第年級寫人的作文300字合集十篇年級寫人的作文300字篇1

我最敬愛的人是我的張老師。她長著一雙會說話的大眼睛，紅紅的嘴唇，頭發有些卷。她天天有著燦爛的笑容。雖然跟她分開有些日子了，但是有一件事值得我永遠記憶。

那是一次體育課。這天驕陽似火，烈日當空。同學們一個個熱得汗流浹背，眼冒金花。自由活動開始了，我和幾個同學在玩“三個字〞的游戲。當貓的同學是個女孩子—平時就愛和男生玩。她一直不停地追，眼看就要抓住一只“老鼠〞了。這時，“貓〞不小心踩到了地上的石塊，被絆倒了。我和幾個同學驚慌失措，東奔西跑——我們只是小學一年級的學生，當然不知道該怎么辦。

這時，張老師從旁邊經過，看見這個情景，就立即過來把她抱起，送她去醫務室。從操場到醫務室有幾百米遠，中間還有一個陡峭的山坡，再加上烈日的烘烤，就更加讓人受不了了。而張老師仍然繼續向前走，我們那么悄悄跟著。只見張老師越走越慢，汗水把她后背的衣服都打濕了。

望著張老師遠去的背影，我覺得她那本來嬌小的身體變得越來越高大起來……

張老師是我最敬愛的老師！

年級寫人的作文300字篇2

我們班有一位小有名氣的“搞笑大王〞——高炎。他矮矮的，又大又圓的腦袋上長著一雙水汪汪的大眼睛，塌塌的鼻子下嵌著他搞笑的利器——嘴。這嘴皮子可不是一般地“煩〞。

在數學課上，當同學們默不作聲，聚精會神地聽張老師講課時，他可能是因為腦子“轉得太快〞了吧，總會大叫：“哦，我知道啦！〞或是在張老師公布答案時說：“不是這樣的吧！〞等一系列搞笑的話語和動作。這常常搞得全班哄堂大笑，讓張老師非常生氣。當然了，在其他課上也不例外：他總是在科學課上“啊！呀！哇！〞亂叫；在語文課上修帽子，還把帽子上的毛刮下來，好似一條尾巴似的；在體育課上蹦蹦跳跳地慢跑，排隊時開聯歡會等等等等都是他的經典招牌動作。不過這樣也好，正好給枯燥乏味的課堂增添一些情趣。

不過，他雖然有那么多囧事，但他也是個知識分子。上知天文，下知地理，古今貫穿，中西結合。有什么問題，我，許辰濤高炎都會聚在一起討論。他也愛搞小創造，什么諸葛連弩，各種小東西〔主要是軍事方面〕他三下五除二就搞定了。

高炎在我們班“搞笑大王〞的地位不可動搖。聽了這些你一定覺得是名不虛傳吧！相信在今后的時光里，他一定還能給我們帶來更多的快樂了！

年級寫人的作文300字篇3

我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴厲的人。

先說幽默吧。下課時，陳老師和我們玩，玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接著身子向前傾，似乎在給皮筋輸送力量，對手馬同學不知道陳老師在干什么，覺得好笑，所以笑差了氣。當裁判員說：“開始！〞時。陳老師快速地松開手，皮筋“嗖〞的一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉著圈往前進，彈得非常遠。而馬同學因為笑差了氣，沒了力氣，只彈出了一點點距離。“怎么樣？服了吧。我小時候可是彈橡皮筋高手哦。〞陳老師笑嘻嘻地對圍觀的同學們說道。

說完幽默，再來說說自戀吧。一節語文課上，密斯特陳述：“我小時候抄寫詞語，5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍。看看你們，抄個詞語要半個小時。〞“哎，陳老師真是太自戀了，就知道給自己貼金。〞我想。

最后，讓我來說說嚴厲把。一般情況下，陳老師在語文課上都是比擬嚴厲的。有一次，一個同學忘記帶一樣語文作業，密斯特陳就讓那個同學抄課文，而且是最長的那篇——《開國大典》。“陳老師真的好嚴厲。〞我想。

這就是我眼中的陳老師，一個幽默、自戀又嚴厲的老師。

年級寫人的作文300字篇4

我有一個哥哥，他也姓曲，名叫“曲志粒〞。他白里透紅的臉蛋，有著炯炯有神的濃眉大眼，是一個品學兼優的好學生。我的哥哥在上課的時候，總是目不轉睛地聽老師講題，有時為了和同學爭論一個問題，他總是面紅耳赤，不過他的答案總是正確的。

放學回家后，由于他的作業很快寫完，所以總是廢寢忘食地學習課外知識。我的哥哥不但學習好，品德也好，我的哥哥的同桌學習不太好，所以每一次考試完后，都得讓我哥哥給她講題，后來，在我哥哥一直堅持不懈的給好講題，她在期末考試中終于取得了好成績。我的哥哥可以說是全面開展，他體育也很好。他跟他班的一位同學非常要好，于是他在長跑的時候總會去等那位要好的朋友，我知道，速度越慢，體力消耗的越快，不過他總是和他的那們朋友一起路過終點，可最后失去了比賽的時機，他笑著說“沒關系，還會有下次的。〞這就是我的哥哥，一個名副其實的三好學生。

年級寫人的作文300字篇5

我的同桌像一個“大肉球〞，背著個大書包就更像了。他老是沒睡醒的樣子時不時地會打個哈欠。

在某個熱得要命下午的第一節上，老師可能也感覺到大家精神不好，就說“看到誰打哈欠，他的同桌就要自覺去擰他的嘴。〞這話嚇得我一次次強忍著把哈欠咽下去了。可是我的同桌沒有我這么好的自制力，忍不住就開始打個哈欠了，而我就看用眼角余光看著他，只要他打哈欠，打了我就擰，打了我就擰，就這樣一下擰到下課。終于老師走了，他居然還伸了個懶腰，像個沒事人一樣走開了。

雖然我的同桌喜歡在課上打哈欠，但是他也有值得我學習的地方。一次上英語課，我忘了帶課本，在書包里左翻右找也找不到課本。我急得如同熱鍋上的螞蟻，眼看著老師就要走過來了。我的同桌二話不說就把他的課本放在我們的桌子中間，而且示意讓我別管太多先看課本。頓時感到一陣感謝之情涌上心頭。

我的同桌雖然是個“大肉球〞但是任然擋不住他寬容的一面，不斤斤計較，寬容對待每一個人，值得我學習。

年級寫人的作文300字篇6

在我的人生當中，有許多的過客來來去去，有的停留的時間久，有的就像過冬的留鳥，總是會回到那最初的地方，但是卻永遠沒方法在對的時機里見到彼此，甚至，有的就再也沒有回來過。

有些人總是被惦記著，惦記著彼此之間的回憶，有些人的記憶，隨著像河流般的時間，流入那潛意識的汪洋，記得，卻總是想不起來彼此之間的種種。

在小學的時候，我曾有過一個很好的朋友，什么話都可以聊，而且遇到彼此永遠能知道對方在想什么，一點點表情，就能知道對方的心情，那種難言的默契棒極了，不管是開心，是難過、是生氣，還是感覺無力，我們總能一起分享心事，不管事家庭還是學校的事情，我們都用心地傾聽彼此心里那塊最脆弱的地方，體諒對方的不方便。

只是一切的一切在畢業之后變了樣，不知道是不是因為畢業后，各自到了不同的學校，少了聯系，感情也就漸漸淡了，期望那未來的某一天，我們能夠再像以往，無所不談。

歲月流逝著，那種屬于心靈上的契合，讓我很難忘記他，也遠遠的獻上祝福，好朋友，你好嗎？

年級寫人的作文300字篇7

我的弟弟安安，今年三歲了，長得胖乎乎的，頭大大的，長著一個紅紅的蘋果臉。臉上還嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，還不時咕嚕嚕的轉著，似乎打著什么壞主意。他還有著微翹的鼻子，小小的櫻桃嘴一笑起來了，兩腮露出一對小小的酒窩，十分可愛。你別看他這個樣子，其實他是一個貪吃的小饞貓呢！

有一次外公買來了好吃的龍眼，說起龍眼，那可是弟弟的最愛——一次至少也要吃十幾粒。這事被我正在睡覺的弟弟聽見了，他舔了舔快要流出嘴角的口水，眼睛不停的`打轉著，似乎在思量著如何才能吃到美味的龍眼。他一邊推睡覺的媽媽一邊叫：“我要龍眼！我要龍眼！〞到最后還哭了起來。被哭聲吵醒的媽媽拿弟弟沒有方法，只好給弟弟龍眼。弟弟看見白花花的龍眼時，馬上破涕為笑，裂開嘴笑起來，臉上還掛滿著淚珠和鼻涕，狼吞虎咽地吃起來。媽媽哭笑不得，說：“小饞貓，真是小饞貓！〞在一旁看著的我也哈哈大笑起來。

這就是我的弟弟，一個貪吃的弟弟。

年級寫人的作文300字篇8

我的班主任姓韓，是一位男老師。

他微微有點胖，差不多一米六五的個兒，圓圓的臉。

韓老師是這個學期剛交我們的，他很有幽默感。記得在一次課上，我們正在說愛迪生創造電燈。他成心逗我們說：“愛迪生是誰創造的？〞我們聽了，立即答復：“愛迪生！〞我們突然發現自己上當了，被我們聽成“電燈是誰創造的？〞了。我們立即改正：“他的爸爸和媽媽。〞

還有一節課，因為我們班感冒的很多，所以老師就說出了他的親身感受。在暑假，他感冒了，發燒三十七度六，就到我們的社區醫院找大夫看看。結果，在醫院門口就被保安攔住了。保安說：“你是不是發燒？〞“是。〞韓老師答復。保安就不讓韓老師進去了。然后給120打電話，讓派車過來。因為今年鬧甲型流感，所以小醫院不給發燒的人治，怕是得了流感。

過了十幾分鐘，120車來了，直接就把韓老師拉到了離這里最近的大醫院。到了這里，醫院檢查只是普通的感冒，就又用120車把韓老師拉回了家。過了幾天，醫院又大電話回訪。

說完之后，我們更知道了防治甲型的重要性，也明白了感冒并不可怕。

這就是我們班的班主任。

年級寫人的作文300字篇9

在我們身邊，有很多值得敬佩的人。但最令我敬佩的是一位老爺爺，他參加了20某某年蘭州舉辦的國際馬拉松比賽。

6月10日上午10點左右，我們全家去北濱河路觀看全程馬拉松比賽。在美麗而寬闊的跑道上，我看到了一位與眾不同的運發動，他是一位老爺爺。聽旁邊的人議論說，這位老爺爺今年已經74歲了，是蘭州石化的一位退休職工，今天他參加的是全程比賽，已經跑了近20公里。那位老爺爺滿頭銀發，看起來很消瘦，豆大的汗珠不斷從他的額頭上滾落下來，但老爺爺飽經滄桑的臉上始終掛著自信與堅強的微笑，他絲毫沒有放棄比賽的打算，那執著的眼神感動了我！在那時，我清楚看到老爺爺瘦弱的腿在微微顫抖，然而落在跑道上的卻是鏗鏘有力的步伐！看到這令人振奮的一幕，我不禁為老爺爺喝彩，為他加油！老爺爺也似乎在回應著：“我一定能行！〞我一直用敬佩的目光望著老爺爺，直到他瘦弱的背影從我的視線中完全消失......

啊，一位多么堅強的老爺爺！面對困難，許多人都戴上了放大鏡。然而，一位年逾古稀的老爺爺卻能夠克服困難，堅持不懈，為自己的目標而奮斗，那我們為什么不能呢？難道這不是老爺爺值得我們學習的地方嗎？

這就是我最敬佩的人！

年級寫人的作文300字篇10

我的好老師我們班的玉老師是我們班的班主任。她長著圓又可愛的臉,小眼睛和長長的頭發顯得又清秀又漂亮。她是個負責任又工作認真的老師。有一天,我們正在上課,寫作業時,我有一題不懂,我叫玉老師過來,老師走過來說∶“什么事?〞我說∶“我這小題不會做,您教教我。〞然后玉老師就教我了。突然,校醫急匆匆地跑來教室對玉老師說∶“你的孩子在玩耍時不小心跌倒了,頭上直流血。〞可是玉老師剛只是驚了一下,便對校醫說∶“你先去看一下,我等一下再去看。〞校醫就跑出教室了。校醫走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說∶“不!不能去!現在是