重慶市-2020學年七年級下冊語文第一單元綜合測試卷部編人教版七年級下冊第一單元綜合測試卷

[考試時間：150分鐘分值：120分]

一、語言知識及其運用(每小題2分，共10分)

1.下列字形和加點字注音全部正確的一項是()(2分)

A.元勛(xūn)選聘(pìn)摯友(zhì)鞠躬盡瘁

B.殷紅(yīn)澎湃(pài)佇立(chù)鍥而不舍

C.小楷(kǎi)秩序(chì)校對(xiào)深惡痛絕

D.疙瘩(gē)抹殺(mǒ)疊起(dié)婦儒皆知

2.下列句子中加點的成語使用有誤的一項是()(2分)

A.今天的中國在世界具有舉足輕重的地位，這是千千萬萬人努力的結果，是許許多多可歌可泣的英雄人物創造出來的偉大勝利。

B.在老師孜孜不倦的教誨以及自身鍥而不舍的努力下，他終于考上了夢寐以求的大學。

C.相同的文學主張，共同的鑒賞能力，使他們兩人常常不以為然；一見面，兩人都不約而同地感到相互理解的愉快。

D.神舟七號載人飛船取得圓滿成功，完成了中國人第一次太空行走的航天員翟志剛因此而成為了家喻戶曉的英雄。

3.下面句子中沒有語病的一項是()(2分)

A.各級醫院先后采用了互聯網掛號、電話預約等辦法，改善醫療服務水平。

B.作為年輕一代，我們要擔負起發揚、繼承中華民族優秀傳統文化的責任。

C.隨著新媒體發展和信息化提速，使人們的閱讀方式發生了翻天覆地的變化。

D.天津是中國近代工業的發祥地，在我國制造業發展史上有舉足輕重的地位。

4.下面句子排序正確的一項是()(2分)

①但是，隨著時間的流逝，他的事跡將為愈來愈多的人所了解和傳頌。

②他為這個事業奉獻了全部精力，在剛過六十二歲的時候，就過早地離開了我們。

③這個英雄群體不計名利、舍生忘死、默默無聞地奮斗了幾十年。

④人們愈來愈深切地懷念著他，他對祖國的貢獻永載史冊。

⑤中國共產黨黨員、全國勞動模范、核物理學家鄧稼先是其中的一位杰出代表。

A.①②③④⑤ B．③②①④⑤

C．⑤③②④① D．③⑤②①④

5.給下列一則新聞加上恰當的標題，最準確的一項是()(2分)

為加速明月山旅游升級，推進富民增收工程建設，明月山溫泉風景名勝區將聯手廣州建工集團，海納糧油集團，共同打造全國富含硒有機農業示范基地。據了解，示范基地占地約7000畝，充分利用明月山溫泉風景名勝區土地富含硒元素這一天然優勢，及溫湯至潭下半封閉式的地理優勢，結合旅游經濟發展，采用純天然種養方式，對溫湯至潭下所有宜耕、宜種、宜林土地、山地進行統一規劃、統一建設、統一管理。示范基地內禁絕使用農藥、化肥、轉基因飼料等，爭取用三年左右的時間，使示范基地內農產品達到國際農產品出口標準。

A.加速明月山旅游升級，推進富民增收工程建設

B.明月山溫泉風景名勝區聯手打造示范基地

C.明月山打造全國富硒有機農業示范基地

D.明月山爭取用三年左右的時間，使示范基地內農產品達到國際農產品出口標準

二、古詩文閱讀與積累(24分)

(一)閱讀下面古詩，完成第6－7題。(每小題2分，共4分)

白鹿洞①二首.其一

王貞白②

讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

【注釋】①白鹿洞：在今江西省境內廬山五老峰南麓的后屏山之南。這里青山環抱，碧樹成蔭，十分幽靜。名為“白鹿洞”，實際并不是洞，而是山谷間的一個坪地。②王貞白：唐朝廣豐人。

6.下列對詩的內容理解不正確的一項是()(2分)

A.首句敘事，“讀書不覺已春深”，言自己專心讀書，不知不覺中春天又快過完了。

B.次句寫詩人的感悟。“一寸光陰一寸金”，寸陰，指極短的時間，這里以金子喻光陰，說明時間寶貴，應倍加珍惜。

C.三句敘事，補敘自己發覺“春深”，是因為“道人來引笑”。“道人”指走在路上的人；“引笑”指逗笑，開玩笑。

D.“周情孔思”，指古代讀書人所讀的儒家典籍。

7.下列對詩的賞析不正確的一項是()(2分)

A.可以看出，詩人讀書入神，每天都過得緊張而充實，全然忘記了時間，春天都快過完了。

B.次句是由第一句敘事自然引發出來的感悟，也是詩人給后人留下的不朽格言，千百年來一直勉勵人們珍惜時間。

C.三、四句敘事，道人到來之時，詩人正在深入鉆研周公孔子的精義、教導。

D.“道人來引笑”的字里行間，表現出詩人也慵懶散漫的生活一面。

(二)閱讀下面文言文，完成第8－11題。(12分)

孔子勸學

子路見孔子，子曰：“汝何好樂？”對曰：“好長劍。”孔子曰：“吾非此之問也，徒謂以子之所能，而加之以學問，豈可及乎？”子路曰：“學豈益哉也？”孔子曰：“夫君而無諫臣則失正，士而無教友則失聽。御狂馬不釋策①，操弓不反檠②；木受繩則直，人受諫則圣；受學重問，孰不順成？毀仁惡士，必近于刑。君子不可不學。”

子路曰：“南山有竹，不柔自直，斬而用之，達于犀革③。以此言之，何學之有？”孔子曰：“括而羽之④，鏃而礪之⑤，其入之不亦深乎？”子路再拜曰：“敬而受教。”

【注釋】①不釋策：不放下馬鞭子。舊注：“御狂馬者不得釋棰策也。”②操弓不反檠(qíng)：正在拉開的弓箭不能用檠來校正。檠：校正弓的器具。弓不反于檠，然后可持也。③達于犀革：射穿犀牛皮。④括而羽之：給箭裝上箭羽。⑤鏃(zú)而礪之：裝上磨鋒利的箭頭。

8.下列句子朗讀節奏劃分正確的一項是()(3分)

A.吾/非此之問也 B．吾非/此之問也

C.吾非此/之問也 D．吾非此之/問也

9.解釋文中加點的字。(3分)

(1)斬()(2)礪()(3)再()

10.翻譯下列句子。(4分)

(1)徒請以子之所能，而加以之學問，豈可及乎？

(2)木受繩則直，人受諫則圣。

11.文中“”一句表現了子路輕視學習的毛病，而

“”一句則表明他接受了孔子的建議。(2分)

(三)古詩文積累。(8分)

12.填補下列句子的空缺處。(每空1分)

(1)獨坐幽篁里，。

(2)此夜曲中聞折柳，。

(3)，即更刮目相待。

(4)，惟解漫天作雪飛。

(5)，壯士十年歸。

(6)馬上相逢無紙筆，。

(7)，惟手熟爾。

(8)，賞賜百千強。

三、現代文閱讀(30分)

(一)閱讀下面文章，完成第13－16題。(15分)

我的母親

母親生在農家，勤儉誠實。為我們的衣食，母親要給大家洗衣服，縫補衣裳。在我的記憶中，她的手終年是鮮紅微腫的。白天，她洗衣服，洗一兩大盆。她料理家務永遠絲毫也不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。晚間，她抱著一盞油燈，還要縫補衣服，一直到半夜。她終年沒有休息，可是在忙碌中她還把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是舊的，柜門的銅活久已殘缺不全，可是她的手老使破桌面上沒有塵土，殘破的銅活發著光。院中，父親遺留下的幾盆石榴，永遠會得到應有的澆灌與愛護，年年夏天開許多花。

從這里，我學到了愛花，愛清潔，守秩序。這些習慣至今我還保存著。

有客人來，無論手中怎么窘，母親也要設法弄一點東西去款待。舅父與表哥們往往是自己掏錢買酒肉食，這使她臉上羞得飛紅，可是殷勤地給他們溫酒作面，又給她一些喜悅。到如今我的好客的習性，還未全改，因為自幼看慣了的事情是不易改掉的。

母親活到老，窮到老，辛苦到老。可是，母親并不軟弱。那時有多少變亂啊！有時候兵變了，有時候內戰了，城門緊閉，鋪店關門，晝夜響著槍炮。這驚恐，這緊張，再加上一家飲食的籌劃，兒女安全的顧慮，豈是一個軟弱的老寡婦所能受得起的？可是，在這種時候，母親的心橫起來，她不慌不哭，要從無辦法中想出辦法來。她的淚會往心中落！這點軟而硬的性格，也傳給了我。在做人上，我有一定的宗旨與基本的法則，什么事都可將就，而不能超過自己畫好的界限。我怕見生人，怕辦雜事，怕出頭露面；但是到了我非去不可的時候，我便不敢不去，正像我的母親。從私塾到小學，到中學，我經歷過起碼有二十位教師吧，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親。母親并不識字，她給我的是生命的教育。

當我小學畢業的時候，親友一致地愿意我去學手藝，好幫助母親。我曉得我應當去找飯吃，以減輕母親的困苦。可是，我也愿意升學。我偷偷地考入了師范學校——制服、飯食、書籍、住處，都由學校供給。只有這樣，我才敢對母親說升學的話。入學，要交十元的保證金。這是一筆巨款！母親作了半個月的難，把這巨款籌到，而后含淚把我送出門去。當我由師范畢業，被派為小學校的校長，母親與我都一夜不曾合眼。我只說了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼淚。新年到了，正趕上倡用陽歷，不許過舊年。

除夕，我請了兩小時的假，由擁擠不堪的街市回到清爐冷灶的家中。母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。到我該走的時候，她遞給我一些花生說：“去吧，小子！”街上是那么熱鬧，我卻什么也沒看見，淚遮迷了我的眼。

生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌養的；我之能成為一個不十分壞的人，是母親感化的。她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧。唉！還說什么呢？心痛！心痛！

13. 閱讀全文，簡要概括文章寫了母親哪些事。(3分)

14.文章多次寫母親的“淚”。請結合上下文，揣摩語句，體會情感，參照示例，完成表格。(4分)

語句 情感

示例 她的淚會往心中落 母親在變亂中承受苦難的酸楚、隱忍

(1) ……而后含淚把我送出門去

(2) 她的回答只有一串串的眼淚

15.下列句子富有表現力，請作簡要賞析。(4分)

(1)母親笑了。及至聽說我還須回校，她愣住了。半天，她才嘆出一口氣來。

(2) 唉！還說什么呢？心痛！心痛！

16.結合文章內容，寫出你對“她給我的是生命的教育”這句話的理解。聯系自己的生活體驗，談談你對此的感悟。(不超過60字)(4分)

(二)閱讀下面文章，完成第17－20題。(15分)

中國科技“眾帥之帥”朱光亞：一輩子就做了一件事

余建斌

2011年2月26日，一位87歲的科學巨星停止了思想，一年之后，蒼穹之上的那顆以他的名字命名的小行星依然并將永遠放射光亮。

朱光亞，這個名字承載了一段傳奇而神秘的人生，代表了一個充滿理想又無比睿智的大腦，也鐫刻出一個大寫的人，一顆淡泊的心。

“我這一輩子主要做的就這一件事——搞中國的核武器。”

1959年由錢三強推薦，宋任窮等人邀請35歲的朱光亞到核武器研究所領導原子彈的研制工作。朱光亞自此投身于核武器研制，到2005年以年過八旬的高齡退休時，與核“打交道”長達近半個世紀。

1946年，22歲的朱光亞被物理學家吳大猷選中，與李政道等人一起赴美留學，他當時選擇進入了密執安大學攻讀核物理博士學位。在密執安，朱光亞的學習成績始終全部是A，連續4年獲獎學金，并在《物理評論》上相繼發表了4篇英語論文。這也是目前公開渠道可查到的朱光亞僅有的4篇學術論文。平日里，他常組織大家圍坐在草坪上傳閱《華僑日報》，宣讀家信，傳遞國內消息。

1950年3月18日，一篇感情真摯的《致全美中國留學生的一封公開信》發表在《留美學生通訊》上。此信一出，仿佛是吹響了回國的集結號，讓很多原本天平在搖擺的海外學子受到了感召，選擇了回到新中國。

這封信的主要牽頭人，便是朱光亞。

朱光亞認為，“只有把個人命運與祖國命運緊密聯系在一起，把自己的聰明才智獻給祖國，個人的人生價值和理想才能實現”。1950年2月，他拒絕美國經濟合作總署的旅費，匆匆告別學業尚未完成、正處在熱戀中的女友，取道香港回到新中國。正是在此次臨行前，他和其他51名留學生簽名發出了那封公開信。信中大聲呼喚：祖國的建設急迫地需要我們！

對朱光亞而言，漂洋過海去學習和追求的夢想，終于有了堅實的土壤。

此后，從核武器研究所創業開始，朱光亞就擔任我國第一顆原子彈研制的技術組織和領導工作，也是我國核武器研制的科學計劃組織者和領導人之一。

1964年10月16日下午3時整，一朵黃褐色的蘑菇云在我國的西北戈壁騰空而起。中國第一顆原子彈成功爆炸，國之核盾終于鑄就。朱光亞一行人還沒來得及趕到山頭的觀測站，轉過身來看著正在升騰的蘑菇云，不禁潸然淚下。

據說，朱光亞這輩子喝酒只醉過一次，就在這個晚上。

1966年12月，氫彈原理實驗獲得圓滿成功，這距離第一顆原子彈爆炸僅僅兩年兩個月。1967年6月17日，中國第一顆氫彈爆炸成功，研制速度之快，令國際上驚嘆萬分。

著名物理學家、諾貝爾物理學獎獲得者李政道，驚嘆中國在原子彈和氫彈上獲得的巨大而迅速的成功，也對此深感好奇。后來李政道了解到，一個重要原因在于有一支了不起的科學家團隊。好友朱光亞在這個科學家團隊中起了非常重要的作用。李政道稱贊他是制造核盾的“科技眾帥之帥”。

回顧往事，朱光亞曾屢屢提到：核武器事業是集體的事業，所有的榮譽都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個代表。

在“朱光亞星”的命名儀式上，80歲的他曾經說：以我的名字命名一顆小行星，我很不敢當……我個人只是集體中的一員，做了一些工作。我忘不了信任和關心我的黨組織，忘不了支持和幫助我的老領導，以及同舟共濟的同事們。

(摘自《人民日報》，有刪改)

17. 朱光亞認為怎樣才能實現個人的人生價值和理想？(4分)

18. 結合文意，分析下面句子中加點詞語的含義。(3分)

回顧往事，朱光亞曾屢屢提到：核武器事業是集體的事業，所有的榮譽都是集體的。我僅僅是其中的一員，是一個代表。

19. 為什么說朱光亞是制造核盾的“科技眾帥之帥”？(4分)

20. 朱光亞的品質和精神值得后人永遠學習。從選文看，朱光亞具有哪些品質和精神？(4分)

四、綜合性學習與寫作(56分)

(一)綜合性學習(6分)

21.學校打造書香校園，開展“圖書漂流”活動，在走廊墻壁、樓梯、教室等建立書架，擺上書籍，同學們可以隨時借閱，歸還書籍。為此，需要寫一段前言，激發閱讀興趣，并告訴讀者一些注意事項，張貼在書架的顯眼處。現在，請你寫出來。(150字左右)

(二)寫作(50分)

22.人的一生不可能一帆風順，在遇到困難時，有人鼓勵、支持、理解、幫助，會讓我們順利地渡過難關，甚或到達成功的彼岸。學會感恩，你才能得到別人的信任，擁有一切。

請以“謝謝你對我的”為題，寫一篇文章。

要求：(1)把題目補充完整；(2)有真情實感，不得套寫抄襲；(3)用現行規范的漢語言文字表達；(4)不少于600字(詩歌除外)；(5)文章中不得出現真實的地名、校名和人名。

答案：

1. A

2. C

3. D

4. D

5. C

6. C

7. D

8. A

9. （1）砍削（2）磨礪（3）兩次

10.

（1）我只是想告訴你，憑你這樣的才能，再加上好學勤問，還有誰比得上你呢？

（2）木料用墨繩來矯正就能筆直，人接受勸諫就能成為圣人。

11. 以此言之，何學之有，敬而受教

12. （1）彈琴復長嘯（2）何人不起故園情（3）士別三日（4）楊花榆莢無才思（5）將軍百戰死（6）憑君傳語報平安（7）我亦無他（8）策勛十二轉

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