中考物理實驗訓(xùn)練微專題——電功率1．小明在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時，所用小燈泡的額定電壓為2.5V，正常工作時燈時燈絲的電阻約為8Ω，選用兩節(jié)新干電池做電源。（1）小明設(shè)計并連接了如圖甲所示的電路，請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整。（2）因前面同學(xué)做實驗時將小燈泡的燈絲燒斷，小明沒有檢查直接將燈絲燒斷的小燈泡正確接入電路中，閉合開關(guān)后將觀察到的現(xiàn)象是（選填字母）。A.電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù) B.電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)（3）更換同樣規(guī)格的新小燈泡后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W。（4）小明在測量另一個額定電流為I額的小燈泡的額定功率的實驗中，電壓表被損壞，思考后用一個已知阻值為R0的定值電阻代替電壓表，并設(shè)計了如圖丙所示的電路，在電源電壓保持不變情況下，也正確地測出了小燈泡的額定功率，其實驗步驟如下：①閉合S2，斷開S1，移動滑動變阻器R的滑片至最左端，記下電流表的示數(shù)為I1；②閉合S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器R的滑片使電流表示數(shù)為I額，小燈泡正常發(fā)光；③保持滑動變阻器R的滑片不動，閉合S2，斷開S1，記下電流表的示數(shù)為I2；④小燈泡額定功率的表達式：P額＝（用I額、I1、I2和R0表示）。2．在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中的實物電路連接完整。（2）實驗前應(yīng)將滑動變阻器R的滑片P置于（選填“A”或“B”）端。（3）正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，出現(xiàn)該狀況的原因是。（填字母序號）A.電流表內(nèi)部斷路了 B.燈座內(nèi)部出現(xiàn)了短路 C.小燈泡的燈絲斷了（4）排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為A，小燈泡的額定功率為W。（5）該實驗裝置不能完成的實驗是。（填字母序號）A.探究串聯(lián)電路中的電流規(guī)律 B.探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律 C.探究電流與電壓的關(guān)系（6）另一組的小芳在進行實驗時發(fā)現(xiàn)電流表已損壞無法使用，老師給她一個已知阻值為R0的定值電阻，同學(xué)們設(shè)計了如圖丙所示的電路，并正確測出了小燈泡的額定功率，已知電源電壓不變，實驗步驟如下：①閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表讀數(shù)為小燈泡的額定電壓U額；②，保持滑動變阻器滑片P位置不動，讀出此時電壓表的示數(shù)為U；③小燈泡額定功率的表達式P額＝（用U額、U、R0表示）。3．在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，已知小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω1A”。圖甲是設(shè)計的實驗電路圖，圖乙是未連接完整的實驗電路。（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖的電路連接完整。（要求滑片向左移動時燈泡變亮）（2）小華同學(xué)連接好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮。他將滑片由B端向A端移動過程中，開始一段時間燈泡仍然不亮，兩表均無示數(shù)，但當(dāng)滑片移到某點M時，燈突然發(fā)光且很亮，電壓表、電流表均有較大示數(shù)。他立即斷開開關(guān)，查找原因你認(rèn)為出現(xiàn)以上現(xiàn)象的原因是。A．滑動變阻器被短路B．滑動變阻器最大阻值太大C．滑動變阻器線圈在B、M間有斷路D．滑動變阻器線圈在A、M間有斷路（3）解決以上問題后，閉合開關(guān)，緩慢移動滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則燈泡的額定電流為A，燈泡的額定功率為W。（4）若實驗中電壓表電阻并非無窮大，考慮到電壓表電阻對電路的影響，則由上述方案測得的小燈泡的額定功率將比真實值（填“偏大”或“偏小”）。（5）完成上述實驗后，小華又設(shè)計了一種測小燈泡額定功率的方案，如圖丁所示，R0是定值電阻。①連接好電路，閉合開關(guān)S，將開關(guān)S1撥到觸點（選填“a”或“b”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓U1；②保持滑片的位置不動，再將開關(guān)S1撥到另一觸點，讀出電壓表的示數(shù)U2；③用U1、U2、R0表示小燈泡的額定功率，則表達式P＝。4．測量小燈泡的電功率的實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V。（1）如圖甲所示，開關(guān)閉合前，需將滑片的位置放在最（選填“左”或“右”）端，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表中只有一只電表有示數(shù)，小燈泡亮度一般，說明表發(fā)生了斷路。（2）閉合開關(guān)，變阻器滑片P在A處時（未標(biāo)出），電壓表示數(shù)為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示。若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向（選填“左”或“右”）端移動。（3）變阻器滑片P在B處（未標(biāo)出）時小燈泡正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖丙所示，燈泡的額定功率為W。正常發(fā)光時燈絲的電阻為Ω。（4）若滑片在AB兩點移動時變阻器接入電路中的電阻改變了3.4Ω，該實驗電源的電壓為V。（5）如圖丁所示，小明做出了小燈泡的功率與電壓二次方的關(guān)系圖，其中正確的圖象是。5．在測定額定電壓為U額＝3.8V的小燈泡（電阻大約為10Ω）的額定功率的實驗中，同學(xué)們連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V且保持不變。（1）用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈泡逐漸變亮，連線不得交叉）。（2）在實驗中.若電壓表示數(shù)為2V，為了能測出小燈泡的額定功率，必須將滑片P向（選填“A”或“B“）端移動，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時小燈泡正常發(fā)光此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W。（3）同學(xué)們根據(jù)測出的小燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，作出了I﹣U圖象，如圖丙所示，結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這是因為。（4）另一組同學(xué)們在“測量小燈泡額定功率”的實驗時，電流表損壞，老師給他們提供了如下器材：開關(guān)、單刀雙擲開關(guān)、電壓表、阻值為R0的定值電阻導(dǎo)線若干，該組的同學(xué)們根據(jù)所給的器材經(jīng)過認(rèn)真思考后，設(shè)計了如圖丁所示的實驗電路。①閉合開關(guān)S，將S1撥到觸點（選填“a”或“b”），移動滑片P，使電壓表的示數(shù)為V。②保持滑片P位置不變，將開關(guān)S1撥到另一觸點，此時電壓表的示數(shù)為U；則小燈泡的額定功率的表達式為P額＝；如果在①步驟中，滑動變阻器的滑片向右多滑了一點，則測出的小燈泡的額定功率會（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。6．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V且保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為12Ω）。（1）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規(guī)格的滑動變阻器應(yīng)選用。A.“10Ω0.4A”的滑動變阻器B.“20Ω0.4A”的滑動變阻器（2）閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。若電路只有一處故障，則故障的原因是。（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)是V，為了測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向端移動（選填“A”或“B”）。（4）通過小燈泡的電流隨它兩端電壓的變化如圖丙所示，分析圖像可知，圖中陰影部分面積表示小燈泡的。7．小東同學(xué)為了探究小燈泡亮度與實際功率的關(guān)系，設(shè)計了如圖1所示的實驗電路，小燈泡標(biāo)有“2.5V”的字樣。（1）如圖1是小東連接的實驗電路，連好后他發(fā)現(xiàn)圖中有一很導(dǎo)線連接錯誤，請你在這根導(dǎo)線上打“×”，并在圖中改正。（2）電路連接正確后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，而電流表有示數(shù)，電壓表沒有示數(shù)，則可能的故障是。（3）排除故障后，小東進行了4次測量，并將有關(guān)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)，要完成第三次實驗，與第二次實驗相比，滑動變阻器連入電路的阻值（選填“更大”“更小”或“相等”）。小東測得小燈泡的額定功率為W，另一位同學(xué)認(rèn)為，無需測量，也能計算出小燈泡的額定功率。他利用第一次實驗測量的數(shù)據(jù)，計算出0.5V電壓下小燈泡的電阻R，再根據(jù)P＝計算小燈泡在2.5V下的額定功率。那么按此方案算出的小燈泡的額定功率與小東測量的額定功率相比（選填“偏大”“偏小”或“相等”）。造成上述偏差的原因是小燈泡的電阻受（選填“溫度”“電壓”或“電流”）的影響。實驗序號電壓U/V電流I/A電功率P/W燈泡的亮度10.50.160.08不亮21.70.240.41較暗32.50.28正常43.00.300.90很亮（4）小東認(rèn)為，為了得到小燈泡準(zhǔn)確的額定功率。應(yīng)求出上述表格中多組小燈泡電功率的平均值作為小燈泡的額定功率，這種數(shù)據(jù)處理方法是（選填“正確”或“錯誤”）的。（5）某實驗小組由于電壓表被損壞，又想出一種測量小燈泡額定功率的方法，電路設(shè)計如圖2所示，其中R0為阻值已知的定值電阻，請將以下實驗步驟補充完整。①檢查電路無誤后，閉合開關(guān)S、S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片直至電流表示數(shù)為I1時，小燈泡正常發(fā)光；②滑動變阻器滑片不動，斷開S1，閉合S2，讀出電流表的示數(shù)為I2；③小燈泡的額定功率P額＝（用R0、I1、I2表示）。8．如圖所示為“探究焦耳定律”實驗的部分裝置，兩個相同的透明容器中封閉著等量的空氣且經(jīng)檢查氣密性良好。兩個密閉容器中都有一段電阻絲，圖甲表示第一次實驗，右邊容器中電阻絲的電阻比較大；圖乙表示第二次實驗，右邊容器外并聯(lián)了一段相同的電阻絲R3。（1）實驗中通過觀察兩個U形管中液面的變化來反映密閉容器中空氣的變化，從而判斷電阻絲產(chǎn)生的多少。（2）如圖甲所示，正確連接電路后閉合開關(guān)，通電一段時間，觀察到右側(cè)U形管液面變化大于左側(cè)U形管液面變化，表明在和通電時間相同的情況下，越大，產(chǎn)生的熱量越多。（3）如圖乙所示，實驗中R3與R2并聯(lián)，目的是使通過R1與R2的不同，閉合開關(guān)，通電一段時間后會觀察到側(cè)U形管液面變化較大。9．如圖所示，是探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗。（1）甲、乙、丙三個相同的透明容器中密封著（選填“等體積”或“等質(zhì)量”）的空氣。通過比較U形管內(nèi)的變化，判斷電阻產(chǎn)生熱量的多少。（2）若要探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系，則應(yīng)選用兩容器及相連的U形管比較，結(jié)論是：在和通電時間一定時，通過導(dǎo)體的電流越電流產(chǎn)生的熱量越多。（3）若要探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系，則應(yīng)選用兩容器及相連的U形管比較。在電流和通電時間一定時，導(dǎo)體的越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。（4）通電一段時間后，容器相連的U形管中兩側(cè)液面高度差變化最大。（5）若通過R1中電流為0.1A，則10min通過R2產(chǎn)生熱量為J。10．用如圖所示的實驗器材探究