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宣城市第十三中學高一生物組第3節伴性遺傳(課時2)

課題導入目標引領:1、掌握人類紅綠色盲的遺傳方式,并以此知道交叉互換;2、能運用所學,解決相關的紅綠色盲的遺傳學問題2.女性攜帶者與正常男性引導探究:請寫出以下組合的婚配圖解:4.女性攜帶者與色盲男性3.女性色盲與正常男性1.正常女性純合子與色盲男性后代中無色盲患者,但女性全為攜帶者。親代配子子代1、女性正常男性色盲XXBBXYbXXBbXYBXBXbY女性攜帶者男性正常1:1×后代中男性有1/2色盲,女性全為正常,但女性中有1/2為攜帶者。此類婚配色盲患者一定是男性。親代2、女性攜帶者男性正常×XXBbXYB配子XBXbXBY子代XXBBXXBbXYBXYb女性正常

女性攜帶者男性正常男性色盲1:1:1:1后代中男性全為色盲患者,女性全為攜帶者。交叉遺傳

母患子必患XbXbX-Xb×XbY女患父必患變式訓練1、某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其它的均正常,這個男孩的色盲基因來自于--()

A、祖父B、祖母

C、外祖父D、外祖母DIII3的基因型是_____,他的致病基因來自于I中_____個體,

該個體的基因型是__________.IIIIIIIV1234121231XbY1XBXb當堂診學:下圖是某家系紅綠色盲遺傳圖解。請據圖回答。男性正常女性正常男性色盲女性色盲

色盲女性與正常男性生下三個

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