少先隊禮儀范疇隊的禮儀一般分為隊員個人（部分含輔導員）和隊組織禮儀兩大類別。敬隊禮、持旗、紅領巾佩戴、呼號等，均屬于個人禮儀范疇；而集隊三級報告進行的隊會儀式、少先隊鼓號隊展示、紅領巾禮儀團或迎賓隊等，則屬于隊組織禮儀范疇。

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正確佩戴紅領巾

“紅領巾代表紅旗的一角，是革命烈士的鮮血染成。”《隊章》中明確規定，紅領巾是少先隊員的身份標志。因此，每個隊員都要正確地佩戴紅領巾（隊員可按年齡段分別佩戴大小號紅領巾，輔導員參加活動時可佩戴大號或特大號紅領巾）。在天氣特別炎熱、生產勞動、體育活動、在家休息和文藝演出角色需求（如扮演老大爺）這五種情況下，隊員可以不佩戴紅領巾。其他時間每個少先隊員都應該佩戴紅領巾。1第2頁，共21頁。佩戴紅領巾的方法左角壓右角，右角繞一圈，角從圈中出，牢牢系胸前。

第3頁，共21頁。

“人民的利益高于一切”是少先隊隊禮的特定含義。少先隊員在升降國旗、隊的集會等活動中，以及出旗、退旗、檢閱式展示等儀式中都要敬隊禮。行進時，若需敬隊禮，可由隊長代表隊集體敬隊禮，隊員可不行禮。平日遇到師長時，隊員可以敬隊禮。

3敬好少先隊隊禮第4頁，共21頁。

3敬禮四個要領：第一:敬隊禮前，必須保持立正姿勢；第二:敬隊禮時，右手要五指并攏；第三:敬隊禮過程中，右手要從胸前向上舉起，高舉頭上，高額一拳，手與小臂成直線，手心向左下方，拇指不留縫隙，胳膊不要擋著臉，做到嚴肅、認真，敬禮持續兩秒鐘（眼睛注視隊旗或敬禮者）；第四:禮畢后，要恢復立正狀態，聽到口令后才能稍息或坐下。敬個標準隊禮第5頁，共21頁。

準確持（用）少先隊隊旗4

隊旗是隊組織的標志之一。凡是隊的集會、活動（包括春秋游、檢閱式和游行等）都應執隊旗。“隊旗一律不懸掛，一般由旗手（護旗手）扶持或者插在旗架上、地上。”（作為宣傳標志圖案制作在墻上的除外）。“隊旗上什么字都不能寫”，隊旗作為獎勵榮譽旗使用時，獎勵名稱可印制在旗邊套沿上。（“李四光中隊”等英雄中隊旗幟，因不是以中隊旗為基形制作，不屬違規之列。）大隊旗長120厘米，高90厘米；中隊旗長80厘米，高60厘米；小隊旗一般長59厘米，高28厘米（不是半條紅領巾樣），不能在小隊旗上擅自違規印上隊徽等標志。第6頁，共21頁。旗手執旗口令旗手靜止執旗口令：稍息、立正、敬禮、禮畢旗手行進時執旗口令：出旗、退旗第7頁，共21頁。

1.靜止執旗姿勢——當旗手聽到“稍息、立正、敬禮（指的是出大隊旗時中隊旗要向大隊旗敬禮）、禮畢”口令時，右手執旗，旗桿末端緊貼右腳尖外側，右臂自然下垂。旗手做稍息動作時旗稍微向外傾斜；旗手做立正動作時，旗桿位置不變；旗手做敬禮動作時旗稍微向右前方傾斜；禮畢動作與立正動作相同。

2.行進執旗姿勢——當旗手聽到“出旗、退旗”口令時由靜止執旗改為行進執旗，動作分解為四步：（１）右手執旗齊胸，旗桿直立于胸前右側；（２）左手隨之握于右手下端；（３）右手再倒至左手下面，握旗桿尾部，并緊靠右腰外側；（４）左手向前，使旗桿傾斜角為六十度，應使隊旗上的星星火炬圖案顯露出來。（自上而下：右左右靠）當由行進執旗改為靜止執旗動作分解順序為（４）（３）（２）（１）。（自下而上：右左右靠）

活動中，有旗架插旗架上，無旗架時旗手須站立執旗，活動超過半小時以上時，護旗手和旗手可輪流交換執旗。交換執旗時須互敬隊禮，以示旗手禮儀。4旗手執旗姿勢第8頁，共21頁。

莊嚴地進行呼號是少先隊活動中一個特定的議程。少先隊呼號由少先隊輔導員（或參加活動的革命長輩、英雄模范及黨團干部）領呼和少先隊員回答兩部分組成。領呼：“準備著：為共產主義而奮斗！”回答：“時刻準備著！”前者體現的是少先隊組織的政治方向和黨對少先隊員的要求；后者則是少先隊員對黨的要求作出的回答。隊長發出全體立正、呼號口令時，領呼人和少先隊員應迅速將右手握拳舉至右肩上（右耳側），拳心向前，持呼號準備狀態。訓練時，一般用“呼號”來作動令，訓練隊員養成迅速舉右拳，形成呼號準備狀態。呼號回答畢，全體隊員整齊自然放下右拳。

5莊嚴地進行呼號第9頁，共21頁。呼號中三個不需要

呼號時不需要讓隊旗行進到隊列前方中部（隊旗已出旗至站立點，不需二次出旗，更不能套用入隊宣誓時的用旗法）；不需要領呼人面向隊旗，背向帶領隊員呼號（不應把黨的要求向隊旗報告）；不需要呼號前加“請舉起右拳”，呼號后加“請把手放下”等動令。第10頁，共21頁。輔導員講話是隊會中不能省略的議程。因為它既體現著輔導員參與隊活動的身份，又應對隊活動進行評價總結，還要向隊活動提出新的要求。輔導員講話最常用的是口述式，也可根據活動內容采用領誦詩歌、領唱歌曲、口號排比等，使之更為生動；時間一般在1至2分鐘；內容分為祝賀、希望、要求三個層面。輔導員講話切忌讀稿。講話前要先使用“親愛的少先隊員們”等準確的隊組織成員稱謂，勿用“同學們”或“小朋友們”稱呼隊員（領導講話除外）。

6規范輔導員講話第11頁，共21頁。（這里只列舉了三種，其中隊旗行進原則是：從列隊隊員的左側行進到隊員右側）

11隊會儀式上的隊列第12頁，共21頁。

大、中隊隊會儀式的程序：預備部分集合列隊，整理隊伍，報告人數

中隊活動時，由小隊長向中隊長、中隊長向中隊輔導員報告出席人數（三級報告）。報告時，小隊長向本小隊隊員發出“稍息、立正”口令（可以喊一喊小隊口號），然后跑步到中隊長面前，敬禮，報告：“報告中隊長，**小隊原有*人，實到*人，報告完畢。”中隊長回敬隊禮后回答：“接受你的報告！”小隊長回原位“全小隊稍息”。各小隊報告完畢后，由中隊長向輔導員報告。報告前，中隊長向全中隊發出“立正”口令（可以喊一喊中隊口號），然后跑步到輔導員面前，敬禮，報告。中隊長回原位“全中隊稍息”。輔導員回敬隊禮后回答：“接受你的報告！預祝本次活動圓滿成功！（最后這話可以根據實際情況組織語言，主要是隊活動內容提出簡要的希望和祝賀。）”大隊活動時，由各中隊長依次向大隊長報告，再由大隊長向大隊輔導員報告。如果中隊很多，可以匯集同年級幾個中隊的人數由一個中隊長去報告，也可以免去中隊長向大隊長報告人數這一項。7第13頁，共21頁。8大、中隊隊會儀式的程序：正式部分包括隊活動儀式和活動內容

1.中隊長向全體隊員發出“全體立正”的口令。

2.出旗、敬禮（鼓號奏出旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮行進，全體隊員行禮），禮畢。(敬禮分：分列式和整體式）3.唱隊歌（要有指揮和伴奏，也可以帶動唱），全體請坐。4.中隊長講話（說明隊活動主要內容、意義），宣布：“××××主題中隊活動現在開始。”有請主持人上場。5.進行活動（即隊會內容）。6.輔導員講話（隊活動的簡單總結，應帶有激勵性、鼓勵性，一般開頭是“親愛的少先隊員們”）。7.全體起立、呼號（輔導員領呼）。領呼：“準備著：為共產主義事業而奮斗！”回答：“時刻準備著！”8.退旗（鼓號齊奏退旗曲，中隊旗手執旗，護旗手敬禮行進，全體隊員行禮），禮畢。(敬禮分：分列式和整體式）9.中隊長宣布：“××××主題中隊活動到此結束”。平時容易犯錯的主要有：把第九項活動結束忘列入隊會議程；把第四項宣布活動開始，提前到第一項（出旗前）。第14頁，共21頁。

可以“一箭五雕”一、可以作為隊禮儀常規訓練的一種簡便方式，可在中隊十分鐘隊會、微隊課中完成。二、此課用隊會（隊活動）的九項基本議程做串連，讓隊員和隊干部了解隊會的基本議程。三、平時隊員運用的基本隊禮儀都嵌入其中，既有含義教育，又有動作訓練，更有動作要求（即括弧中的口號）。四、是當前每周一節少先隊活動課的選用內容之一，而且一至八年級通用。訓練頻度按年級基礎和最后成果因隊置宜。（低年級多練點，高年級和初中少練點）五、在今年全隊抓隊章知識和隊基礎知識教育的大背景下，此訓練課可以馬上練、廣泛練、普及練，而且容易練。也是我們今天少先隊輔導員“教育者首先受教育”的一個好方法。上好中隊禮儀訓練課第15頁，共21頁。

活動目的：運用少先隊隊會的九項基本議程，進行少先隊禮儀操作訓練，加強少先隊基礎知識教育，幫助少先隊員在訓練中了解隊會議程，學習隊禮儀含義，規范隊禮儀動作，強化隊員的光榮感和對少先隊組織的歸屬感及責任感。課時：15分鐘

課程類型：禮儀訓練課隊員列隊齊步入場。中隊長在場外發出指令：齊步走。隊員喊口號：“誠實勇敢、活潑團結”，牢記隊的八字作風。(三遍）

中隊輔導員宣布（課程導入）：少先隊禮儀訓練是少先隊活動課的內容之一。今天的訓練以隊會的九項議程為順序，有請中隊長主持，大家掌聲歡迎！（下面內容由中隊長主持）

1.全體稍息，立正，現在開始準備項整理隊容。（采用軍訓整容方式，邊呼邊練兩遍：隊容、隊貌、隊風紀，少先隊員真神氣。）

2.第一項：分小隊練報告。（全體隊員齊呼回答訓練要求兩遍：報告神氣、嚴肅認真。）①四個小隊長先后對小隊整隊（稍息——立正（可以展示小隊口號）——跑步至中隊長前——敬禮——報告——回禮，接受報告——回到隊列前——稍息——歸隊）。②中隊長對全中隊整隊“全體立正”（可以展示中隊口號），中隊長再向中隊輔導員報告，順序同上）中隊少先隊禮儀訓練活動方案第16頁，共21頁。

3.第二項：練持旗。（全體隊員呼持旗要求兩遍：精神抖擻、持旗規范）中隊旗手上前根據中隊長的口號：稍息、立正、出旗、敬禮、禮畢練習（五種持旗法練習兩遍）。（護旗手上前準備）中隊長繼續發出“全體立正，出旗，少先隊隊員敬禮！”的口號。

4.第三項：練隊禮。中隊長：立正，敬禮（隊員同時呼隊禮的含義：“人民的利益高于一切”）中隊長繼續發出四個向右轉敬禮的口令，全中隊隊員按口令訓練敬隊禮。

5.第四項：練隊歌。（全體隊員呼唱隊歌的訓練要求兩遍：唱隊歌賽響亮）全中隊按小隊賽隊歌（一、二小隊唱第一段，三、四小隊唱第二段）

6.第五項：進行活動。（按實際情況自選活動內容，全體隊員開展廣播操練習、各種表演或展示等活動均可。讓隊員了解隊會議程的規范）

7.第六項：請中隊輔導員講話。（輔導員講話用呼號的含義表述，作下項練呼號的要求）

8.第七項：練呼號。（全體隊員齊聲呼號的訓練要求兩遍：呼號響亮、震天動地，輔導員帶領隊員呼號，隊員回答，訓練兩遍）

9．第八項：中隊長：全體立正，退旗敬禮。（只練一遍，對上述訓練進行綜合展示）

10．第九項：中隊長：少先隊隊禮儀訓練課到此結束。全體隊員退場。邊走邊唱《紅領巾飄起來》或運用隊歷史教育唱各歷史階段的兒童歌曲，如：勞動童子團和共產兒童團歌等。第17頁，共21頁。

隊員列隊齊步入場。中隊長在場外發出指令：齊步走。隊員喊口號：“誠實勇敢、活潑團結”，牢記隊的八字作風。

中隊輔導員宣布（課程導入）：少先隊禮儀展示現在開始！有請中隊長主持，大家掌聲歡迎！（下面內容由中隊長主持）

1.全體稍息，立正，現在開始準備項整理隊容。（采用軍訓整容方式，邊呼邊練兩遍：隊容、隊貌、隊風紀，少先隊員真神氣。）

2.第一項：分小隊展報告。（全體隊員齊呼回答訓練要求兩遍：報告神氣、嚴肅認真。）①幾個小隊長先后對小隊整隊（稍息——立正——（可以展示小隊口號）——跑步至中隊長前——敬禮——報告——回禮，接受報告——回到隊列前——稍息——歸隊）。②中隊長對全中隊整隊“全體立正”（可以展示中隊口號），中隊長再向中隊輔導員報告，順序同上）中隊少先隊禮儀展示程序（程序與訓練課基本相同）第18頁，共21頁。

3.第二項：展持旗。（全體隊員呼持旗要求兩遍：精神抖擻、持旗規范）中隊旗手上前根據中隊長的口號：稍息、立正、出旗、敬禮、禮畢展示（五種持旗法展示兩遍）。（護旗手上前準備）中隊長繼續發出“全體立正，出旗，少先隊隊員敬禮！”的口號。

4.第三項：展隊禮。中隊長：立正，敬禮！（隊員同時呼隊禮的含義：“人民的利益高于一切”）禮畢！中隊長繼續發出四個向右轉敬禮的口令，全中隊隊員按口令訓練敬隊禮。

5.第四項：展隊歌。（全體隊員呼唱隊歌的訓練要求兩遍：唱隊歌賽響亮）全中隊唱隊歌第一段。（可以帶動唱）

6.第五項：進行活動。（略）

7.第六項：請中隊輔導員講話。（輔導員講話用呼號的含義表述，作下項練呼號的要求）

8.第七項：展呼號。（全體隊員齊聲呼號的訓練要求兩遍：呼號響亮、震天動地，輔導員帶領隊員呼號，隊員回答。）

9．第八項：中隊長：全體立正，退旗，敬禮！禮畢！

10．第九項：中隊長：少先隊隊禮儀展示到此結束。全體隊員退場。中隊長發出指令：向后轉，齊步走。（隊員喊口號：“誠實勇敢、活潑團結”。）第19頁，共21頁。親愛的輔