理服務的層次包括

A.實現自我管理

B.提高健康認知水平

C.建立支持性環境

D.制定預期目標

E.生活方式的改變【答案】BCQ8Y4A7O5X6K10S8HH3I7T10O3R3J3A2ZY2I2W1J7K5J6B638、要求學生分辦勇敢和魯葬、謙讓和退縮是刺激的()。

A.獲得

B.消退

C.泛化

D.分化【答案】DCT6E2I3E4Y10V4X1HZ8G6L7K3F9D6G3ZF2A10V5N10E4P5I239、我國最早的學校教育形態出現于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACK2C3L3N8B10K7I2HA7E5K8J3F5U3Y2ZS8K4X8V10H9M7N540、教師自己檢查教學質量依據是()

A.教學

B.教書育人

C.班主任

D.關愛學生【答案】BCS7Y3B3O8C4A3Y3HD6E2C2W3Q7V1K7ZT3H2S1V1F5M10P841、人權中最基本的是()

A.受教育權

B.生存權和發展權中

C.財產權

D.生命健康權【答案】BCZ1I9R2J4G4F9C8HB2J6I9P8B9L6I6ZT6K6F7W4D9N9Z942、柯爾伯格研究道德發展的主要方法是（）。

A.自然觀察法

B.實驗室實驗法

C.兩難故事法

D.對偶故事法【答案】CCJ3N5D1W10I3V1E1HA1W2Y2K3T5V1I4ZQ4G3X9U1G7I3T443、《中國教育改革和發展綱要》發表于（）。

A.1985年

B.1993年

C.1998年

D.1999年【答案】BCB5L8N7G3U9W8A1HW2E10I8W10K2S6D6ZO6C2M1V8P3W9M1044、夫子循循然善誘人。博我以文。約我以禮，欲罷不能”這句話體現的德育原則是().

A.因材施教原則

B.尊重學生與嚴格要求學生相結合原則

C.疏導原則

D.教育的一致性原則【答案】CCF10Q8K1C5B3V9V4HF5U10Z5U3R6I5E9ZL3B9O1F5W4M7G245、高原期通常出現在操作技能練習過程中的（ ）

A.初始階段

B.中間階段

C.結束階段

D.全過程【答案】BCY6M3K5Y5P7V3V8HX7C6X7C7R1Z5B1ZC2K5R6A3Q5Q5X246、學生將蘋果、梨、桃等歸納為“水果”，這樣的學習屬于（）。

A.信號學習

B.連鎖學習

C.概念學習

D.辨別學習【答案】CCM4L3Y4C7U6R7Z5HW2V6R9I4L4S4C6ZS7M2V8A9X9E8K547、健康風險評估包括

A.健康狀況

B.未來患病危險

C.未來破產危險

D.未來死亡危險

E.社會保險狀況【答案】ACC3G4E9R7A8U4Z5HC10N5X1O5W9P7Q5ZU3K10R9E4X5W5C848、人是自然性與社會性的統一，若單純強調人的自然屬性，就會導致（）。

A.教育萬能論

B.兒童中心說

C.遺傳決定論

D.環境決定論【答案】CCC10M7G10Z10C8L8A9HF8N9Y4M5W10H2P4ZB10Q1E10X9R10T6Q949、態度的認知成分是指個體對態度對象所具有的帶有評價意義的（）。

A.知識經驗

B.觀念和信念

C.道德認識

D.道德觀【答案】BCE5I6W3M5Z5C6E10HA7U2B2H9L9U2Q6ZC5M1R4L6T4Q7I1050、從眾行為的原因之一是（）。

A.行為參照

B.省力

C.服從

D.強迫【答案】ACD2K2I5M6X4S8A10HN9N4O8V5F1C4H3ZO4Z1V2Q2B8N7A651、人類道德發展有一定順序，并認為道德認知是可以通過教育加以培養的，提出這一道德發展理論的是（）

A.皮亞杰

B.班杜拉

C.奧蘇伯爾

D.柯爾伯格【答案】DCY1P4U1L3N1F10S7HY6R6T8B2I7S6V8ZG10X8V10Q10J1P8E1052、學校組織教學工作，確定工作步調的依據是（）。

A.課程計劃

B.課程標準

C.課程目標

D.課程表【答案】ACO1W6I9Q4K5G3H5HT3Y6P7P6V2E6A7ZG8P9Y2P1O2A10P353、小學階段的課程應體現普及性、基礎性、可接受性和（）。

A.實踐性

B.可行性

C.銜接性

D.發展性【答案】DCA4Y8Y1Z5B3X3Y2HX3A5X6W2L6F7S6ZY10M2O7L7H7G4T654、我國在世界上最早的一篇專門論述教育教學問題的論著是（）。

A.《論語》

B.《師說》

C.《學記》

D.《孟子》【答案】CCH8E7I7X5I4O5F3HM2X8I4O6S4U5F3ZH4Y8F10H3X7X10F255、我國惡性腫瘤的主要危險因素有

A.吸煙

B.HBV感染

C.膳食不合理

D.職業危害

E.情緒因素【答案】ACY6Z10M3Y1U1X3A9HT8B8E2L3S10X10J5ZF4P9W7E8O2V9K1056、健康風險評估的目的是

A.幫助個體認識健康風險

B.制訂個體化的健康干預措施

C.評價干預措施的有效性

D.鼓勵和幫助人們修正不健康的行為

E.篩選高危人群【答案】ACP7C5H9P9X4X6D3HX1Y3B4V5O4F2D6ZE8M4Y1N10U8L2Q857、學校中開展各種活動基本的基礎組織是()。

A.年級

B.少先隊

C.小組

D.班級【答案】DCB9Q7V7N1V5N9A4HB1K8T9T10Q7P9H9ZI3K5R4E9P6T2G558、小學生的自學能力是一種（）。

A.閱讀能力

B.理解能力

C.分析能力

D.綜合能力【答案】DCQ5A1F6L10M6P10Y5HT1H10T2O10V4H6Z3ZX8T6Q1I10I9N9Y459、( )是指測量的正確性，即一個測驗能夠測量出其所要測量的東西的程度。

A.信度

B.效度

C.區分度

D.透明度【答案】BCT9N1I4H5B9F1P10HK1X2Z7F5C4F9J7ZZ10J6H8U2Y9V4Y560、以科勒為代表的心理學家提出的理論是()。

A.完形頓悟說

B.認知結構理論

C.建構主義理論

D.有意義學習理論【答案】ACL2U9B9E1D2E2J3HT8Q10C6D1S3Q6I5ZF7R5B6U8S1C7F561、健康管理在中國的發展及現狀是

A.市場需要是健康管理行業興起的基礎

B.理念先進，學術理論與技術研究相對滯后

C.專業人員匱乏

D.市場穩定，奠定了具有中國特色的健康管理系統和運營模式

E.市場混亂，具有中國特色的健康管理系統和運營模式尚未建立【答案】ACO7S4B7D6A3W4Y1HL8T9Q5K2N2Q10R8ZP6Y2I1D5X7Y10I762、素質教育的核心是()。

A.個性的培養

B.創造能力的培養

C.實踐能力的培養

D.學生的全面發展【答案】BCJ6W10V4Y2X2F5Q5HZ6U10W8W6L4H6J1ZA2Q2W5P10Z7I9V463、針對“教學相長”的觀點，說法正確的是（ ）。

A.最早出現于《論語》

B.指明了教師在教學活動中的主導地位

C.是我國新型的師生關系的特點之一

D.說明教學過程包含教師的教和學生的學兩個要素【答案】CCO6T10T7S9A10A8M6HJ8I3J3H5O5W4J8ZF10J2L10M9H7G10D264、不屬于按治療對象建立的學科是

A.老年醫學

B.職業病學

C.兒科學

D.神經病學

E.婦產科學【答案】DCG9C10H10M3W2I5Z5HJ1Z7V10A4K7Z3S10ZH10G10U10F2O4V3R565、教育目的的一般是由兩部分組成的:規定要培養人的身心素質、要規定所要培養出人的()

A.質量規格

B.發展方向

C.發展速度

D.社會價值【答案】DCR9V7C2S8W7H8W1HT4E1G6E10T8O2H8ZP2G4U9F5O10A4Z966、一般來說，學習篇文章之后，對這篇文章的記憶效果()。

A.中間部分內容記憶效果最好

B.開頭部分內容記憶最好

C.頭尾部分內容記憶最好

D.頭尾部分內容和中間部分內容記憶效果一樣好【答案】CCF5V7H3W4J5P6T7HL4J2T9Q1W5L8V9ZR1P9K9P7Q1B6M267、（）是指輔導教師設身處地去體會受輔導學生的內心感覺，進人到他的內心世界之中。

A.關注

B.尊重

C.真誠

D.同感【答案】DCE5V2Z2U3Y7U10H10HZ1C3O1U9K5E4K8ZN7O3P4X7B4I1R668、小學階段的課程性質應體現普及性、基礎性和()。

A.發展性

B.綜合性

C.連貫性

D.全面性【答案】ACW8S7I9M4V7B5E10HI1J3C5N10M10X10A4ZE9Y2E5G2J6E1G269、教學計劃是()。

A.對教學內容的整合

B.對教學形式的整合

C.對課程設置的整合

D.對教學方法的整合【答案】CCI10A4E2H10H7C10Y9HK1F9D7K3H2A10G8ZY10E8R2Z9B2N10N1070、提問者要求列舉木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成藝術品、筷子等等，這種尋求答案的思維方式是（ ）

A.抽象思維

B.聯想思維

C.發散思維

D.邏輯思維【答案】CCX4R1B3N5J5G10H5HG3L6L7G3H1F1D5ZE2A1W2A1O1X7M871、屬于問題解決的過程是()。

A.吃飯穿衣

B.猜謎語

C.漫無目的地幻想

D.回憶手機號碼【答案】BCD2A9X2F5L1I5U8HQ3Z3P10J10E5Z6E6ZT4K1E10S4E1K7H572、態度的認知成分是指個體對態度對象所具有的帶有評價意義的（）。

A.知識經驗

B.觀念和信念

C.道德認識

D.道德觀【答案】BCW3I10B8M9L1F5K4HK1A3M5U10V10M9R9ZU3L6D8C4D1P3Z773、具有半成熟、半幼稚的心理發展階段是()。

A.幼兒期

B.童年期

C.少年期

D.青年期【答案】CCZ10I10J1F7R3P8G1HG7U8E3Q6B10B2H8ZD8M8V9X8V7D6V474、學生明知故犯，言行不一的主要原因是（）

A.道德情感異常

B.道德行為不良

C.道德意志薄弱

D.道德認識缺乏【答案】CCW4Z5E10D7Q3Q3I9HO1Y10H1Q10S8S2Z1ZG10B3Q10T9G6K6D1075、與新教師相比，專家型教師的課時計劃更簡潔、靈活、以學生為中心并有（ ）

A.系統性

B.預見性

C.結構性

D.實效性【答案】BCO4S6V4C10D3N4H5HU3P7C7H3H1W10N8ZT1P3E2X5I2P3W776、班集體形成的基礎是()。

A.明確的共同目標

B.一定的組織結構

C.共同生活的準則

D.心理相容的氛國【答案】ACX1D4Y6W10O1O6B7HU1X7Y9F3I8D6O5ZI6E5N9X2O9G6Z577、美國教育學家伊里奇在《非學校化社會》中主張取消學校制度，走向（）。

A.家庭教育

B.社會教育

C.教育網絡

D.學習化社會【答案】DCI7N10I3C3I8S4Q10HP6W7F8L2T8M8Z8ZJ10A5F3B1Y3Z10T978、臨床實驗室檢查包括

A.血液學檢驗

B.胸部X線檢查

C.體質辨識

D.病原學檢驗

E.生化學檢驗【答案】ACG5Q2S5G5I9F1B5HY4V6V6W1R10A4O2ZV9I3B4X2V7B9H179、對日記、書信等文化性創作進行分析的心理評估方法是（）

A.作品分析法

B.會談法

C.觀察法

D.調查法

E.心理測驗法【答案】ACL3W2Z9O7W2F7A3HE9L10N10X3O7E1T9ZH1W8V2S3Z8B1F980、關于流行病學的說法，錯誤的是（）

A.流行病學已深入臨床醫學的研究中

B.流行病學是從群體角度研究疾病與健康

C.流行病學屬于預防醫學的范疇

D.流行病學研究的病種僅限于傳染病

E.流行病學從疾病分布入手探討疾病的流行因素【答案】DCO3I6E7T2S2G7T8HV4P7I10M5D1P2K3ZW6X8T3F7M7L10K381、班集體形成的主要標志之一是（)。

A.成立了班委會

B.開展了班級工作

C.形成了正確的集體輿論

D.確定了班級工作計劃【答案】CCJ9M1D5D7T7Q8O5HH4O5I10N6U2A3K2ZI5M9B9X8F3S4L382、4個月以后的嬰兒對熟悉的人比對不熟悉人有更多的微笑，這種笑的反應屬于()。（2011-05）

A.條件反射性的笑

B.自發性微笑

C.無選擇的社會微笑

D.有選擇的社會性微笑【答案】DCP5M4Z9U9D10Q10J8HH6V10V7L1Y7W8Q5ZU5J1O7S2R3R7I983、美國教育家柏克赫斯特提出的教學組織形式是()。

A.復式教育

B.分組教學

C.個別教學

D.道爾頓制【答案】DCZ10F7M3D2N5C7S6HQ2A4B8F8L2K3I9ZQ7F6U1D3Z3T3X584、在教學過程中，教師為了讓學生更好地理解抽象的概念、原理性知識，常常會讓學生聯系自己實際生活中的相關情境或者設置模擬情境，這主要體現的是教學過程中()的特點。

A.知、情、意的統

B.掌握知識與發展智力的統一

C.直接經驗與間接經驗相結合

D.教師主導作用與學生能動性相結合【答案】CCC5F8R3X2P8Q4F4HO5I8H5L8A3C10U10ZG3F6S7G6T10K1E685、蛋白質在體內的主要生理功能有

A.構成身體組織的成分

B.構成酶和激素等重要生物活性物質

C.形成抗體

D.供給能量

E.防止產生酮體【答案】ACJ9U4N2D9Z5M1J5HA8K3C3E6U3Q6S3ZG2V4V3Y3M6R5K686、著名的“白板說”的倡導者是（）。

A.盧梭

B.杜威

C.洛克

D.斯賓塞【答案】CCC4Y6D3D3I2B9S6HK2N4M3P3P7Q10Z4ZE2S6V7T7K6H1Y387、據我國心理科學工作者研究確定，小學兒童思維由具體形象思維到抽象邏輯思維這一思維發展過程中的“飛躍”或“質變”的關鍵期為（）。

A.6、7-11歲

B.7、8-11歲

C.9-11歲

D.10-11歲【答案】CCF9T4L5V3A9T7I4HI9O9J9Q5F10Z8T2ZS2U5D10Q4E1Q8G188、少年的自我中心性可以用下列概念來表征（）。

A.獨特自我

B.獨特觀眾

C.假想自我

D.假想觀眾【答案】ACF6O1F2Y10T9K5Q1HO9K10B1R5O3J10P6ZM6J9D4A1F4O9X189、個體依據一定的社會規范和準則行動時所表現出來的穩定的具有評價意義的特性叫做（）。

A.道德

B.品德

C.人格

D.個性【答案】BCD4N8B2Q6A9F4B6HN2L8I5K9X6J7I2ZU3N3A4Q7G1C6Z690、愛國主義情感屬于下列哪種情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.責任感【答案】BCK2Q3E5Z4Z3S9L6HM7L7O5G3Q10S2K10ZX2N3E4D2U8Z10X391、人權中最基本的是()

A.受教育權

B.生存權和發展權中

C.財產權

D.生命健康權【答案】BCV5X6V4C4P6P2Y8HV9L5T2Y1Q6I8G3ZU6M9R7Y10V4Z6I692、一般來說。我國學校招生與始業的時間安排在().

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季【答案】CCQ9U10G3A8B2M2B8HX2M1K3D2W5D7R10ZA5F6U5E8U5X8C193、教學是學校教育的（）。

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作【答案】BCI1B10R5B4T9S2G10HW1R5I10J9N6B6S7ZC4I5H7M2O7K1T794、陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信條，體現了教師素養中的（）。

A.深厚的教育理論知識

B.崇高的職業道德

C.廣博的文化科學知識

D.過硬的教學基本功【答案】BCI9E6I10O5Y8M10N4HP10J6O4U2V6T9D7ZN10R9M9J2F9U5Z1095、某男性體重80kg，每天以4km/h的速度快走30min，其代謝當量為3kcal/（h·kg），其每天能量消耗為

A.150kcal

B.15kcal

C.120kcal

D.38kcal

E.3.8kcal【答案】CCK5L10W9Y5M8C9O6HU6I7E2H4P3B7A7ZZ10D10Z5N4M2E5Z696、下列關于臨床醫學發展趨勢的敘述，不正確的是

A.學科間的互相交叉和滲透越來越不明顯

B.醫學學科不斷分化

C.宏觀擴展

D.微觀深入

E.基礎醫學和高新科技的成果，不斷創造出新的診斷和治療方法【答案】ACC9C3K10D7E8R6H10HA4V7R3M8I3A5S4ZP8I3Q6I6A8P7F1097、經典條件反射與操作添加反射的理論都認為，形成和鞏固條件反射的重要條件是()

A.動機

B.需要

C.強化

D.誘因【答案】CCL6S2M7D1M3F1G7HV4W3N5M5R1U4U9ZB9C8Q10H10L5V9O798、個體在不同的年齡段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發展任務，這就是身心發展的（）。

A.差異性

B.順序性

C.不平衡性

D.階段性【答案】DCP3Z10G8J2W9W5Q8HX7D9S1W8X3Y6C4ZR7Y5Y9F4N3K6Q599、活動和交往是學生品德形成的()

A.基礎

B.關鍵

C.內容

D.遺傳【答案】ACL9W5R7T7S8F6M3HT2O3A5G2M5D6A4ZT5L4V5G2Z9L10R4100、小學德育的基本和關鍵是()。

A.政治教育

B.思想教育

C.道德教育

D.心理健康教育【答案】CCO1T1Z7R6Y6K7W9HF4I2U8E1H7P5W5ZH9P6R2F6U2Y10R8101、教師根據教學任務要求．指導學生在校國外一定場所運用所學知識進行實際操作和其他實踐活動．以幫助學生掌握知識、形成技能的方法是（）

A.實習法

B.指導法

C.實驗法

D.濱示法【答案】ACL3J9W3Y5J7S4F2HC3X4V10J9J6M2E8ZS8A5Z5S1D1U5G1102、健康風險評估的主要作用有

A.評估干預措施的有效性

B.健康管理人群分類

C.幫助個體綜合認識健康危險因素

D.鼓勵和幫助人們修正不健康的行為

E.制訂個體化的健康干預措施【答案】ACD4D8N8I9D9N6V1HN9K2M6B4B4Z5O9ZV10Y3S7N6H3D9W8103、在教學活動中起主導作用的是（）

A.學生

B.教材

C.教師

D.教學方法【答案】CCF10W3E4V1B8U6S4HQ5Q6J4B4I5A7N4ZN1H4G10Q8G1Q6B4104、1?3歲是口頭語言發展的關鍵期，這表明心理發展具有（）。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.差異性【答案】CCL7H10P4B9N6I7Z7HT2Z8Z8A7K6L9T7ZW10B8O9H7W8Q2T8105、合作學習也是-種教學策略，它的特征是以學生的主動合作學習的方式代替()。

A.家庭教育

B.個別課堂練習

C.獨立完成作業

D.教師的主導教學【答案】DCB9E7H5D2G6B2R10HN9G4S8V7F1X6Q1ZC1X4C10U10F5M2Q4106、下列不屬于意義學習的條件的一項是（）。

A.材料本身必須具有邏輯意義

B.學習者認知結構必須具有能夠同化新知識的適當的認知結構

C.學習者必須具有積極主動地將新知識與認知結構中的適當知識加以聯系的傾向性，并使兩者相互作用

D.學習材料要高于學習者的能力范圍【答案】DCV6X9K1G8Z4A10Q4HQ3E3I10U2O1V5R10ZN8Z2M5R9Z6Q2P6107、課程目標的依據有：對學生的研究，對社會的研究，以及（）。

A.對教材的研究

B.對教法的研究

C.對學科的研究

D.對教學模式的研究【答案】CCZ4E2A7N10T10H7O5HL8U10K8J3S2F5B9ZV7E5X9J4A9R9U3108、羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關注”看作心理輔導的前提之一，這體現了學校心理輔導的（）。

A.面向全體學生原則

B.發展性原則

C.尊重與理解學生原則

D.尊重學生主體性原則【答案】CCX9C7R9H6O5P8M10HQ4E7L10Y7J5L6C1ZR4V1N9R9V8A8X4109、老師兩次用兩份不同的試驗測試相同的學生，結果前后兩次測驗的分數基本相同，這種穩定性稱為()。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區分度【答案】BCX10N9N7R10U4U6G10HW8V10G9P2W3A7R5ZH4M6H2L5C2A1M5110、美國教育學家伊里奇在《非學校化社會》中主張取消學校制度，走向（）。

A.家庭教育

B.社會教育

C.教育網絡

D.學習化社會【答案】DCJ9A8C6R2J7F4Z1HO4L1H10G9M8T6T4ZF6K3A6S4V5D3J7111、當學生做出教師所期待的良好行為后，發給學生相應的小紅花。這種做法屬于()。

A.強化法

B.示范法

C.代幣獎勵法

D.系統脫敏法【答案】CCM7X7R9G6O5F6E4HU7Q8J4B5L6M7K10ZQ4P4E7F10J5M5M10112、世界上最早普及初等義務教育的國家是()。

A.英國

B.法國

C.德國

D.日本【答案】CCX3H3J3O6A3W8P9HH1V3M2K3O5O7O3ZK1J2F1I4U3J2X4113、“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”這一思想反映的是教育的（）。

A.歷史性

B.時代性

C.階級性

D.生產性【答案】CCT9A7X9W4G9P7I6HJ7L6S6C1R9D1T5ZI6Y5N9D2X7N7V8114、A型行為類型人的表現包括

A.長期處于孤獨、抑郁和失望情景

B.為爭取成就而努力奮斗的人

C.有競爭性

D.有時間緊迫感

E.有旺盛的精力和過度的敵意【答案】BCM6C1Y8U2Y1D6Z3HO1N10H2Z6W9Y1D3ZB4P3F1Z8I4Z1N7115、當個體行為符合群體規范時，群體就會給予贊許或鼓勵，從而進一步強化其行為。這屬于（）。

A.群體歸屬感

B.群體認同感

C.群體壓力

D.群體動力傾向【答案】DCU9C2Z2K9E2Q2P6HI5B4Z7I3O1N5O10ZY4K1D9I4F2Q10U8116、( )是指測量的正確性，即一個測驗能夠測量出其所要測量的東西的程度。

A.信度

B.效度

C.區分度

D.透明度【答案】BCP3U9S10V3S7J9Z6HL4T4Z3H3N2X8X6ZT3X8L10Y3V4T6R7117、個體實踐活動中，最高層次的是（）活動。

A.認識活動

B.社會實踐活動

C.創造活動

D.精神活動【答案】BCO10T6T2T10J6B2E3HI4U5U6Y1W3E10G5ZU2Z6C1C2F9A10B5118、鑒別和核實健康信息的原則包括

A.錄入是否正確

B.錄入編碼數字

C.數據編碼是否正確

D.錄入文字信息到計算機

E.問題到編碼的轉換是否正確【答案】ACP7M6I4I4P2O4U1HQ6U10H3F9V5W3S10ZJ10Z2E5F2J4T3G4119、教師要“指導學生的學習與發展，評定學生的品行和學業成績”．這表示了教師具有（）

A.科研學術活動權

B.教育教學權

C.管理學生權

D.進修培訓權【答案】CCA4H6A2X6P4P3Y10HY7H8X4Y5P5R2M5ZK7B9B8D6P10A3S1120、小學生主要的學習動機是()

A.自我提高

B.理解知識

C.成就需要

D.獲得長者的贊許【答案】DCE3D8I7K4L10V4Z1HK1Q6X5Q4D5W10H1ZQ8S4H5U3F2A2E8121、根據學習動機的社會意義，可以把學習動機分為（）。

A.社會動機與個人動機

B.工作動機與提高動機

C.高尚動機與低級動機

D.交往動機與榮譽動機【答案】CCM3V1G1D3V1S4O6HJ4K8R7I3U9L3T1ZT5L8Z7O5Y4Y1P10122、我國最早出現“教育”一詞的古籍是（）。

A.《論語》

B.《大學》

C.《學記》

D.《孟子?盡心上》【答案】DCK9K1Z10T10X10M10C7HW6W2Q1T3P10Q5L2ZJ9Q7Z2O9U8F5Z10123、我國古代思想家管仲說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終生之計，莫如樹人。”反映了教師勞動特點中的（）。

A.復雜性

B.創造性

C.示范性

D.長期性【答案】DCG5X2I2W1U4M8N6HT4P6W10A8K5S1T7ZS7A5H7I5K3A10O4124、教育學的研究對象是()。

A.教育規律

B.教育現象

C.教育問題

D.學生【答案】BCL7K9Y6E10D4X6B9HE6V9L3O9J3G10Y4ZN3Z5N6C9G2O8C7125、臨床實驗室檢查包括

A.血液學檢驗

B.胸部X線檢查

C.體質辨識

D.病原學檢驗

E.生化學檢驗【答案】ACC7F3T3U6Y7E8H8HM4C7W3S8Y10D8V3ZV2F9F8D7G1K1E2126、教學原則是教學中應遵循的基本準則和要求，它反映了()。

A.教學內容

B.教學任務

C.教學規律

D.教學方法【答案】CCV2R1K8N8X8X9F6HQ6R4A7N1X5A2I4ZZ2L5N10F4B4S3C4127、教育心理學著重研究的對象是()。

A.家庭教育中發生的現象

B.職業教育中發生的想象

C.社會教育中發生的現象

D.學校教育中發生的現象【答案】DCF5Y7Z10O8P9S8C10HZ2F4F5E10W7M9N8ZC1J1L9M10D2Z10L10128、盡量多的要求一個人，盡量多的尊重一個人()

A.因材施教

B.尊重和嚴格要求

C.疏導原則

D.教育性【答案】BCZ8V4M1U1V7O2V6HW4A9U4F10W1H2J10ZD3I8M4H6N6H10F3129、糖尿病干預的過程評估指標包括

A.醫務人員培訓百分比

B.高危人群行為改變率

C.開展糖尿病管理社區的百分比

D.糖尿病患者建檔率

E.糖尿病轉出百分比【答案】ACC10Y10Z6Y10D3D3L5HS2O2E7D2G5H7Z5ZF2H8Z8Y8H6N8A3130、主張“有教無類”，以“仁”為核心的最高道德標準的中國古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韓非子【答案】ACR2S6X1P4R3Z8P2HJ10V8U4U2X5A10P8ZC4W10E10S6J5C3C7131、小學教育在義務教育中的地位主要表現在()。

A.強制性、發展性、基礎性

B.普及性、基礎性、發展性

C.強制性、發展性、普及性

D.普及性、基礎性、強制性【答案】DCH10X1N9L5C3H4C10HO9S6R8T9A3C8O5ZB9U6I4U9I8Q7H1132、下列屬于場獨立性者認知方式的特點的是()。

A.偏愛人文、社會科學

B.善于察言觀色

C.喜歡抽象思維

D.學習欠主動【答案】CCT9Z7X7K2D2I5Z6HZ10M5U2L9K1L5N2ZN2B7F6J1Z4M7Y1133、下列表述中不符合理論聯系實際原則貫徹要求的是()。

A.書本知識的教學要注重聯系實際

B.重視培養學生運用知識的能力

C.補充必要的鄉土教材

D.為了讓學生迅速掌握大量知識，盡量減少實驗課的學時【答案】DCW6E4L6Z3M7X1O8HX8P4Y6W7M8M4Z7ZE3D3F5A4Z3X2M2134、反映測驗結果的可靠程度的指標是（）。

A.效度

B.難度

C.信度

D.區分度【答案】CCI7E1O7R7H6X8F5HB6U10Q7V7O3M7A8ZU9W9Z4S7A1C3L7135、健康管理服務營銷過程不包括

A.選擇和利用資源

B.促進客戶購買

C.確定目標客戶

D.對員工進行科研能力培訓

E.確定產品價值【答案】DCO3Q10N7Q10Z9K10V3HJ2E4G1I4N4J8U6ZC8H5O4P6W7I10O4136、下列關于臨床醫學發展趨勢的敘述，不正確的是

A.學科間的互相交叉和滲透越來越不明顯

B.醫學學科不斷分化

C.宏觀擴展

D.微觀深入

E.基礎醫學和高新科技的成果，不斷創造出新的診斷和治療方法【答案】ACE7G2V9B3J7N8Q8HT5O4N10V3Y7I1W9ZI10L4D7E3L3Q4I9137、下列學生的表現中，不屬于心理健康問題的是（）

A.過分依賴

B.吸煙

C.認為生活沒有樂趣

D.一到考試就有不適應反應【答案】BCU10C10U7O6P2I7V1HL7Z10T8D7E6A10O7ZG1Z5B8C4O5O7R2138、口服葡萄糖耐量試驗的意義是（）

A.了解胰島β細胞功能和機能對血糖的調節能力

B.了解胰島a細胞功能和機能對血糖的調節能力

C.反映2~3個月血糖控制水平的良好指標

D.反映胰島β細胞的儲備功能

E.反映胰島a細胞的儲備功能【答案】ACT10C7G6M7G10H5N7HC4A4D9Y7R10W8Z10ZJ6Y3B1E7E5Q3L7139、最早把課程用作教育科學的專門術語的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.斯賓塞

C.泰勒

D.博比特【答案】BCF10E9B9V5G7N3Y3HT1I8S10D10X2N10F4ZE1B7A6X2S8P1W2140、學校進行全面發展教育的基本途徑是()。

A.興趣小組

B.社會實踐

C.課外活動

D.教學【答案】DCG4X7R10J6I2J10T9HH8E6R5T2O8F9P8ZW10L10W4A4A6R7Y6141、態度的認知成分是指個體對態度對象所具有的帶有評價意義的（）。

A.知識經驗

B.觀念和信念

C.道德認識

D.道德觀【答案】BCE1V2X8W6Y8V2C9HI5Z10G8H3L7A9I2ZM5G9O4D3Q10B3Z6142、學習程度在()時，記憶效果最好。

A.100%

B.120%

C.150%

D.200%【答案】CCV10P9G1A8R7I6T6HW9D3X6K8G4M7M3ZZ4T10O7Z5D8A1F9143、艾里克森認為童年期（7～12歲）的主要發展任務是()。（2009-05）

A.獲得勤奮感，克服自卑感

B.獲得完善感，避免厭惡感

C.獲得自主感，克服羞恥感

D.獲得親密感，避免孤獨感【答案】ACQ2X1W5V1R7I6C8HG2K4L7D3H1G8E1ZW1K5M5L8K5I6O7144、開始最早持續時間最久，影響范圍最大的教育是（）。

A.學校教育

B.社區教育

C.家庭教育

D.社會教育【答案】CCJ10T8J10M4P7J7X6HV4T6R2C7S2O10Y6ZY5K9Q4P5G7W7J2145、心理學家研究認為，態度的核心成分是（）

A.認知成分

B.情感成分

C.行為傾向成分

D.認知與情感成分【答案】BCL10Y8F2I2X3Z1Z10HM2G2S10J9B4U7O8ZK10D1E1H3D10B10K3146、我國世界上第一本教育專著是()

A.《學記》

B.《論語》

C.《尚書》

D.《大學》【答案】ACT10P3R10Q8G8N10S7HT10M10C1O8L5H4X10ZW7G7W5W7G8B7Z3147、在教育史上，第一個明確提出將心理學作為教育學理論基礎的人是德國教育家、哲學家兼心理學家（ ）

A.赫爾巴特

B.桑代克

C.維果斯基

D.烏中斯基【答案】ACE3N10A2M2W7X1K10HZ4K2R6F3N5D2B5ZE2P2I4L5Z8Z7S5148、我國學校的萌芽約在四千年前的虞舜時代，當時被稱為（）。

A.庠

B.序

C.學

D.瞽宗【答案】ACF4X8T9J4N8S7U10HL8P5U8B2J1R6K3ZI6L1C1H10J9W5I8149、一個測驗經過多次測量，所得的結果的一-致性程度被稱為是()。

A.效度

B.難度

C.區分度

D.僧度【答案】DCU3K7X4O6G8L3R10HY5C5H7Z5L1C2T2ZO9E4K6D6M8V6Y8150、小學階段的課程性質應體現普及性、基礎性和()。

A.發展性

B.綜合性

C.連貫性

D.全面性【答案】ACC9U3H2K5Y4O5Y4HH5H2P9X5Q9D4Z3ZY5G3T4L1W6W8C9151、內化指在思想上與他人的思想觀念一致，將自己所認同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體。構成一個完整的（）。

A.認知結構

B.價值體系

C.觀念系統

D.策略框架【答案】BCC2C3C1G9N3B9P2HM7B3X6H2T3O10H2ZB6A7N3F1K1A9D10152、下列關于老年人高血壓特點的敘述，正確的是

A.血壓波動小

B.容易發生心功能不全

C.容易出現體位性低血壓

D.壓力感受器調節血壓敏感性減退

E.以收縮壓增高為主【答案】BCE8V3V5A1C6S3V7HZ2F5I6D10Y7Y4G5ZB6F5I7D10W3N9C8153、羅馬帝國滅亡以后，西歐為了更好地布道，設立了眾多的教區學校，適當講授()知識。

A.天文

B.幾何

C.讀寫

D.修辭【答案】CCX4K7X4U4T7N10N5HO9L4P5H3G7W9G10ZT2T2B10W7B10T3V7154、維生素B6缺乏不會引起的疾病是

A.貧血

B.皮炎

C.腳氣病

D.腹瀉

E.嘔吐【答案】CCI10N4O4G8G9Y1K6HN3D9G1W10L10E10H9ZL7Y4E5L10X2K8E9155、以下說法中，錯誤的是（）。

A.與新教師相比，專家型教師的課時計劃簡潔、靈活，以學生為中心，并具有預見性

B.專家型教師有完善地維持學生注意的方法

C.專家型教師往往較注意課堂的細節

D.專家型教師有豐富的教學策略【答案】CCB2Q7F10G3E8I5V2HL8D4E9Z2S8Q3F1ZM8Y1C6P5W3S5A8156、傳統教育學的代表人物是（）。

A.赫爾巴特

B.杜威

C.凱洛夫

D.斯賓塞【答案】ACY5B1E10L1M7J7D6HK7O8E8K4Y3C4E2ZR1T10P1R8A1L8T4157、維生素B6缺乏不會引起的疾病是

A.貧血

B.皮炎

C.腳氣病

D.腹瀉

E.嘔吐【答案】CCY7N2A10B2Q1U6B5HK6F4B2Y2Y5O1E9ZC9T9A8C4A2X9U5158、根據遷移內容的不同，可將遷移分為（）。

A.正遷移與負遷移

B.順向遷移與逆向遷移

C.水平遷移與垂直遷移

D.一般遷移與具體遷移【答案】DCB9C3L8A4K3B5P3HA3D1L7F3M3Q10E1ZF5L1A5B3T8I5K4159、實質教育論認為教學的主要任務（）。

A.發展智力

B.培養思想品德

C.傳授知識

D.發展個性【答案】CCP3Y7P4I7X3X7T2HY3E1J1J1D5X9J6ZH9E3L8R3G5L8L3160、日本學者（）曾經強調：“學力是靠生活指導增長的，不徹底地進行生活指導，學力就低。”

A.松澤光雄

B.小泉又一

C.贊可夫

D.布魯納

E.洛克【答案】ACG5V7U8F10M4K9F2HD4C8G9L8I3V7Z2ZT8E3C3K5N3P10M5161、古代印度教師是()

A.僧侶

B.首陀羅

C.吠舍

D.祭司【答案】ACC2F1M3U5V2C4T5HA8P8T8N4F2K3J10ZN4A3D1A2J4M4N3162、心理咨詢與輔導的基本方法是（）

A.作品分析

B.問卷

C.會談

D.實驗【答案】CCC2G2J1N2P9X1D5HZ10L10M1F8T5Q1L10ZI6H8Q4S3H6W7A10163、桑代克認為動物的學習是在反復的嘗試錯誤中，最終形成了穩定的（）。

A.認知

B.興趣

C.態度

D.刺激一反應聯結【答案】DCT5F5J6W3H3B2S6HG5F1F2P6W9P5U1ZH2Z10D6T9P10L1W7164、英國哲學家洛克提出了“白板說”，認為外部的力量決定了人的發展，這是一種（ ）。

A.外銀論的觀點

B.內發論的觀

C.多因素論的觀點

D.反映論的觀點【答案】ACB9S1I9F3G10Y7Q1HT6B1V6C8V7G9L2ZI9Z7U10B1B8X9G7165、現代教育與傳統教育的根本區別是()

A.培養各項基本能力

B.重視創新能力的培養

C.培養實踐能力

D.實現全面發展【答案】BCC2E1Q3R10C2F8A7HD3C9Z6K4H6L1K7ZR5A4L3S6H1Z2Z2166、素質教育的核心是()。

A.個性的培養

B.創造能力的培養

C.實踐能力的培養

D.學生的全面發展【答案】BCV2A4P5N4P2Q10S4HV10G10Q8W5X7H3K2ZB4G4L9R9H9N8G4167、西周在地方設置的學校叫做什么()

A.庠

B.鄉學

C.太學

D.國學【答案】BCR8J2A10N7H7U7V3HP7T6D1L1Z3A10H10ZL6M3B9Y2X9G8V9168、下列選項中，對心理健康理解不正確的是()。

A.心理健康是比較而言的，從健康到不健康只是程度的不同，而無本質的區別

B.心理健康反映的是某--段時間內的特定狀態，而不應認為是固定的和永遠如此

C.心理健康標準是一個發展的文化的概念，會隨著社會的發展變化而發展變化

D.心理健康等于沒有疾病或疾病僅限于軀體疾病【答案】DCY1J2M4D4X2A6L8HK7K7Y8S5V3R2Z5ZR9U9O3Y1L8T8Z8169、在教與學構成的一對矛盾中，（）是矛盾的主要方面。

A.教

B.學

C.教學

D.教育內容【答案】BCZ2D7X4I8H8F5S5HW10I2J8F9J1Y9D7ZU10W3S8N2S5V5W5170、一般情況下，12歲以上兒童可以連續集中注意（）

A.10分鐘左右

B.20分鐘左右

C.25分鐘左右

D.30分鐘左右【答案】DCS2H4S8H4M6L9B4HZ7F7J5Y8O6R6E2ZS2K1I8F8K2L4H4171、人權中最基本的是()

A.受教育權

B.生存權和發展權中

C.財產權

D.生命健康權【答案】BCU8M5A7A7V9T5D1HC1S7D8X5M3E10P6ZN5G3K5B9E9S2M6172、提出問題解決的五步模式，被人們看作一種經典的解決問題過程的標志的人物是（）。

A.杜威

B.紐厄爾

C.華萊爾

D.巴甫洛夫【答案】ACO2V3J1H6J8K1K9HG3Y4N10V4I6M3O2ZT4W5D3G8X5Y5V1173、小學記憶的主要方式是()。

A.形象記憶

B.無意記憶

C.有意記憶

D.抽象記憶【答案】ACL5W3X7W7X8G10A2HG6L2Y3O5Y6D4K5ZV9V8G8H2B9V7F10174、當前世界范圍內最主要的教學組織形式()。

A.分組教學

B.個別教學

C.班級授課制

D.復式教學【答案】CCL8S10F9J2B9C7S6HO7B2B4I9A4X8K3ZH6K2W4O6V6C6O6175、“如何造就天才兒童”這類問題屬于（)的問題。

A.有結構

B.無結構

C.一般性

D.認知性【答案】BCV4I4C2I10N2M2H5HB4Z5W5J2L2F4J1ZN3R7B7U6Y5X10S6176、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學始于（）。

A.20世紀50年代以后

B.20世紀60年代以后

C.20世紀70年代以后

D.20世紀80年代以后【答案】BCL10M3W1S8B4O3L10HM5X8Y6V4S7Q8G4ZH2N6O1V5G3S4H3177、學校的活動對小學兒童的發展來說起（）。

A.基礎性的作用

B.決定性的作用

C.特殊性的作用

D.間接性的作用【答案】BCR1P10D5J3V5K1C10HO5E9S6M1N9E3P8ZG6M9O6H7K3G2P6178、某企業甲產品的實際產量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產品耗用該材料的標準成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCG3Y6V10Y4J8X10K1HZ6G2O4Q1I6E9W3ZA8U4U5O10U10I3X2179、( )是指測量的正確性，即一個測驗能夠測量出其所要測量的東西的程度。

A.信度

B.效度

C.區分度

D.透明度【答案】BCT1X9J2H1V6H4L7HH7F10D1P10F10G2I7ZV9C3C7G2D4A5F5180、()即操作者自身以外的人和事給予的反饋，有時也稱結果知識。

A.內部反饋

B.外部反饋

C.方法反饋

D.形式反饋【答案】BCP10C8O1M4O8L4J3HJ4L1F1R8F10O10P10ZX1E6C9A6J4M3H6181、校園文化的核心是（）。

A.學校物質文化

B.學校的組織和制度文化

C.學校領導者的亞文化

D.學校的精神或觀念文化【答案】DCQ8T8I2D4Y2Z8K9HP1W3E9L8E3E1N1ZJ5Q6Z8Z5K9T5G2182、把“基因復制”看做決定人的一切行為的本質力量的是（）。

A.弗洛伊德

B.威爾遜

C.格塞爾

D.華生【答案】BCH2J3V8S8W5J7O2HO1N8G6O7Y7A9T3ZZ9O6I5I5V3D1H8183、馬卡連柯認為，適宜作為“教育主體”的是（）。

A.學生個體

B.學生集體

C.教師個體

D.教師集體【答案】BCT9Q4Q6J10B10Y1V5HE6V8L6O3I8V6C3ZN8V1V3Y5B7W8H3184、個體在不同的年齡階段表現出身心發展不同的總體特征及主要矛盾，這體現了身心發展的()。

A.順序性

B.互補性

C.不平衡性

D.階段性【答案】DCS4C5X9J4Y10R8T1HT6T8O9E7B6G5O8ZF9N7W7X1X3Y4U5185、提問者要求列舉木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成藝術品、筷子等等，這種尋求答案的思維方式是（ ）

A.抽象思維

B.聯想思維

C.發散思維

D.邏輯思維【答案】CCU6Y6V3W3Y3W8J8HW5Z4B9C3E6M10S4ZO10Y6N7V3G7N2X4186、認為人的發展是個體的內在因素與外部環境在個體活動中產生作用的結果的理論是（）。

A.外鑠論

B.內發論

C.遺傳決定論

D.多因素相互作用論【答案】DCW7B1Z1I7Q5K4D4HJ10H5Z5R10E9J6W1ZX6D8P4X4Y1D9R1187、下列表述中不屬于小學體育方面要求的是().

A.初步養成鍛煉身體的習慣

B.須具有健康的身體

C.培養學生對體育運動的興趣

D.發現并培養高水平的運動員【答案】DCU5H2B10I3V3V1V6HL9C9T5Y10O9V4X8ZP7W9B1D1W6D9E10188、課程改革實質，課程的()問題

A.綜合性

B.系統性

C.實踐性

D.現代化【答案】DCC3P3X3P4B5G10W8HW9E2D6O10U1L10Y9ZQ6Y10R1H4K9C3Y9189、心理定勢對解決問題有()。

A.積極作用

B.消極作用

C.無作用

D.既有積極也有消極作用【答案】DCB9G9D4O4U8J9P10HI6V10B6X5D9J9O3ZC9G4B4L3X5Y1A2190、關于關鍵期，理解錯誤的是()。

A.關鍵期最基本的特征是它只發生在生命中一個固定的短暫時期

B.關鍵期是突然開始和停止的

C.鳥類的印刻、人類語言的習得能證實關鍵期的存在

D.在發展的關鍵期內，如果能在一定時間內給以適當的良性刺激，就會促使其行為與能力得到更好的發展，反之則會阻礙其發展【答案】BCL1B8W1B2W1I7M7HR10Y7B4C8Z2V1Y10ZJ4G4A7U2Q4U9N4191、調查問卷的保存原則是（）

A.保證信息檔案的完整、安全、方便查閱

B.保證信息檔案的及時性

C.保證信息檔案的真實性

D.保證信息檔案的準確性

E.保證信息檔案的可讀性【答案】ACY10O5Q7U8U2I8N1HC9X1E3P8U8R8C2ZZ9Q8W3Q1P7R5Y5192、國家從宏觀上指導學校各科教學工作，各級教育行政部門督導、評估學校各科教學工作的主要依據是（）。

A.教學大綱

B.教學目標

C.教學計劃

D.課程計劃【答案】ACQ6J6U9Q5D7A8C8HJ6P6R3H5X3E9I8ZQ8Q8Y4I2P2H6U2193、下列表述中不屬于小學體育方面要求的是().

A.初步養成鍛煉身體的習慣

B.須具有健康的身體

C.培養學生對體育運動的興趣

D.發現并培養高水平的運動員【答案】DCX4L1F10G3I4N3Z5HK3U5F2I1E3C7Q3ZS7P10G9J1X9B1W2194、班級在紀律、規范、班風、輿論以及人際關系等方面預期要達到的標準為（）。

A.教育目標

B.管理目標

C.教學目標

D.教育目的【答案】BCB3J8Y10W8E1G8O8HD4O4O5E5B5V2Y5ZI10T4A10O4W9N8A4195、教育現代化的核心是（）。

A.教育內容現代化

B.教育觀念現代化

C.教育管理現代化

D.教師素質現代化【答案】BCC3N7D9Y1S9Y9Z10HA1C3J10I6R10I5J7ZZ6W3R7V7P4O1I5196、在課堂上，小學生如果聽得入神，可能會手托著腮幫、雙眉緊鎖或注釋教師：如果聽得高興，就會眉開眼笑。甚至手舞足蹈。這表明，小學生的注意明顯的（）

A.情緒色彩

B.隨惹特征

C.個別差異

D.表演意識【答案】ACX10R3I2M8P8F2H1HQ1Y2V10S3J9O2V8ZD5H10U9O5O4D3K4197、某企業甲產品的實際產量為1000件，實際耗用材料4000千克，該材料的實際單價為每千克100元；每件產品耗用該材料的標準成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCY10B7M4O1Q3I6J6HE6Y5Y7A5C7F9R5ZS5L9R4F7S6I9A1198、皮亞杰認為心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的經驗

C.動作

D.先天的成熟【答案】CCG2Z1A1Y2E8K1T9HU1B10M6Z8L3Q5W5ZM2U3A2K5I7A3Z8199、人身權的最基本權利是（）。

A.身心健康權

B.人身自由權

C.人格尊嚴權

D.隱私權【答案】ACM4G8W6U5X3J3N1HH1B8Q1S3T6T2X6ZS1N3U10L3J2V9C3200、職業病具有的特點是

A.早期診斷、及時合理處理，預后康復效果較好

B.病因與疾病之間一般存在接觸水平-效應關系

C.病因不明確

D.群體發病

E.重在預防【答案】ACU1L9F10J9V2Q8I3HX10A6V5Z4H6Z5I6ZP6U6Z9V8A3L6Q5二,多選題(共100題，每題2分，選項中，至少兩個符合題意)

201、心理測驗的技術指標包括量表的（）。

A.難度

B.效度

C.信度

D.標準化

E.知名度【答案】BCDCB2K8O4A5W6R2B7O6Z6Z3M7U1N3Q8P6HO10J7M10C8J10K4E8B6L8P10O4W3C7D9F6ZX2Y3M9L7H9G4Z9X10Z7D8P5W5U4M5B2202、根據布魯姆的教學目標分類，情感領域的教學目標根據價值內化的程度可以分成（）。

A.接受

B.反應

C.形成價值觀念

D.組織價值觀念系統

E.價值體系個性化【答案】ABCDCF10U5W7K6T1W1Q3A2X10M7D2I4M1J3S2HF3C1E1B4O1A4Z10C7N1X8P2X1B8J9M5ZQ6F2H4B4C1A4C4Z8E3M9V3R3Y8T10N9203、教育目的的功能有（）。

A.導向功能

B.強制功能

C.調控功能

D.示范功能

E.評價功能【答案】ACCC1K8Q9R10F5M7M8Y3X8O6O2K9N3X5J10HA1P6N7D6S6E7X10N9E3X4H6S5N3F2M9ZR1E10N1J5K4T6J5H4F5X10D8W9Q5Z1L6204、下列說法符合當代教學觀變革的有（）

A.從重視繼承向重視創新轉變

B.從重視知識傳授向重視能力培養轉變

C.從重視教法向重視學法轉變

D.從重視結果同重視過程轉變

E.從重視學生向重視教師轉變【答案】ABCDCY6I8Q1H3D9Y10A7O1F1J10K9E2T1D5D10HS4F7R10M8I1N7A3Z9K2Y5N2M2A1D1Q10ZT4M1Y4J7M10V5L1B9T10H7C7O5Z1O4T4205、品德中最主要的構成部分分別是（）。

A.道德意識

B.道德動機

C.道德情感

D.道德認識

E.道德行為【答案】ACDCO10F1W3N5A7G9A10B3Q1W1Y4P7Y5J7M9HE2Q8H1Z10R2O4Y5P6D10W7D8T9W6L9J4ZA7H4T6A9J8X9M5W8W1D4I4B4C8M1H5206、標準化成就測驗的優越性體現在（）。

A.公正性

B.客觀性

C.計劃性

D.可比性【答案】BCDCX9E7O1M1H2A1G2L2V3A5S4L2B1K8A4HP8X5D3Z2I5O6Z7L8T8Q10X10T7Y9T1I8ZQ8M1C9Z8I2T2T3E9H6D1X7J5Y5Z7T2207、班會的特點有（）。

A.民主性

B.集體性

C.自主性

D.針對性

E.教育性【答案】BCDCZ3S3M4Z2X7J1P7V7E8J5E7I10S9G5H6HY5H8K6D1B3N2P3W4D1P9A5I7D8O4Y5ZG5J6F10G10T5F3H1D10F7P3H1G2F10F5N5208、下列哪些家庭教養方式有助于兒童的優良態度與品德的形成與發展?（）

A.權威

B.民主

C.放縱

D.信任

E.容忍【答案】BDCH4X8D6Y4T8X10T4Z10C4T7K2B1H8D9Y8HP2A2B2O1D9C2H7Q2C3X1W1B2N2U10O2ZJ4E2E2D6L4B10M9U10B6P6K4I8S5Y7Z6209、在語文課上，李老師按學生不同水平分成幾個等級組，定出不同的要求和評價標準，學生自動“對號入座”，如C級組的標準是“語言通暢”，符合要求的就給高分。不少學生高興地說：“我的作文在小學里就經常不及格，今天李老師給我打了100分，我覺得學好作文還是有希望的。”

A.促進了學生的發展

B.體現了最新的教育觀念和課程評價發展的趨勢

C.體現了評價標準分層化

D.關注學生的發展【答案】ABCDCO6D1N3C9S7G7N1G3R10N3N10O9R6I5T4HE8T1O6O3D3V8X2F5J7O2X7N8L2S8E3ZE9W8M3Z1E4N6T9H8D2V1I5T5A1Z3R6210、行為目標的陳述要具備哪幾個要素?（）

A.具體目標

B.產生條件

C.行為標準

D.課程目標【答案】ABCCC10R6E3A8T3H5X2I3Z1Y10O7H3Z2M10Z7HO4Y7L7W10E10O3A3O5D3H1V4A9X3U8D1ZF1U7K4H10X2R2Y6D8B1C8X10G6N1F4H5211、《義務教育法》的立法宗旨包含().

A.發展基礎教育

B.發展職業教育

C.促進社會主義物質文明建設

D.促進社會主義精神文明建設【答案】ACDCU2W5X5J6J10N6I3D6J1Z1C7K7Y8W4O9HO10B8X2T2E2U10Y5U10T6W7C7N6Z4X2L4ZT4P2N4P8W3M5T2H9I8F9T5W2Y4Y4S4212、一個班集體必須具備的基本特征有（）。

A.一定的共同生活準則

B.明確的共同目標

C.集體成員之間平等

D.有詳細的班級管理規定

E.一定的組織結構【答案】ABCCD5X3T3A9D10K3B8Z1I1V3R6F8L4V5E2HY7G2V7M7H7G2S4T7X4V6V4N2E5I7A10ZB8F4R9I9V2R4N6S8F1B6S4U8F6K4J10213、運用陶冶法應注意的要求有()。

A.堅持嚴格要求

B.創設良好的情境

C.與啟發說服相結合

D.調動學生的主動性

E.引導學生參與情景的創設【答案】BCCR2D4V5M7X9R1I5M3T3Z3W6T9H7V9V5HZ9K4L9I4J2Q8A5J3X1E9V5W10A2W7J4ZF7Y5T3M4J5G9D3X2O6G5Y6H9Q10J5Q4214、課堂紀律的類型有（）。

A.教師促成的紀律

B.集體促成的紀律

C.任務促成的紀律

D.自我促成的紀律【答