PAGEPAGE332021年山東輕工職業學院輔導員招聘筆試試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．催眠療法不適用于()A.保健B.治療神經衰弱恐怖癥C.治療癔癥性遺忘D.可治療藥物依賴，戒煙等答案：A考點心理健康教育2．心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報工作。乙問甲在工作中的體會，甲說:“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太太，總是說個沒完，煩死人了。”甲的職業錯誤是()A.民族歧視B.職業歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案：D考點心理健康教育3．學校增進心理健康的主要途徑和方法是()A.心理健康教育B.進行大規模問卷調查C.心理咨詢D.心理治療答案：A考點輔導員知識4．哲學是涉及思想與社會等各個層面的學科，其關注人自身的進步，既有理論層面的意義，也有社會實踐的意義。下列關于哲學的說法正確的是()。①哲學源于人們對實踐的追問和對世界的思考②哲學是理論化、系統化的世界觀③哲學是科學的世界觀和方法論④哲學是對具體生活和人與人之間關系的研究A.③④B.②③C.①②D.①②③答案：C解析：哲學中既包括科學的世界觀和方法論，例如馬克思主義哲學;又包括不科學的世界觀和方法論，甚至是錯誤的世界觀和方法論，如各種形而上學唯物主義和唯心主義哲學。因此不能籠統地說哲學是科學的世界觀，③錯誤。排除A、B、D三項。故本題選C。考點政治理論5．共青團組織的四項根本職能是()。A.管理青年、教育青年、服務青年、引導青年B.教育青年、引導青年、凝聚青年、維護青少年合法權益C.管理青年、組織青年、凝聚青年、服務青年D.組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益答案：D考點輔導員知識6．心理咨詢應該()A.為咨詢者保密B.給家長提供有關情況C.接納任何有關咨詢對象的調查研究D.公開咨詢對象的姓名答案：A考點心理健康教育7．個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態是()A.動機B.學習動機C.需要D.學習需要答案：D解析：學習需要指個體在學習活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態。考點高等教育心理8．李達班綜合獎學金的評定過程中比普通班級參評比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%答案：C考點輔導員知識9．親人死亡、失戀、學業失敗等造成的心理危機，屬于()類型的心理危機。A.發展性B.現實性C.存在性D.情景性答案：D考點輔導員知識10．高等學校管理的原則有目標性原則、整體性原則、民主性原則和()A.效益性原則B.主體性原則C.協調性原則D.層級性原則答案：A考點高等教育學11．《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》總則中指出:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者、實施者和指導者B.實施者、指導者和參與者C.組織者、引導者和參與者D.組織者、實施者和引導者答案：A考點輔導員知識12．感覺記憶的主要編碼方式是()A.視覺編碼B.聽覺編碼C.語義編碼D.語言中介編碼答案：A解析：視覺編碼是感覺記憶的主要信息編碼方式。考點高等教育心理13．高校實踐育人工作主要包括哪些形式()A.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動B.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動C.課外活動、志愿服務、創新創業D.實踐教學、志愿服務、創新創業答案：B考點輔導員知識14．在教學中為完成教學任務，師生之間借以互相傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學運用是指()A.教學媒體B.教學技術C.教學手段D.教學策略答案：B解析：教學技術是指在教學中為完成教學任務，師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設備、媒體及其科學應用。它不單純是物理學上的觀念或沒備觀念，還包括行為學上的觀念。考點高等教育心理15．高等教育活動的總力.向是()A.專業培養目標B.高等教育目標C.課程目標D.教學計劃答案：B解析：高等教育目標規定了在一定社會中，要把教育對象培養成為什么樣的人才這一根本性問題。它是高等教育教學活動的總方向，也是高等教育工作的出發點和歸宿。考點高等教育學16．高等教育宏觀結構不包括()A.地域結構B.形式結構C.隊伍結構D.層次結構答案：C解析：高等教育宏觀結構包括層次結構、科類結構、形式結構、能級結構、地區結構。考點高等教育學17．提前畢業增補就業計劃的受理時間為()。A.8月15日——次年4月30日B.9月15日——次年4月30日C.10月15日——次年4月30日D.11月15日——次年4月30日答案：B考點輔導員知識18．《高等學校輔導員職業能力標準(暫行)》規定輔導的基本文化程度是()。A.大學專科以上學歷B.大學本科以上學歷C.碩士以上學歷D.博士以上學歷答案：B考點輔導員知識19．發展黨員工作的總要求是:()A.堅持標準、優化結構、提高質量、發揮作用B.堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展C.控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用D.控制總量、保證質量、改善結構、慎重發展答案：C考點輔導員知識20．高等教育的領導權取決于()的性質。A.政治B.經濟C.科技D.文化答案：A解析：政治決定了高等教育的領導權。考點高等教育學21．下列說法不正確的是()A.催眠需要相互合作，受催眠的人不可能服從命令去干一些他所厭惡的事B.最佳的催眠對象經常是那些能夠把理想高度集中起來的人C.意志薄弱而善于服從的人反而最難被催眠D.人可以在不自覺，不自愿的情況下受到催眠答案：D考點心理健康教育22．2016年，美國科學家宣布，人類首次直接探測到了引力波，這一發現讓我們對宇宙的演化、星系或星云的形成產生了新的認識。引力波的探測進一步佐證了()。①世界的真正統一性在于物質性②規律不僅可以被發現，也可以被改變和創造③人的主觀能動性是無限的、無所不能的④世界上只有尚未認識之物，沒有不可認識之物A.①②B.①③C.①④D.③④答案：C解析：規律可以被發現和利用，但是不能改變和制造，人的主觀能動性要受制于物質，不是無所不能的。②③說法有誤。故本題答案選C。考點政治理論23．勞動者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動合同約定工資的()，并不得低于用人單位所在地的最低工資標準。A.百分之五十B.百分之六十C.百分之七十D.百分之八十答案：D考點輔導員知識24．“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出自()A.《論語》B.《中庸》C.《學記》D.《大學》答案：C考點高等教育學25．區分事物發展過程中量變和質變的根本標志是()。A.事物的變化是否迅速B.事物的變化過程中是否有部分質變C.事物的變化是否超過度的范圍D.事物的變化是否顯著答案：C解析：量變與質變相互區別的根本標志就在于事物的變化是否超出了度。度是關節點范圍內的幅度，要把度和關節點、臨界點區分開來。在實踐過程中，要掌握適度的原則，要學會把握分寸、火候，防止過猶不及。故本題選C。考點政治理論26．在教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中，規定“發生學生傷害事故，學校應當()，并應當及時告知未成年學生的監護人。”A.及時保護現場B.及時救助受傷害學生C.及時報告上級D.及時報告警察答案：B考點輔導員知識27．“永恒”主義教育思想的倡導者為()A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干答案：B解析：赫欽斯是永恒主義的代表。考點高等教育學28．人們在認識自然和改造自然的活動中，所有，與有意識地克服困難相聯系的決斷和堅持等心理活動統稱為()。A.認識過程B.情感過程C.意志過程D.知、情、意的過程答案：C考點心理健康教育29．我黨提出“立黨為公”中的“公”的意思是()。A.全體黨員B.最廣大人民的根本利益C.大公無私的奉獻精神D.工人階級、農民階級、知識分子答案：B解析：以人為本中的“人”與立黨為公中的“公”、執政為民中的“民”，實際上都是指人民群眾。以人為本中的“人”是指人民群眾，堅持以人為本說到底就是堅持以人民群眾的根本利益為本;立黨為公中的“公”是指“公眾的利益”，公眾利益的載體是人民群眾，這反映了我們黨何以成立、何以立足的根本原因;執政為民中的“民”也是指人民群眾，這反映了我們黨為誰執政、靠誰執政、如何執政的根本目的與根本要求。故本題答案選B。考點政治理論30．群體決策時，冒險偏移和謹慎偏移發生的概率()A.前者多B.后者少C.一樣多D.看具體情況答案：A考點心理健康教育31．看問題“只見樹木，不見森林”是()。A.不可知論B.客觀唯心主義C.形而上學觀點D.唯物辯證法的觀點答案：C解析：兩種對立的發展觀：一是辯證法(聯系與發展)，另一個是形而上學。“只見樹木，不見森林”是一種形而上學的觀點，即用孤立的眼光看待問題。考點政治理論32．從哲學上看，“虛報浮夸、欺上瞞下”違背了辯證唯物論()的原理。A.意識對于物質具有反作用B.辦事情必須一切從實際出發C.意識能夠正確反映事物D.物質決定意識答案：D解析：“虛報浮夸、欺上瞞下”都是人們在實際工作中不尊重客觀事實的表現。而物質決定意識的原理，要求我們辦事情必須一切從實際出發，主觀符合客觀，所以D項是正確的。所以該題選D。考點政治理論33．傳路不明、傳無根據的言論，屬于()A.流言B.輿論C.風俗D.時尚答案：A考點心理健康教育34．學生參加勤工助學每周和每月分別不超多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、40小時C.7小時、31小時D.8小時、31小時答案：A考點輔導員知識35．發現學習理論的提出者是()A.苛勒B.加涅C.奧蘇伯爾D.布魯納答案：D考點高等教育心理36．高等學校教學組織形式的發展趨勢是教學活動的小規模化、場所多樣化和()A.高關聯化B.綜合化C.短學程化D.融合化答案：C考點高等教育學37．下列特征不屬于神經衰弱者的表現()A.容易疲勞B.自我壓迫C.睡眠障礙D.缺乏生活興趣答案：D考點輔導員知識38．下列哪句話在談話中屬于封閉句型()A.這一星期你的情況如何B.是什么使你來到這里的C.我能幫你做些什么，談談你的困擾好嗎D.你經常失眠嗎答案：D考點心理健康教育39．大學或者獨立設置的學院還應當具有較強的教學、科學研究力量，較高的教學、科學研究水平和相應規模，能夠實施本科及本科以上教育。大學還必須設有()國家規定的學科門類為主要學科。設立高等學校的具體標準由國務院制定。A.兩個以上B.三個以上C.四個以上D.五個以上答案：B考點輔導員知識40．心理學中運用兩難故事法研究人的道德發展階段的心理學家是()A.柯爾伯格B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫答案：A考點高等教育心理二、多選題1．勤工助學活動必須堅持“立足校園、服務社會”的宗旨，按照()的原則，由學校在不影響正常教學秩序和學生正常學習的前提下有組織地開展。A.學有余力B.自愿申請C.信息公開，競爭上崗D.扶困優先，遵紀守法答案：ABCD2．關于中國文學，下列說法正確的有:()A.《過秦論》的作者是賈誼B.《春秋》三傳分別是：《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》C.“詩三百，一言以蔽之，日思無邪”這句話出自《論語》D.《國殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品E.“知人者智，自知者明。勝人有力，自勝者強”出自《道德經》答案：ABE3．高等教育法所稱的高等學校是指()。A.大學和獨立設置的學院B.高等專科學校C.高等職業學校D.成人高等學校答案：ABCD4．大學生增進心理健康的途徑和方法有()。A.學習心理衛生知識B.養成良好的生活習慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案：ABC5．報到證的作用包括()A.到單位報到，并開始計算工齡B.落戶口的時候需要C.轉正和干部身份的證明D.變更單位時可能需要答案：ABCD6．輔導員在進行大學生開展公民道德教育的過程中應該堅持的原則是()。A.以學生為主B.以理服人C.以情感人D.以身作則答案：BCD7．大學生不良情緒障礙具體表現為()。A.焦慮B.抑郁C.冷漠D.憤怒答案：ABC8．自我意識的作用有哪些()A.目標指向作用B.自我控制作用C.內省作用D.激勵作用答案：ABCD9．學生受到的哪些處分，在受處分期間確有悔改表現，并且沒有再次違紀的，處分期滿后，原處分自動解除?()A.警告B.嚴重警告C.記過D.留校察看答案：ABC10．下面哪些情況可以建議申請暫緩就業()A.異地就業但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應屆生身份考取公務員或事業單位C.未就業D.外省畢業生想留在本地就業，但暫時未找到接收單位答案：ABD11．“鼓勵引導高校畢業生到基層就業”中的基層主要包括()A.城鄉基層B.中西部地區C.艱苦邊遠地區D.中小微企業就業答案：ABCD12．思想政治教育過程的顯著特點是()A.社會性B.實踐性C.同時性D.長期性E.反復性答案：ABCDE13．談及大學生的愛情心理保健問題，應包括()。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強戀愛的道德感和責任感C.學習和培養愛的能力D.正確對待失戀答案：ACD14．火車票優惠卡辦理需滿足的條件是()A.學生就讀的學校有實施學歷教育資格B.學生沒有工資收入C.學生家庭和學校不在同一地，可乘火車回家或返校D.任何地方的學生均可辦理答案：ABC15．教育部24號令中，認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案：ABCD三、判斷題1．伸展體姿能振奮精神，收縮姿勢會降低力()是否答案：是考點心理健康教育2．學生傷害事故應遵循依法、客觀公正、合理適當的原則，定時、妥善地處理。()是否答案：否考點輔導員知識3．激勵是指利用某種外部因素影響人們的內在需求和動機，調動人的積極性與創造性，從而加強、引導和維持行為趨向于固定目標的活動或過程。()是否答案：是考點輔導員知識4．學校對學生的處分，應當做到程序正當、證據充分、依據明確、定性準確、處分從輕。()是否答案：否考點輔導員知識5．在大學生違法