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文檔簡介

關(guān)愛他人有個人想知道天堂和地獄到底是什么樣子,得到掌管者允許后,他先來到了地獄。在地獄,他看到一群面黃肌瘦的人圍著擺滿食物的餐桌,他們每人有一雙很長很長的筷子,竭力夾起菜想塞到自己的嘴里,可是沒有一個人能吃到,所以這里所有的人都是非常痛苦的樣子,他們相互埋怨甚至相互攻擊。后來他來到了天堂,看到的是同樣的長條桌子,同樣很好吃的菜,同樣的每人拿了一雙不可能喂到自己嘴里菜的筷子,不同的是他們都非常開心!因?yàn)樗麄兌及炎约簥A起的菜喂到了別人的嘴里,所以大家都吃到了美味的食物!參觀的人想去天堂而不是地獄,卻被告知說,去天堂的方法要自己找!你愿意幫助他一起來尋找這個方法嗎?在社會生活中,只有互諒互讓、與人為善,才能形成良好的人際關(guān)系,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。關(guān)愛他人是收獲幸福、社會和諧的關(guān)鍵因素。探究與分享關(guān)愛他人是一種幸福王昕和爸爸約好放學(xué)后一起去看電影,約定七點(diǎn)鐘在電影院門口見面。為了節(jié)省時間,王昕決定自己騎自行車去和爸爸會合。偏偏不巧,騎到半路,自行車壞了,可還有十分鐘就七點(diǎn)了……王昕想給爸爸打個電話,卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)沒電了,于是向旁邊一位阿姨說明情況和請求,阿姨立刻拿出手機(jī),幫王昕撥通電話……

你有過類似的經(jīng)歷嗎?如果有,當(dāng)時你的感受如何?1.關(guān)愛的內(nèi)涵及關(guān)愛對于人際關(guān)系的意義關(guān)愛他人是一種幸福

關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù)。在長輩的呵護(hù)下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心;同學(xué)之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……每個人都被他人關(guān)愛著,也都在關(guān)愛著他人。關(guān)愛無時不在,無處不在。關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。探究與分享關(guān)愛他人是一種幸福和爸爸通話后,王昕決定改乘公交車去和爸爸會合,公交車即將發(fā)車時,售票員發(fā)現(xiàn)車后有一位拄著拐杖的老人在招手,于是趕緊提醒司機(jī)等一等,司機(jī)打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕上前攙扶著老人說:“您不用著急,車子在等您呢!”上車后,乘客紛紛給老人讓座,老人感激地說:“讓你們久等了,謝謝大家!”關(guān)愛他人是一種幸福探究與分享

你如何評價售票員、司機(jī)和乘客們的行為?你從中體會到關(guān)愛具有怎樣的作用?2.關(guān)愛對于維系社會和諧穩(wěn)定的作用關(guān)愛他人是一種幸福

關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。或許是一個眼神,或許是一句話語,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善行匯聚成愛的海洋。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓,相互尊敬,與人為善,增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍,促進(jìn)社會文明進(jìn)步。探究與分享關(guān)愛他人是一種幸福王昕的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,在班里他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。有的同學(xué)說,他的這種行為會影響自己的學(xué)習(xí),而王昕卻笑著說:“我在幫他們的時候也在幫自己啊,這樣讓我又熟悉了一遍知識,還收獲了友誼。”這些同學(xué)聽到后很羞愧。在王昕的影響下,大家互幫互助,班級和諧團(tuán)結(jié)。

王昕的做法給我們怎樣的啟示?3.關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己關(guān)愛他人是一種幸福關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會。從一定意義上說,關(guān)愛他人也是關(guān)愛和善待自己。探究與分享關(guān)愛他人是一門藝術(shù)放學(xué)后,小軍看到一輛自行車倒了,就扶了起來。自行車的主人恰好看到說:“你怎么把我的自行車弄倒了?”小軍說不是自己弄倒的,自行車主人不信。這時,有一位老人走過來給小軍作證,車主了解了情況后,馬上給小軍道了歉。

你是如何看待小軍的行為的?如果老人沒有過來說明真相,結(jié)局會怎么樣?1.關(guān)愛他人,要心懷善意關(guān)愛他人是一門藝術(shù)我們應(yīng)心懷友善,學(xué)會關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時候,我們應(yīng)該在道義上給予支持,物質(zhì)上給予幫助,精神上給予關(guān)懷。探究與分享關(guān)愛他人是一門藝術(shù)“那個六十多歲的拾荒者,捐出了一元錢,就走了!”在株洲街頭一個為地震災(zāi)區(qū)募捐的活動地點(diǎn)發(fā)生了這樣的動人場面。當(dāng)時捐款現(xiàn)場一拾荒者拿出的錢是兩個五角的,有工作人員覺得老人本來就不容易了,那么大年紀(jì)還是靠拾荒為生,勸說他還是自己留著用為好。不過,老人執(zhí)意要為災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)自己的一份力量,工作人員這才收下。整個現(xiàn)場,大家都被這位六旬拾荒者深深觸動。

閱讀材料,談?wù)勀惬@得的啟示。2.關(guān)愛他人,要盡己所能關(guān)愛他人是一門藝術(shù)關(guān)愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會,就是一個友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,社會就會充滿愛的陽光。探究與分享關(guān)愛他人是一門藝術(shù)詞作家閻肅和一位朋友在外出訪學(xué)期間,有一次搭乘巴士去參加會議,一共要坐五站,車行了兩站,車上的座位已經(jīng)坐滿。這時,一位須發(fā)花白、拄著拐杖的老人上了車。來該國之前,閻肅了解到,該國的老人不愿意他人給自己讓座,不愿意自己成為受人矚目的弱勢群體。巴士快到第三站時,閻肅小聲對旁邊的朋友說:“看那位老人,已經(jīng)站了一站,我們是不是讓他坐一坐?”朋友點(diǎn)點(diǎn)頭。于是兩個人站起來,做出準(zhǔn)備下車的樣子。老人看到閻肅起身離開,就在空座位上坐下來。巴士在第三站剛停下,閻肅一把拽住朋友:“走,我們下車。”朋友大驚,小聲說:“你真的要下車?我們還有兩站才到啊!”閻肅認(rèn)真地說:“既然選擇不讓老人感到尷尬,我們就得演得像一點(diǎn)兒,這才是真正的成全。”關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享閻肅給老人讓座的方法給我們怎樣的啟示?3.關(guān)愛他人,要講究策略關(guān)愛他人是一門藝術(shù)幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。探究與分享關(guān)愛他人是一門藝術(shù)在一個寒冷的冬天,趕完集回家的農(nóng)夫在路邊發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,于是就把它放在懷里。蛇受到了驚嚇,等到完全蘇醒了,便本能地咬了農(nóng)夫,最后農(nóng)夫死于蛇毒。農(nóng)夫臨死之前后悔地說:“我想要做善事,卻由于見識淺薄而害了自己的性命,因此遭到了這種報應(yīng)啊!”關(guān)愛他人是一門藝術(shù)探究與分享結(jié)合本課所學(xué)知識,分析上述材料說明了什么道理?3.關(guān)愛他人,要講究策略關(guān)愛他人是一門藝術(shù)面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。

關(guān)愛他人,要講究策略兩幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心。面對復(fù)雜情形,要善于作出明智的判斷,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)意識,在保護(hù)自己不受傷害的

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