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自我介紹田柳柳柳老師
自我介紹田柳游覽過的名勝古跡1、國慶節有沒有去旅游?2、去了哪些地方?3、見到了什么樣的景物呢?4、想不想用自己的筆記描述所見到的景物。游覽過的名勝古跡1、國慶節有沒有去旅游?寫一處景物p21什么是景物?基本解釋:可供觀賞的景色和事物。在自然界,一草一木、一花一鳥、甚至一蟲一魚都可以說是一種景物,景物在我們的生活中無處不在。寫一處景物p21什么是景物?圖片展示(一)外國的景點與中國的中國的景點圖片展示(一)外國的景點與中國的中國的景點圖片展示(二)身邊的景點與遠距離的景點圖片展示(二)身邊的景點與遠距離的景點圖片展示(三)不同季節下的景點圖片展示(三)不同季節下的景點圖片展示(四)一天中某一個時刻的變化圖片展示(四)一天中某一個時刻的變化如何寫一篇完整的景物p21《漓江的美》
一、朗讀。
二、每段分析。
三、總體分析段落結構。
四、體會。如何寫一篇完整的景物p21《漓江的美》
一、朗讀。
二、每段小學六年級寫景作文課件如何把一處景物寫的生動①要細致觀察,寫出景物的特點。
p21《漓江的美》如何把一處景物寫的生動①要細致觀察,寫出景物的特點。
p11可編輯11可編輯②有順序地進行觀察。要注意時間與空間順序:如從前到后、從里到外、或由主到次、由淺入深、由表及里,要有次序有層次地進行觀察。還注意不要忘記觀察景物變化的全過程,從開始到最后,凡有變化的都要細致入微地觀察,這就容易抓住景物的特征。p26《校園的早晨》②有順序地進行觀察。③要想使景物描寫生動形象優美,就要巧妙的運用多種修辭方法、優美的成語進行描寫。比喻、擬人、排比。
p24《江灘夜景》③要想使景物描寫生動形象優美,就要巧妙的運用多種修辭方法、優④運用感官,多角度進行描寫,使景物有聲有色,有滋有味兒。運用感官,從聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等角度來寫景。A、p22《漓江的美》
B、寫一寫:我們觀察到的柳條④運用感官,多角度進行描寫,使景物有聲有色,有滋有味兒。5、注意注入人物感情.在寫景中注入人物或者作者的情感,情景交融,更能體現人物的愛憎感情,突出文章的中心。p22《夕陽美景》5、注意注入人物感情.⑥虛實結合進行描寫(發揮想象與聯想,將虛景與實景結合起來描寫,往往有意想不到的效果。p22《夕陽美景》⑥虛實結合進行描寫⑦正面描寫與側面描寫相結合。(正面描寫是直接對景物進行描寫,側面描寫是通過描寫其他事物來襯托景物。⑦正面描寫與側面描寫相結合。8動靜結合地進行觀察。在寫景狀物的文章中,孤立地寫動態或靜態,往往不能給人以深刻的印象。若能將動態描寫與靜態描寫結合起來,以動襯靜,以靜寫動,則會塑造出栩栩如生的藝術形象8動靜結合地進行觀察。積累與觀察一積累詞語、名言警句。二、寫景從身邊熟悉的入手,觀察生活,做生活的有心人。積累與觀察一積累詞語、名言警句。謝謝觀看謝謝觀看21可編輯21可編輯自我介紹田柳柳柳老師
自我介紹田柳游覽過的名勝古跡1、國慶節有沒有去旅游?2、去了哪些地方?3、見到了什么樣的景物呢?4、想不想用自己的筆記描述所見到的景物。游覽過的名勝古跡1、國慶節有沒有去旅游?寫一處景物p21什么是景物?基本解釋:可供觀賞的景色和事物。在自然界,一草一木、一花一鳥、甚至一蟲一魚都可以說是一種景物,景物在我們的生活中無處不在。寫一處景物p21什么是景物?圖片展示(一)外國的景點與中國的中國的景點圖片展示(一)外國的景點與中國的中國的景點圖片展示(二)身邊的景點與遠距離的景點圖片展示(二)身邊的景點與遠距離的景點圖片展示(三)不同季節下的景點圖片展示(三)不同季節下的景點圖片展示(四)一天中某一個時刻的變化圖片展示(四)一天中某一個時刻的變化如何寫一篇完整的景物p21《漓江的美》
一、朗讀。
二、每段分析。
三、總體分析段落結構。
四、體會。如何寫一篇完整的景物p21《漓江的美》
一、朗讀。
二、每段小學六年級寫景作文課件如何把一處景物寫的生動①要細致觀察,寫出景物的特點。
p21《漓江的美》如何把一處景物寫的生動①要細致觀察,寫出景物的特點。
p32可編輯11可編輯②有順序地進行觀察。要注意時間與空間順序:如從前到后、從里到外、或由主到次、由淺入深、由表及里,要有次序有層次地進行觀察。還注意不要忘記觀察景物變化的全過程,從開始到最后,凡有變化的都要細致入微地觀察,這就容易抓住景物的特征。p26《校園的早晨》②有順序地進行觀察。③要想使景物描寫生動形象優美,就要巧妙的運用多種修辭方法、優美的成語進行描寫。比喻、擬人、排比。
p24《江灘夜景》③要想使景物描寫生動形象優美,就要巧妙的運用多種修辭方法、優④運用感官,多角度進行描寫,使景物有聲有色,有滋有味兒。運用感官,從聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等角度來寫景。A、p22《漓江的美》
B、寫一寫:我們觀察到的柳條④運用感官,多角度進行描寫,使景物有聲有色,有滋有味兒。5、注意注入人物感情.在寫景中注入人物或者作者的情感,情景交融,更能體現人物的愛憎感情,突出文章的中心。p22《夕陽美景》5、注意注入人物感情.⑥虛實結合進行描寫(發揮想象與聯想,將虛景與實景結合起來描寫,往往有意想不到的效果。p22《夕陽美景》⑥虛實結合進行描寫⑦正面描寫與側面描寫相結合。(正面描寫是直接對景物進行描寫,側面描寫是通過描寫其他事物來襯托景物。⑦正面描寫與側面描寫相結合。8動靜結合地進行觀察。在寫景狀物的文章中,孤立地寫動態或靜態,往往不能給人以深刻的印象。若能將動態描寫與靜態
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