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2022年長春師范大學輔導員招聘筆試題庫及答案解析

畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________

一、單選題

1．教師應引導學生認清實踐是檢驗真理的唯一標準體現了()相結合的教學原則。

A.理論與實踐

B.科學性與思想性

C.傳授知識與培養能力

D.教師主導與學生主動

答案：A

解析：理論與實踐相結合(理論聯系實際)的原則，要求教師要引導學生認清實踐是人們獲得真理的重要來源，是檢驗真理的唯一標準，促使他們善于在理論與實際的聯系中理解和掌握知識，積極地運用所獲得的知識去解決實際問題。

考點

高等教育學

2．系統脫敏屬于()。

A.精神分析療法

B.行為療法

C.認知療法

D.人本主義療法

答案：B

考點

心理健康教育

3．認知接受說的提出者是()

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

答案：B

解析：奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論，又稱認知接受說。

考點

高等教育心理

4．在高校班級班委隊伍的組建中，下列哪項是以輔導員指定方式任命的班委的優點?()

A.群眾認可度較高

B.班委之間的和諧度較高

C.有利于競爭

D.保證班委質量

答案：D

考點

輔導員知識

5．動機產生依賴于需要，請問下面哪項屬于需要?()

A.水

B.饑渴

C.尋求水源

D.喝水

答案：B

考點

心理健康教育

6．根據信息加工理論提出了學習過程的基本模式，認為學習過程就是一個信息加工的過程，即學習者對來自環境刺激的信息進行內在的認知加工的過程。這是()提出的。

A.加涅

B.布魯納

C.斯金納

D.維納

答案：A

解析：加涅提出了信息加工學習論，將學習過程看作一種信息加工模式。

考點

高等教育心理

7．在思想政治教育中，教育方法屬于()

A.教育主體

B.教育客體

C.教育介體

D.教育環體

答案：C

考點

思想政治教育

8．個體能夠對不同的刺激作出不同的反應稱為()

A.類化

B.能力

C.消退

D.辨別

答案：D

考點

心理健康教育

9．“學而時習之”體現的教學原則是()。

A.理論聯系實際的原則

B.啟發性原則

C.循序漸進的原則

D.鞏固性原則

答案：D

解析：鞏固性原則是指教師在教學中，要引導學生在理解的基礎上牢固地掌握知識和技能，長久地保存在記憶中，能根據需要迅速再現出來，以利知識技能的運用。

考點

輔導員知識

10．高校實踐育人工作主要包括哪些形式()

A.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動

B.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動

C.課外活動、志愿服務、創新創業

D.實踐教學、志愿服務、創新創業

答案：B

考點

輔導員知識

11．感覺記憶的主要編碼方式是()

A.視覺編碼

B.聽覺編碼

C.語義編碼

D.語言中介編碼

答案：A

解析：視覺編碼是感覺記憶的主要信息編碼方式。

考點

高等教育心理

12．人類社會發展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的()。

A.公平公正

B.和諧幸福

C.民主法治

D.核心價值觀

答案：D

考點

輔導員知識

13．催眠療法不適用于()

A.保健

B.治療神經衰弱恐怖癥

C.治療癔癥性遺忘

D.可治療藥物依賴，戒煙等

答案：A

考點

心理健康教育

14．個體從自己的立場和觀點出發，對自己目前的實際情況的評價和看法稱為()。

A.現實自我

B.投射自我

C.理想自我

D.生理自我

答案：A

考點

心理健康教育

15．大學生能夠對自己的內心深處的情感體驗、需要動機、意志特征、理想及政治思想等進行深入的分析，這說明其自我概念具有()的特點。

A.穩定性

B.概括性

C.完整性

D.豐富性

答案：D

解析：題干所述體現了大學生自我概念的豐富性。

考點

高等教育心理

16．《北京人在紐約》中有一句經典的臺詞“如果你愛他，就把他送到紐約，那里是天堂;如果你不愛他，那就把他送到紐約，那里是地獄。”這句話體現()。

A.任何事物都包含對立又統一的兩方面

B.只強調矛盾雙方對立.忽視統一

C.矛盾雙方有主次

D.語言上的邏輯矛盾

答案：A

解析：紐約是一座時尚化的大都市，在那里，你可以感受到這個世界上最時尚、最頂尖的一切。愛他，送他去紐約，是因為在那里他可以尋找到他想要的一切，幫助他實現他的理想。同樣，有最尖端的也就意味著有最底層的，一旦他被金錢誘惑就會失去自我，一旦被潮流淘汰，貧民窟將是他的終結點。這主要說明任何事物都具有兩面性，這兩方面是既對立又統一。故本題答案選A。

考點

政治理論

17．預備黨員的預備期從()算起。

A.填寫入黨志愿書

B.入黨宣誓

C.支部通過他成為預備黨員

D.黨組織找他談話

答案：C

考點

輔導員知識

18．恩格斯指出:“社會上一旦有技術上的需要，則這種需要會比十所大學更能把科學推向前進。”這在認識理論上說明()。

A.實踐是認識的來源

B.技術推動了科學的發展

C.科學技術的發展超過了社會實踐的發展速度

D.實踐是認識發展的動力

答案：D

解析：【答案】D。

：馬克思主義哲學認識論認為，實踐對認識具有決定作用。實踐是認識的來源，認識從實踐中來，沒有實踐就不可能產生認識。實踐是認識發展的動力，隨著實踐從低級向高級的發展，認識也跟著向前推進。題干中說的就是技術上的需要(實踐)推動科學(認識)的前進。因此D項正確。

考點

政治理論

19．1810年()首先提出了“通過研究進行教學”的教學原則，使大學具有了科學研究的職能。

A.牛津大學

B.巴黎大學

C.薩萊諾大學

D.柏林大學

答案：D

解析：發展科學職能產生的背景是1810年洪堡創辦了柏林大學。

考點

高等教育學

20．教師對已經發生或正在發生的教學活動進行積極、深入、自我調節性的思考，并尋求多種方法解決問題的過程是()

A.教學研究

B.教學觀念

C.教學反饋

D.教學反思

答案：D

解析：教學反思的概念。

考點

高等教育學

21．我們常常根據已有的經驗或觀念對某人或某一類人產生一種比較固定的看法，比如人們常常認為南方人小氣，精打細算，北方人豪爽，這是一種()

A.刻板效應

B.投射效應

C.首因效應

D.暈輪效應

答案：A

考點

心理健康教育

22．生源地信用助學貸款主要用于()。

A.學費

B.住宿費

C.學費和住宿費

D.學費、住宿費和生活費

答案：C

考點

輔導員知識

23．在教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中，規定“發生學生傷害事故，學校應當()，并應當及時告知未成年學生的監護人。”

A.及時保護現場

B.及時救助受傷害學生

C.及時報告上級

D.及時報告警察

答案：B

考點

輔導員知識

24．水是萬物本原的觀點屬于()。

A.唯心主義觀點

B.主觀唯心主義觀點

C.機械唯物主義觀點

D.樸素唯物主義觀點

答案：D

解析：唯物主義哲學的發展經歷了三個歷史形態——古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、現代辯證唯物主義和歷史唯物主義。古代樸素唯物主義肯定了世界的物質性.并力圖從某種具體的實物中尋找世界的本原，如中國古代的五行說和古希臘哲學關于水、氣、火等是萬物本原的學說。“水是萬物的本原”是古希臘哲學家泰勒斯的觀點。水既是實物，又具有一定的流動性，這是堅持了唯物主義和辯證法的樸素結合的唯物主義觀點。

考點

政治理論

25．下列命題中，不包含辯證法思想的是()。

A.“窮則變，變則通，通則久”

B.“塞翁失馬，焉知非福”

C.“天不變，道亦不變”

D.“城門失火，殃及池魚”

答案：C

解析：“窮則變，變則通，通則久”是《易經》提出的，揭示了事物的發展規律，體現了辯證法中事物變化與發展規律的觀點。A項不符合題意。“塞翁失馬，焉知非福”用來比喻好事可以引出壞的結果，壞事也可以引出好的結果，體現了辯證法中矛盾雙方向對立面轉化的觀點。B項不符合題意。“城門失火，殃及池魚”體現了辯證法中普遍聯系的觀點。D項不符合題意。“天不變，道亦不變”是西漢董仲舒的一個哲學命題，違背了過程論，用靜止的眼光分析看待問題，屬于形而上學的觀點。C項符合題意。所以該題選C。

考點

政治理論

二、多選題

1．大學生增進心理健康的途徑和方法有()。

A.學習心理衛生知識

B.養成良好的生活習慣

C.排解疏泄不良情緒

D.一切以自我為中心

答案：ABC

2．根據《普通高等學校學生管理規定》，學生有下列情形之一，應予以退學:()

A.不論何種原因，在籍學習時間超過學校規定最高學習年限的

B.休學期滿，在規定期限內未提出復學申請或者申請復學后經復查不合格的

C.經學校指定醫院診斷，患有精神病、癲癇等疾病或者意外傷殘無法繼續在校學習的

D.未請假累計兩周未參加學校規定的教學活動的

E.超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的

答案：BCDE

3．《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》明確今后十年我國教育改革發展的工作方針是()

A.優先發展

B.育人為本

C.改革創新

D.促進公平

答案：ABCD

4．進行黨的基本路線教育，就是要進行()

A.以經濟建設為中心的教育

B.堅持四項基本原則的教育

C.愛國主義教育

D.堅持改革開放教育

E.形勢政策教育

答案：ABD

5．充分發揮學生黨支部戰斗堡壘作用，黨建帶團建，引領團組織健康發展，大力推進學生黨組織對團組織的“五帶”工作，指導團的基層組織建設制度化、規范化。這里的“五帶”指()

A.帶思想

B.帶領導

C.帶組織

D.帶隊伍

E.帶模范

F.帶工作

G.帶作風

答案：ACDFG

6．建構主義關于學習和學習過程的觀點有哪些()。

A.學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程。

B.學習者不是被動的接受外來信息，而是主動的進行選擇加工。

C.學習者不是從同一背景出發，而是從不同背景、角度出發。

D.學習者在教師或他人的協助下，通過獨特的信息加工活動，構建自己意義的過程

答案：AD

7．抗生素的發明和使用，使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是，在人類使用抗生素治療疾病的同時.病菌的耐藥性也在增加，由于濫用抗生素，出現了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明()。

A.量變達到一定程度會引起質變

B.發揮主觀能動性受客觀規律的制約

C.人們可以改變客觀規律

D.事物經過辯證的否定實現了向自身的回歸

E.矛盾具有普遍性

答案：AB

解析：人們對抗生素的濫用導致“超級細菌”的出現，體現了量變達到一定程度會引起質變。同時說明規律是客觀的，違背規律必然會受到規律的懲罰。故A、B兩項表述正確。C項的表述不正確。D項的表述是錯誤的，事物經過辯證否定實現向前的發展，經過否定之否定實現向更高階段的回歸E項與材料無關。故本題選AB。

8．團的基層組織應當宣傳、執行黨和團組織的指示和決議，參與()，充分發揮團員的模范作用，團結帶領青年積極投身改革開放和現代化建設，為物質文明和精神文明建設作貢獻。

A.民主建設

B.民主監督

C.民主管理

D.民主決策

E.政治協商

答案：BC

9．良好的擇業心態主要表現在哪些方面()。

A.避免從眾心理

B.確定適當的職業目標

C.避免理想主義

D.克服依賴心理

答案：ABCD

10．心理調節措施有效的減壓方法()

A.在別人身上尋求安慰

B.靜坐休息

C.放聲大笑

D.傾聽音樂

答案：BCD

11．心理咨詢的基本原則有()

A.咨詢、治療、預防相結合的原則

B.撫慰與教育性原則

C.信任支持性原則

D.指導性原則

答案：AB

12．引起宿舍矛盾的主要原因()

A.制造噪音

B.言論霸權

C.休息紊亂

D.親密過分

答案：ABCD

13．以下表述中，哪些屬于氣質的特征()。

A.恒定性

B.可變性

C.穩定性

D.天賦性

答案：BCD

14．教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。要全面貫徹黨的教育方針，堅持()，實施()教育，提高教育現代化水平。

A.以德為本、育人為先

B.育人為本、德育為先

C.人文

D.素質

答案：BD

15．下列那些選項符合高校班級班委的擇才標準()。

A.良好的專業成績

B.恰到好處的創新精神

C.表里不一的行為方式

D.團隊精神、親和力、感染力、領導力

答案：ABD

三、判斷題

1．催眠技術就是一種使人睡著，然后控制他人的技術()

是

否

答案：否

考點

心理健康教育

2．國家獎學金的評定對象僅為貧困生。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

3．教育是實現人的全面發展的唯一途徑。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

4．學生申訴處理委員會應當由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表和部分學生家長代表組成。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

5．書院是中國另一種類型的高等學校，并自宋代開始成為中國高等教育最為主要的形式。()

是

否

答案：是

考點

高等教育學

6．中世紀大學起初均為單科大學，巴黎大學以醫學而聞名。()

是

否

答案：否

解析：巴黎大學以神學而聞名。

考點

高等教育學

7．歐洲中世紀大學的雛形是求學青年按照籍貫組成的同鄉會。()

是

否

答案：否

解析：求學青年的團體和學者們的團體組成的一種比較緊密的“組合”，是中世紀大學的雛形。

考點

高等教育學

8．高校輔導員應該積極開展就業指導和服務工作，為學生提供高效優質的就業指導和信息服務，幫助學生樹立正確的就業觀念。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

9．火災中見門窗馬上打開。()

是

否

答案：否

考點

輔導員知識

10．高校辦學自主權是指高校作為具有獨立法人資格的機構，在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下，依法行使教育決策、教育活動組織的權利。()

是

否

答案：是

解析：這是高校辦學自主權的概念。

考點

高等教育學

11．學校黨政干部和共青團干部，思想政治理論課和哲學社會科學課教師，輔導員和班主任是大學生思想政治教育工作隊伍的主體。()

是

否

答案：是

考點

輔導員知識

12．取得了教師資格就意味著