2023高考歷史模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1．一位美國歷史學家曾說：“共產黨的大多數領導人被蔣介石殺害，但有些人逃進了華南山區。他們的領導人之一是毛澤東……無視莫斯科的第三國際，制訂出新的革命策略?！边@位歷史學家所說的“新的革命策略”是A．與國民黨合作共同反帝 B．武裝反抗國民黨統治C．實行“工農武裝割據” D．停止內戰，共同抗日2．下面是兩宋時期某著作內容統計，據此判斷此書為A．《夢溪筆談》 B．《古今圖書集成》 C．《四庫全書》 D．《幾何原本》3．中共中央在大革命后期發表的《中國革命之爭論問題》中指出：“無產階級與資產階級互爭其在革命軍隊中之影響，這是互爭領袖權的斗爭之很重要的一方面……共產黨應力求取得革命軍隊的領袖權?！边@表明當時中共中央A．受到共產國際的深刻影響 B．意識到革命領導權的重要C．著力開辟農村革命道路 D．尚不清楚中國革命的性質4．右圖是上海一處毗鄰“新天地”餐飲休閑中心的革命史跡，它是A．石庫門B．中共一大會址C．周公館D．宋慶齡故居5．唐建立之初，“均給天下民田”，達到了“力業相稱，細民獲資生之利，豪右靡余地之盈”；唐中葉以后，“有錢則買，無錢則賣”“人從私契”成了土地轉移、讓渡的基本方式與基本原則。唐朝經濟領域的這一轉變A．有利于促進小農經濟的發展B．表明政府的經濟職能發生了根本轉變C．是當時商品經濟發展的結果D．是古代中國經濟重心南移的必然產物6．“剛分田之后的景象，看起米的確很滑稽，每戶的田，西一條，東一塊，有的用牲口耕，有的連牲口都用不上，索性用人拉犁耕……從機耕退到人耕，確實令人感到可笑，但農民的生產積極性卻高漲起來了?！边@一現象表明當時A．生產力發展水平出現了倒退 B．收益全部歸農戶刺激農業生產C．農村生產組織形式出現變革 D．土地所有權變更調動了積極性7．1958年，戴高樂當選法國總統后，促使法國退出北約；承認中華人民共和國，積極推動中法建交；同蘇聯及其他社會主義國家建立“緩和、諒解、合作”的關系。這一系列政策A．推動了世界多極化的發展 B．根本上改變法國的國際地位C．導致美蘇兩級格局的崩潰 D．促進不結盟非集團化的發展8．1933年，美國圖書館協會估計，自1929年以來新增的借書人大約在200萬到300萬之間，總的圖書流通增長了將近50%；每20個成年人當中大約有19個人是報紙的讀者。這一現象反映出美國當時A．國民素質得到大幅提升B．文化產業拉動了經濟增長C．民眾精神世界渴望慰籍D．科技革命推動出版業發展9．張謇從“通州設紗廠，為通州民生計，亦即為中國利源計”的思想出發，于1895年冬開始籌辦大生紗廠，建成投產后精心經營，取得了較好的效益。這反映了A．民族工業發展抵制了列強經濟侵略B．民族工業在甲午戰后獲得初步發展C．實業救國思潮推動了民族工業的發展D．個人努力程度決定民族工業發展狀況10．艾瑞克霍布斯鮑姆在《極端的年代》一書中指出：“1929—1932年無疑是一道深谷，如今在思想和知識界及政治舞臺上，共有三股勢力爭霸。馬克思共產主義是其一。第二種勢力則是改良資本主義，至于第三股勢力所走的路線，就是法西斯路線?！薄榜R克思共產主義是其一”的依據是A．《共產黨宣言》的發表 B．俄國社會主義政權的建立C．“新政”加強了社會保障 D．中國新民主主義革命的勝利11．如圖是1975年出土于陜西省岐山縣董家村西周銅器窖藏的五祀衛鼎。鼎腹內壁鑄銘文207字，記錄了西周中期的一件土地訴訟案件。此青銅器的銘文A．需被文獻記載印證才能確定其證史價值B．能為后人研究當時的社會狀況提供較為可信的史料C．作為實物史料不可能包含記錄者主觀認識D．作為歷史敘述都是對當時歷史事實的準確客觀呈現12．下表是1951—1957年我國國防費支出情況表：單位：億元（人民幣）年份國家財政總支出國防費支出國防費占國家財政支出比例（%）19511．492．643．9719534．125．386．919117．298．009．14195710．2111．1112．12數據的變化反映了A．國家安全與經濟發展戰略適時調整B．國民經濟形勢發生根本性好轉C．國防現代化與工業化建設進展緩慢D．工作重心取決于國際局勢變化13．如圖是古代中央機構的官制改革，它反映的主要歷史趨勢是A．中央集權的弱化B．中央機構的精簡C．行政效率的提高D．君主專制的強化14．1949年，中共七屆二中全會決議指出：“工人階級領導的人民共和國的國家制度，在人民民主革命勝利以后，不是可以削弱，而是必須強化?！睋丝芍?，七屆二中全會A．對新型政權性質作出重要論斷 B．標志著中國共產黨成為執政黨C．開創了多黨合作政治協商制度 D．得到各政黨和團體的廣泛擁護15．古代雅典城邦不允許公民只關心自己私人事務，梭倫立法甚至規定：一個人如果在國內出現黨派分裂時不參加任何一方，就要被剝奪選舉權。材料折射出古代雅典A．少數政客左右了政局 B．立法的過程具有主觀隨意性C．公民失去了政治熱情 D．城邦至上對公民自由的約束16．“新時期中國外交進行了重大調整。按照是否有利于共同發展和繁榮來決定中國的外交政策，而不是單純從社會制度出發，不再簡單以意識形態畫線，不再繼續劃分敵、我、友”。決定新時期中國外交選擇的根本因素是A．不結盟外交方針B．單純的意識形態畫線C．和平外交的思想D．改革開放的戰略決策17．《宋史·呂蒙正傳》記載了一段對話，上（宋太祖）曰：“朕躬覽庶政，萬事粗理，每念上天之貺（賜），至此繁盛?！泵烧芟唬骸俺溯洠ɑ实郏┧?，士庶走集，故繁盛如此。臣嘗見都城外不數里，饑寒而死者甚眾，不必盡然?！毕铝姓f法中最為合理的是A．宋太祖從統治者角度發表的言論，不能反映歷史真相B．教科書呈現了宋代的繁榮景象，故宋太祖的表述較為可信C．無論宋太祖還是呂蒙正，他們的觀點必須有考古支撐才能成立D．君臣的說法存在差異，歷史解釋應關注他們的不同立場與觀察視角18．有人說，日本明治維新是自身條件尚未成熟、在外部因素催化下發生的資產階級改革。這里的“外部因素”主要是指()A．中下級武士破產 B．西南大名的強大C．民族危機的加劇 D．倒幕運動的勝利19．1953年9月4日中共中央發出《關于城市建設中幾個問題的指示》。凡是工業建設比重較大的城市，要迅速組織力量，抓緊城市規劃設計工作；中小城市一般不再擴大基本建設，只進行一些必要維修工作。這個指示的主要目的在于要求A．集中資源建設工業化基礎B．限制城市入口的過快膨脹C．優先發展沿海的工業城市D．重新規劃工業城市的建設20．19世紀中期，許多與西學相關的“日本新詞”來自中國，而在20世紀初年，大量與西學相關的“日本新詞”，如勞動、方針、政策、理論等迅速傳入中國。出現這一變化的決定性因素是A．中國留學日本人數增多B．中國在甲午戰爭中戰敗C．日本明治維新成效顯著D．日本先于中國接觸西學21．“對于歐洲或北美之一個或數個締約國之武裝攻擊，應視為對締約國全體之攻擊，每一締約國應協助被攻擊之一國或數國以恢復并維持北大西洋區域之安全?！鄙鲜鰞热莩鲎訟．《開羅宣言》B．《大西洋憲章》C．《聯合國憲章》D．《北大西洋公約》22．1940年，國民政府將中央農業試驗研究所改為糧食增產委員會，由政府撥給經費。先后改良水稻、小麥品種共計90余種。同時，改變西南地區冬季農閑不種的做法，首先在四川推廣冬季稻耕作。這些措施A．適應了民族戰爭的實際需要 B．有利于敵后戰場堅持長期抗戰C．有助于減輕英美盟國的援華負擔 D．觸及了農村落后的生產關系23．美國制憲會議每解決一個重大問題，每向前邁出一步，幾乎都是沖突各方互諒互讓的結果……制憲會議的領袖們則被戲稱為“和事佬”。這是因為美國憲法的制定過程體現了A．分權制衡原則B．妥協讓步原則C．維護統一原則D．聯邦共和原則24．自11世紀開始到15世紀，以意大利為中心，西歐各國先后出現了研究、采用羅馬法的熱潮，歷史上稱為羅馬法的“復興”運動。羅馬法的復興實質上反映了歐洲A．文藝復興帶來思想解放 B．資本主義制度的確立C．中世紀法律體系的落后 D．商品經濟發展的需要25．在談及中國古代打官司問題時，有人問：“秦朝地方百姓如果需要打官司，按照秦朝官吏的職責，他們應當首先去找誰？”對此你認為應該首先找的是A．嗇夫 B．縣令 C．郡守 D．廷尉26．上表是英國皇家學會會員課題研究的統計表。由此可知()A．英國紡織工業漸趨衰落 B．工業革命促進社會分工C．社會需求引領科研方向 D．科學與技術已緊密結合27．1960年3月，法國總統戴高樂提出“緩和、諒解、合作”的東方政策，希望改善蘇法關系。1964年I月，法國與中國建交，并呼吁西方各國也承認新中國。1966年7月，法國宣布退出北約。之后，戴高樂還訪問了蘇聯和許多東歐國家。這表明A．法國努力開創獨立自主外交的新局面B．西歐經濟復興直接促使兩極格局瓦解C．軍備競賽加劇導致美法關系急劇惡化D．世界政治格局已經呈現出多極化態勢28．古代中國對外交往中的歷史事件（部分）對表中信息解釋合理的是A．古代中外之間交流具有雙向性 B．古代中外間交流以技術為主導C．海外貿易受到歷代王朝的重視 D．中國對外交流主要對象是鄰國29．1792年，英特使馬戛爾尼來華。他曾邀請清軍將領?？蛋矙z閱英國使團衛隊演習新式武器操練，?？蛋舱f：“看亦可，不看亦可。這火器操作，諒來沒有什么稀奇！”福康安的話語反映出A．清朝統治階層對西洋武器非常熟悉B．福康安對西洋武器的先進認識不夠C．當時清王朝統治階層自大的心態D．清王朝統治階層不了解世界變化30．一戰后，日本的侵略野心進一步膨脹，軍國主義勢力主張“唯欲征服支那，必先征服滿蒙；如欲征服世界，必先征服支那”，將侵掠矛頭指向中國，導致爆發A．九一八事變 B．七七事變 C．八一三事變 D．華北事變二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31．材料王艮開創的泰州學派，是明代思想史上的一個重要學派，也是明末具有強烈“異端”色彩的思想派別……王艮的“百姓日用即道”，從思想淵源和理論形式看，雖然與古代儒家的傳豌思想和王守仁的“良知”說有關，但是在實際內容上卻有著重大的區別……王艮認為，“日用”就是“本體”。他所說的“百姓”，不僅是指受壓迫的下層群眾，而且包括廣大士、農、工、商；“道”，亦非傳統儒家所提倡的“君子之道”，而是指百姓日用常行之道，即人的自然本能和生命價值，人們的吃飯、穿衣等日常物質生活需要。“圣人之道”，就是“百姓日用”。如果不能保障百娃的物質生活需要，使他們喪失生存權利，挨饑受凍，那就不是“圣人之學”了?！幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?）根據材料，概括王艮開創的泰州學派思想主張的特點。（2）根據材料并結合所學知識，簡析王艮開創的泰州學派思想的意義。32．（歷史選修1：歷史上重大改革回眸）材料魚鱗圖冊制度緣起于南宋紹興時期的土地經界。元代繼承之，延祐年間實行土地經理，造有魚鱗圖冊。明洪武元年春，朱元沖針對兩浙富民詭寄田產、逃避賦稅之弊，派遣周鑄等一百六十四人往浙西核實田畝，并在松江開始編制造冊。經洪武和萬歷時期兩次在全國進行大規模土地清丈，攢造相關圖籍，魚鱗圖冊制度趨于完善。清代，著力在邊境與少數民族地區進行土地清丈，并在墾荒、灘地、馬場等各類田土之上全面推開，土地清丈和魚鱗圖冊攢造成為常態。民國時期，不少地方仍造有魚鱗冊。在遺存的魚鱗圖冊文書檔案中，可以找到魚鱗草冊、魚鱗正冊、龜鱗總圖、魚鱗歸戶冊以至魚鱗家冊等各種魚鱗圖冊，類別繁多而又相互關聯，存在一個完整的冊籍體系?！幾赞瘸娠@《魚鱗圖冊的遺存與研究價值》（1）根據材料并結合所學知識，指出魚鱗圖冊制度的特點。（2）根據材料并結合所學知識，概括魚鱗圖冊制度的積極作用。33．閱讀材料，完成下列要求材料一清代民間教育的興衰與官府的態度有直接關系。政府對民間教育進行督查和考核，在經濟上，還通過撥款給學田等方式在經濟上對民間教育施加影響。清代的民間教育以四書五經、倫理綱常為主要內容，主要開設《三字經》《百家姓》《千字文》及四書五經、作時文等科舉課程。從形式來看，清代的民間教育包括書院、家塾、私塾、族塾、義學等。這些民間教育承擔了孩童的啟蒙教育，為官方教育輸送大量的受過基礎教育的學子。——摘編自嚴雄飛《清代民間教育的特點及其社會地位》材料二1923年，陶行知、晏陽初等人在北京成立中華平民教育促進會，致力于中國的民間教育，該會在華北地區創立了若干實驗學校。如下表：校名地址學生課程及年限平民育才學校翟城（村）31育才課程：三民主義、建國大綱、人格修養、治村大綱、公文須知、平民教育、社會調查、社會教育、農業科學、家庭科學、鄉村衛生、群眾心理、交通常識、信用合作、現代歷史、人生地理。年限：2年婦女育才學校翟城22第一實驗平校東建陽（村）43農民初級課程：千字課、習字、珠算、周會、唱歌、注音字母第二實驗平校定縣城內社會教育辦事處33第三實驗平校定縣南街44第四實驗平校定縣西街27——摘編自田玉立：《民國時期教育團體促進鄉村教育發展研究》材料三1949年底，新中國第一次教育工作會議指出：“學校要為工農子女和工農青年開門，以期大量培養工農出身的新型知識分子。”為此，新中國大量開創工農文化補習學校和工農速成中學、技術夜校、技工學習班、高等學校工農學習班等工農教育形式。到1955年，工農群眾參加業余文化學習的有5500萬，1956年則達到6600萬。——摘編自魏雪《新中國初期工農教育研究》（1）根據材料一，概括清代民間教育的特點。（2）根據材料一、二并結合所學，與清代民間教育相比，民國時期創辦的實驗學校有哪些不同？并指出其不同產生的原因。（3）根據材料三并結合所學，指出新中國工農教育的意義。

參考答案（含詳細解析）一、選擇題：共30小題，每小題2.5分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【答案解析】

由“華南山區”、“毛澤東”等信息可判斷“新的革命策略”指的是“農村包圍城市，武裝奪取政權”的“工農武裝割據”，故選C項；彼時國民革命已然失敗，國共合作破裂，排除A項；武裝反抗國民黨是斗爭手段，而非革命策略，排除B項；彼時抗日戰爭尚未爆發，排除D項。2、A【答案解析】

《夢溪筆談》是北宋時期沈括所著，總結了我國古代主要是北宋時期的許多科技成就，A正確；B、C成書于清代，排除；《幾何原本》是經傳教士引進中國，故D錯誤；3、B【答案解析】

依據材料信息可知，在大革命后期，中共中央認為“共產黨應力求取得革命軍隊的領袖權”，這說明當時中共中央意識到革命領導權的重要，因此B選項正確。A選項錯誤，材料未體現共產國際對中共中央的影響；C選項錯誤，大革命時期中共中央并未著力開辟農村革命道路；D選項錯誤，材料表明當時中共中央已認識到革命領導權的重要性，1922年中共二大上就已經明確了中國民主革命的性質和任務。故正確答案為B選項。4、B【答案解析】

根據所學內容可知，上海石庫門是一種建筑樣式和建筑區域，與圖片所反映的主旨不符，故排除A項；根據圖片中的建筑樣式和飄揚的旗幟并結合所學內容可判斷應該是中共一大會址，故選B項；周公館是一幢西班牙式花園洋房，上海宋慶齡故居是一幢別墅樣式建筑，均和圖片中反映的主旨不符，故排除C、D項。5、C【答案解析】

從材料中的“有錢則買，無錢則賣”“人從私契”來看，說明唐中葉以后的土地轉移主要是通過買賣來完成，這一轉變是當時商品經濟發展的結果，故答案為C項；土地買賣會導致大土地所有制的擴大，不利于小農經濟的發展，排除A項；B項中的“根本轉變”說法絕對，排除；經濟重心南移與這一轉變無關，排除D項。6、C【答案解析】

材料反映的是農村經濟體制改革分田到戶、包產到戶的情景，這是農村生產組織形式由生產隊集體勞動轉變為以家庭為單位的個體勞動，故選C；從機耕退到人耕，是生產組織形式變化導致的，并非生產力水平倒退了，排除A；在家庭聯產承包責任制下，農民需要交一定數量的農業稅，排除B；在家庭聯產承包責任制下，土地公有制不變，排除D。7、A【答案解析】

根據材料可知戴高樂總統承認中國，同蘇聯等社會主義國家建立合作關系，目的是加大對抗美國的力量，推動世界向多極化方向發展，故選A；國際地位往往是由經濟軍事實力決定的，并且B說法絕對化，B錯誤；美蘇格局的崩潰是1991年蘇聯解體，C錯誤；材料沒有體現不結盟非集團化，D錯誤。8、C【答案解析】

根據材料所述1929到1933年大危機時期，圖書借閱和報紙閱讀人數的顯著提高，結合所學知識可知，當時民眾急需找到精神慰籍，C項正確；成年人讀書報增多，不能說明國民整體素質大幅提升，A項錯誤；材料只有讀書報人數增多，并無相關產業受益的信息，B項錯誤；材料沒有提供出版業的發展和科技革命的信息，D項錯誤。9、C【答案解析】“取得了較好的效益”等字眼意在強調實業救國思潮的確推動了民族工業的發展，選C是符合題意的，正確；材料未涉及抵制了列強經濟侵略方面的信息，選項A不符合題意，排除；材料的主旨是強調實業救國思潮推動了民族工業的發展而非強調民族工業在甲午戰后獲得初步發展，不符合題意，排除；個人努力程度不能“決定”民族工業發展狀況，選項D不符合題意，排除；故本題選C。10、B【答案解析】

根據“1929—1932年”這一時間，結合所學可知，俄國十月革命建立了世界上第一個社會主義國家，這是馬克思主義由理論變為現實的體現，故B項符合題意；《共產黨宣言》發表于1848年不符合材料中的時間，排除A項；“新政”此時還未實行，排除C項；此時新民主主義革命還沒有勝利，排除D項。11、B【答案解析】

五祀衛鼎是出土文物，史料劃分上屬于一手史料，因此其內壁銘文能為后人研究當時的社會狀況提供較為可信的史料，B正確；文獻記載的史料價值不如出土文物，排除A；銘文帶有主觀色彩，排除C；青銅器本身不屬于歷史敘述，排除D。12、A【答案解析】

依據題干1951﹣1957年我國國防費支出情況表的內容可知，反映出國家安全與經濟發展戰略適時調整，故A項正確；一五計劃時期尚處于社會主義建設初期，所以根本好轉不準確，故B項錯誤；由題干時間“1951﹣1957年”可知，處于一五計劃時期。結合所學可知，一五計劃我國工業建設取得了巨大成就，故C項錯誤；在該時段國際局勢沒有發生太大的變化，故D項錯誤。13、D【答案解析】

由材料“三公九卿”、“三省六部制”、“內閣”、“軍機處”可知反映了專制主義不斷加強的特點，故D項不符合題意；中央集權是針對地方分權而言,與圖中中央機構的官制改革無關，故A項不符合題意；從圖中中央機構的官制改革看不出機構精簡，故B項不符合題意；行政效率的提高只是官制改革的作用之一，并非中央機構的官制改革的根本性問題，不能說明歷史趨勢的發展，故C項不符合題意。14、A【答案解析】

通過“工人階級領導的人民共和國的國家制度，……而是必須強化”可知，在七屆二中全會上對即將建立的新政權的性質作出了重要的論斷，即工人階級領導的人民共和國，故選A；七屆二中全會召開時，新中國還沒有建立，中國共產黨還沒有成為執政黨，排除B；1949年9月召開的新政協會議標志著多黨合作政治協商制度建立，排除C；材料信息無法體現七屆二中全會得到中國各政黨的廣泛擁護，排除D。15、D【答案解析】

材料體現的是梭倫通過立法來要求公民參與城邦政治生活，強調的是城邦至上對公民自由的約束，D正確；A說法不符合史實，排除；雅典立法是有嚴格的程序的，隨意性說法錯誤，B排除；C說法不符合史實，排除。故選D。16、D【答案解析】

根據材料可知，我國外交政策調整后更加注重政策“有利于共同發展和繁榮”，結合所學可知，這一外交政策的出臺原因在于我國實行了改革開放的戰略決策，選項D正確；不結盟外交方針是材料中外交政策的具體表現，而非原因，排除A；選項B與材料意思相反，排除；和平外交是我國一貫堅持的外交思想，并未發生轉變，其并不構成影響外交政策轉變的決定性因素，排除C。17、D【答案解析】

宋太祖和呂蒙正所聞所見和對國情的分析存在差異，說明歷史解釋應關注事件觀察者的不同立場與觀察視角，D項正確；“從統治者角度發表的言論不能反映歷史真相”的說法過于絕對，A項錯誤；教科書不是分析歷史事物的唯一依據，B項錯誤；宋太祖和呂蒙正是當時社會活動的參與者和見證人，他們的見聞是一手史料，不用考古支撐也可以成立，C項錯誤。18、C【答案解析】1853年“黑船事件”促使日本開國，民族危機加劇，屬于日本明治維新的外部因素，C正確；其他不是外部因素，排除。19、A【答案解析】

本題考查“一五計劃”期間的工業化建設。根據材料時間“1953年9月4日”可知此時為“一五計劃”期間。從“工業建設比重較大的城市”“抓緊城市規劃設計工作”并結合所學可知，“一五計劃”期間，為配合以“156”項為中心的工業化建設，政府明確了城市要為社會主義工業建設服務，為生產、為勞動人民服務的方針。一切以工業為中心，工業是主體，城市是配套，城市現代化通過工業化來實現。城市發展目標被明確為以重工業化為核心選擇優先發展工業城市，把力量集中在重點工程所在城市的建設，集中資源建設工業化基礎，故本題正確答案為A項。不能僅根據“中小城市一般不再擴大基本建設”而片面推斷出限制城市人口的過快膨脹，排除B項。“優先發展沿海的工業城市”以及“將工業城市進行重新規劃”在材料中無法體現，CD項。20、C【答案解析】

本題考查近代的西學東漸。19世紀六七十年代，經過明治維新，日本國力不斷增強，躋身于世界強國行列。故在西學東漸的過程中，大量與西學有關的“日本新詞”迅速傳入中國，故C正確。A、B、D僅是原因之一，不是決定性因素。21、D【答案解析】

根據條約的內容可知，該條約是由歐洲和北美國家共同簽訂，在軍事上實行集體防御原則，故可以知道是《北大西洋公約》，D正確。《開羅宣言》內容是宣示了協同對日作戰的宗旨，承諾了處置日本侵略者的安排。A與題意不符，錯誤?！洞笪餮髴椪隆肥怯擅绹陀鴥蓚€國家簽訂的，與材料“數個締約國”矛盾，B錯誤?！堵摵蠂鴳椪隆肥翘幚韲H關系、維護世界和平與安全的基本原則和方法，與材料軍事性原則不符，C錯誤。22、A【答案解析】

根據題干所述，國民政府的上述做法有助于糧食增產，有助于堅持長期抗戰，A正確；上述做法發生在國統區，與敵后戰場無關，排除B；1940年世界反法西斯同盟尚未建立，排除C；材料只是單純涉及到糧食增產，與農村生產關系變革無關，排除D。23、B【答案解析】

根據材料“都是沖突各方互諒互讓的結果”推出制憲過程體現出來的主要原則是妥協退讓，故B選項正確；分權與制衡是美國憲法所體現出來的重要原則，主要通過三權分立與制衡、中央與地方的分權和制衡等方面體現出了，在材料中的制憲過程并無直接體現，故A選項錯誤；維護統一原則主要是通過聯邦制度取代邦聯制度體現，在材料中的制憲過程并無直接體現，故C選項錯誤；聯邦共和原則主要是八七憲法關于政體的內容體現，在材料中的制憲過程體現并不明顯，故D選項錯誤。24、D【答案解析】

羅馬法是第一部商品生產者社會的世界性法律，其核心內容在于維護私有財產。11--15世紀歐洲的商品經濟不斷發展，這一法律滿足當時西歐各國一般財產和契約關系的發展變化的需要，D正確；文藝復興興起時間是14至15世紀，資本主義制度的確立時間是在17世紀，排除A、B；中世紀法律體系的落后并不是其本質，排除C。25、A【答案解析】

依據所學知識可知，嗇夫通常掌管一鄉訴訟和賦稅徭役，因此秦朝地方百姓如果需要打官司，按照秦朝官吏的職責，他們應該首先去找嗇夫，故A正確；縣令、郡守、廷尉不符合材料信息，故BCD錯誤。26、C【答案解析】

從英國皇家學會會員課題研究的統計表中可以看出，純科學研究、采礦、海上運輸、軍事技術數量明顯領先，此時英國正進行殖民擴張和海外貿易活動，反映出社會需求引領科研方向，故C項符合題意；紡織工業課題研究數量少并不是說英國紡織工業漸趨衰落，而只是不符合此時的社會需求，并且工業革命首先爆發在新興的棉紡織業，A項不符合題意；18世紀中期工業革命才開始，B項不符合題意；19世紀70年代到20世紀初第二次工業革命時科學與技術才緊密結合，D項不符合題意。27、A【答案解析】

依據材料結合所學可知，20世紀60年代，“改善蘇法關系”、“與中國建交”和“退出北約”等行為說明法國力圖擺脫美國的控制和干涉，努力開創獨立自主外交的新局面，因此A選項正確。B選項錯誤，兩極格局瓦解的標志是20世紀90年代蘇聯的解體，與材料信息無關，也并非是西歐經濟復興的直接影響；C選項錯誤，材料并未涉及軍備競賽對美法關系的影響；D選項錯誤，材料主要強調的是法國獨立自主的外交政策，不是多極化態勢的出現。故正確答案為A選項。28、A【答案解析】

根據題干可知，材料中反映了秦漢至明清時期中西方經濟文化交流的相關內容，體現出中外之間交流是的雙向性，故A項正確；題干顯示中國古代對外交流并非以技術交流為主，排除B項；題干不能說明歷代封建國家重視海外貿易，也不能反映中國對外交流主要對象，排除CD兩項。故選A。29、C【答案解析】

依據材料中?？蛋矊τ谖餮蠡鹌鞯牟恍家活?，體現出清朝統治者的盲目自大的心態，故C正確；當時的清朝統治者對西洋武器并不熟悉，排除A；材料不是說明?？蛋矊ξ餮笪淦鞯南冗M認識不夠，根本就不想認識，排除B；清王朝統治階層不了解世界變化不符合材料主旨，排除D。故選C。30、A【答案解析】

日本軍國主義勢力主張“唯欲征服支那,必先征服滿蒙，如欲征服世界，必先征服支那”，首先將矛頭指向中國東北和內蒙古，為此1931年發動了九一八事變，故A正確；七七事變是日本全面侵華的標志，排除B；八一三事變主要是進攻上海，排除C；華北事變爆發于1935年，不符合“必先征服滿蒙”的信息，排除D。故選A。二、材料解析題：本大題共3小題，第31題10分，第32題12分，第33題12分，共計34分。要求：分析材料，結合所學知識回答問題。31、（1）特點：體現了儒學的世俗化；將儒學倫理民生化；蘊含人文色彩。（2）意義：泰州學派的思想批判了宋明理學“滅人欲”的主張；推動了儒學與百姓生活的結合；有利于當時工商業經濟的發展和人性的解放；體現了儒學在新時代的發展?！敬鸢附馕觥?/p>

（1）依據材料““道”，亦非傳統儒家所提倡的“君子之道”，而是指百姓日用常行之道，即人的自然本能和生命價值，人們的吃飯、穿衣等日常物質生活需要”來看，他的思想體現了儒學的世俗化；依據材料“不能保障百娃的物質生活需要，使他們喪失生存權利，挨饑受凍，那就不是“圣人之學”了”，來看，他將儒學倫理民生化，蘊含了人文主義色彩。（2）依據王艮思想的內容和特點來看，其思想批判了宋明理學“滅人欲”的主張，推動了儒學與百姓生活的結合，這有利于當時工商業經濟的發展和人性的解放，同時也體現了儒學在新時代的發展。32、（1）特點：是古代土地管理制度和登記簿冊，實施時間長，歷史悠久。有著完整的體系，涵蓋地域廣。影響深遠，一直到民國，有著完整的體系。（2）積極作用：魚鏻圖冊為賦稅征收提供依據；一定程度上防止了隱瞞士地，逃避賦稅的現象保證國家稅收收入；可以明晰土地產權，推動土地開發利用;能夠加強對農民的控制和管理【答案解析】

從材料中“緣起于南宋紹興的土地經界……造有魚鱗圖