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第一章走進物理世界

1、物理學就是研究聲、光、力、熱、電等各樣物理現象的規律和物質構造的一門科學。

2、察看和實驗是進行科學研究的基本方法，也是通向正確認識的重要路子。

3、長度和時間的測量是物理學中最基本的兩種測量。刻度尺測量長度的基本工具；秒表是測量

時間的常用工具。

4、在國際單位制（SI）中，長度的基本單位是米，符號是m；常用單位有光年（l·y）、千米（km）、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)和納米(nm)。

5、時間的基本單位是秒，符號是s；常用單位有小時（h）、分（min）、毫秒（ms）、微秒(μs)

和納秒(ns)

6、單位換算關系：

3-1-2-3（1）長度單位：②1km=1000m=10m；③1dm=0.1m=10m；④1cm=0.01m=10m；⑤1mm=0.001m=10m；-6-9⑥1μm=0.000001m=10；⑦1nm=0.000000001m=10m（2）時間單位：①×103s；②1min=60s；③1ms=0.001s=10-3s；-6-9s④1μs=0.000001s=10s；⑤1ns=0.000000001s=10（3）面積單位：226222-2222-42①1km=1000000m=10m；②m=10m；③1cm=m=10m；22=10-62④1mm3-333-63③1L=1000ml3（4）體積單位：①1dm=1L=10m；②1cm=1mL=10m④1m=1000L、刻度尺的使用方法：

（1）看。先察看它的零刻度線可否破壞，認清它的量程和分度值。

（2）放。零刻線對準被測物的邊緣，尺面重要貼被測物體，且沿著被測長度的方向。

（3）讀。讀數時，要估讀到分度值的后一位，視線要垂直于尺面。．．．．．

（4）記。記錄的數據由數字和單位組成，即要記錄正確值，又要記錄估計值，并注明單位。

8、誤差：（1）測量值與真實值之間的差別叫誤差；．．（2）為了減小誤差，應該采用更精巧的測量工具，采用更合理的測量方法。利用多次測量取平．．．．．．．．．．均值的方法也能夠減小誤差。．．（）誤差不能防備，只能盡量減小，錯誤是能夠防備的。3．．．．．．．．．．．．．

9、長度測量的特別方法：（1）累積法（例：測量銅絲的直徑、測量一張紙的厚度）

（2）化曲為直法（例：測一段曲線長度、從地圖上測京廣線的長度）

（3）三角板直尺配合測量法（例：測量一枚硬幣的直徑）

10、測量一張紙的厚度的方法：①先用刻度尺測量出一沓紙的厚度為D，②數出這沓紙的張數為n（注：張數不等于頁數，一張紙等于兩頁），③一張紙的厚度d=D/n。

11、測量一枚硬幣的直徑的方法：（1）方法一：①用一細線沿硬幣邊緣一圈后做好記號，②把

細線拉直后放在刻度尺上測量出的長度即為硬幣周長L，③硬幣直徑為d=L/π；

（2）方法二：①把硬幣放在刻度尺上滾一圈后測量出的長度即為硬幣周長L，②硬幣直徑為

d=L/π；

（3）方法三：①用刻度尺在紙上畫素來線，把硬幣沿直線滾一圈并作好記號，②用刻度尺測量

出硬幣滾過的長度即為硬幣周長L，③硬幣直徑為d=L/π。

（4）方法四：用兩把直角三角板和一把直尺配合可直接測量出硬幣直徑（如圖1－1所示）。

（圖1－1）（圖1－2）

12、測量一段曲線的長度的方法：（1）方法一：①把圓規翻開一個小角度，并用刻度尺測量出圓規兩腳間的距離為L0，②用此圓規在曲線上量出總段數為n，③曲線長度為L=L0/n。

（2）方法二：①用硬幣緊貼著曲線，從一端轉動到另一端，記下轉動的圈數為n，②測出硬幣的圓周長為L0，③曲線的長度為L=nL0。

13、測量細銅絲直徑的方法：①把細銅絲在鉛筆上親密排繞N圈，②用刻度尺量出N圈細銅絲

的長度為L，③細銅絲的直徑為d=L/N（如圖1－2所示）。

14、用量筒或量杯測量液體體積的方法：將待測液體倒入量筒或量杯中，察看液面抵達的刻度，

即為液體的體積。讀數時視線要與液面凹面處相平。．．．．．

15、測量形狀不規則固體的體積：

（1）、先在量筒中倒入必然體積的水記為V1。（2）、用細線拴好固體，并放入量筒中，記下此時水的體積V2。（3）、固體的體積V=V2-V1。

16、科學研究的過程：①提出問題、②猜想與假定、③制定計劃與設計實驗、④進行實驗與收集憑證、⑤剖析與論證、⑥評估、⑦溝通與合作。

、鐘擺搖動的快慢與擺重和擺角的大小沒關，只與擺長相關。擺長越長，搖動一次所需的時17．．．．

間越長。

18、在研究鐘擺搖動快慢與哪些要素相關的實驗中，利用了控制變量法。若是你家的擺鐘總是

走得比實質的要快，你能夠將擺錘下面的螺絲向下調治，增添它的擺長。．．

19、正確估讀三法：在物理實驗中測長度常常要求更精準些，這就要估讀出分度值的下一位。

怎樣才能正確地進行估讀呢？分下面三種情況：

（1）被測物體的尾端落在刻度尺的兩條最小分度線之間。如圖1－3，此時直接估讀出分度值的下一位即可。圖中物體的長度為，其中的即為估讀值。

（2）被測物體的尾端恰好落在刻度尺的某條分度值線上。如圖1－4，此時估讀到分度值的下一位應為0。圖中物體的長度為，其中最后的一位“0”為估讀值。

（3）被測物體的尾端恰好落在某條大刻度線上。如圖1－5，此時應特別注意，對應的0

刻度

線的估讀值為0。圖中物體的長度記為，其中前面的“0”表示對應的分度值線是

0mm

刻度線，后邊的“0”是估讀到分度值的下一位的0。

（圖1－3）（圖1－4）（圖1－5）20、四位同學做一道單位換算題，過程抄在下面。其中正確的選項是（1）A、㎝＝×1㎝＝B、㎝＝㎝×m＝100100C、㎝＝÷100m＝D、㎝＝×1m＝100【剖析】在進行長度單位換算時正確步驟應為：數字不變，乘以目標單位與原單位之間的進率，．．．．將原單位改寫為目標單位即可。．．

【答案】D

第二章運動和靜止

12．機械運動是指一個物體相對另一個物體地址的改變，物體的運動和靜止是相對的。同步衛星有對于地球是靜止的，有對于太陽是運動的。

13．描繪一個物體的運動情況，選擇的參照物不同樣，其結論也常常不同樣，這就是運動的相對性。

14．判斷一個物體可否運動的方法：先確定研究對象，選擇合適的參照物，比較研究對象與參照物之間的地址，若是地址改變的物體是運動的，地址不變的物體是靜止的。

15．按運動的軌跡可否變化能夠分為直線運動和曲線運動。在直線運動中，按速度可否變化能夠分為勻速直線運動和變速直線運動。單位時間內經過的距離相等的運動不用然是勻速直線運動。

16．以地球為參照物，太陽是運動的，月球也是運動的。以同步衛星為參照物，地球是靜止的，以太陽為參照物，地球是運動的。

17．比較物體運動快慢的方法：（1）行程同樣，比較所用時間的長短，時間短的運動快。（2）

時間同樣，比較運動行程的長短，行程遠的運動快。18.速度是表示物體運動快慢的物理量。把物體單位時間內經過的行程叫速度。速度公式：速度行程S時間，即V。速度用符號V表示，國際單位是m/s，行程用符號S表示,國際單位是tm，時間用符號t表示,國際單位是S。

1m/s

/h

1km/h

1

m/s

5

m/s

18

19．人正常步行的速度約是m/s，相當于5km/h，自行車的速度是，相當于15km/h。

第二章聲音與環境

1．聲音的產生：（1）物理學中，把正在發聲的物體叫做聲源。聲源能夠是固體、液體或氣體。．．．．（2）聲音是由于物體振動產生的；所有正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也停止。．．．．

（3）人說話時靠聲帶振動發聲的；宏亮的蟋蟀叫聲和蜜蜂的嗡嗡聲是靠翅膀振動發聲的；樂器

中管樂器是靠空氣柱的振動發聲的、弦樂器是靠弦的振動發聲的。．．

2、聲音的流傳：（1）聲音靠介質流傳，所有氣體、液體、固體物質均可作傳聲的介質。

（2）聲音在介質中以聲波的形式流傳。

（3）真空不能夠傳聲。

（4）單位時間內，聲音流傳的距離叫聲速。

（5）聲音在不同樣介質中流傳的快慢不同樣，一般來說，聲音在固體中流傳最快，液體中慢些，氣．．．．．．體中最慢；在同一介質中，聲速還跟溫度相關，溫度越高，聲速越大。．．．．．．

（6）聲音在15℃空氣中的流傳速度是340m/s。

3、聲音的接聽過程：（1）人耳的主要構造有外耳、外耳道、鼓膜、聽小骨、耳蝸及聽神經。

（2）人感知聲音的基本過程：外界傳來的聲音引起鼓膜振動，這個振動經過聽小骨及其他組織

傳給耳蝸，再經過聽神經將信息傳給大腦，這樣就產生了聽覺。

4、老師講課的聲音是由老師的聲帶振動產生的，并經過空氣傳到學生的耳朵，引起耳內鼓膜的振動，，再經過聽小骨及其他組織傳給聽覺神經，聽覺神經把信號傳給大腦。

5、聲音的三要素是：音調、響度、音色。

（1）聲音的高低——音調。①振動的快慢常用每秒振動的次數來表示，每秒振動的次數稱為頻．．．．

率，單位為赫茲，簡稱為赫，符號為Hz。②音調的高低由發聲體振動的頻次決定的，頻次越大，

音調越高。③可用波形來比較頻次，同樣時間內，波的個數多，頻次高，音調高。．．．．．

（2）聲音的強弱（即大小）——響度。①響度跟發聲體振動的振幅相關，振幅越大，響度越大；．．．．．．

還跟距發聲體的遠近相關，距發聲體越近，響度越大。②用波形來比較振幅，振幅小，響度小。．．．．（3）聲音的質量——音色。①不同樣發聲體在音調停響度同樣的情況下,音色是不同樣的。②在許．．．．

多人同時發言時，即使未看到人，我們也能夠分辨出熟人的聲音，不同樣的樂器，即使它們發出

聲音的響度和音調都同樣，憑聽覺我們也能把它們區分開來，原來，這些都與聲音的音色相關。

③各樣發聲體，由于它們的資料、構造不同樣，即使發出響度與音調都同樣的聲音，由于音色不

同，人對聲音的感覺也不同樣樣，它們聲波的波形是不同樣的。

6、回聲是指聲音碰到阻擋物后反射回來的現象。人耳能分辨前后兩次聲音的時間間隔應大于s，所以要想聽到回聲，說話者要離阻擋物的距離應大于。15

7、弦樂器的音調高低與弦的長短、張緊程度和粗細相關。①當弦的粗細、張緊程度同樣時，弦．．．．．．．．．．

越長音調越低；②當弦的粗細、長短同樣時，弦拉得越緊音調越高；③當弦的張緊程度、長短．．．．．．．．．．．．．．．．．．同樣時，弦越細音調越高。．．．．

8、聲音的利用：（1）現代建筑如禮堂、音樂廳等，都有著很高的聲學要求，它們經過采用不同樣

的吸聲資料，設置不同樣方向的反射板等，使聽到的聲音更為清淅、豐滿。

（2）人經過雙耳效應能夠判斷聲源的方向，欣賞立體聲。

（3）三音石．．．和回音壁．．．都是利用聲音的反射原理。

（4）人耳能聽到聲音的頻次范圍是20~20000Hz。振動頻次高于20000Hz的聲音叫做超聲；低．．．于的聲音叫次聲。．20Hz

（5）總的來說，人們對于聲的利用有兩大類：一是利用聲傳達信息；二是利用聲傳達能量。

（6）超聲波的利用：①利用超聲波定向性好、在水中流傳距離遠等特點，制成聲吶裝置，探測

潛艇、魚群的地址和海洋的深度等；②利用超聲波能夠成像的原理可制成B超儀，用來檢查內

臟器官；③利用超聲波使器物中的污垢產生強烈振動，可制成超聲波洗衣機、超聲波洗碗機等；④利用超聲波的穿透力強，可制成超聲波探傷儀，用來檢查金屬內部的裂紋；⑤醫學上還用超聲波粉碎腎結石，生活上利用超聲盲人探路。

（7）次聲的應用：①利用次聲定位系統能夠確定火箭發射和著落地址的地址；②利用次聲監測

系統能夠判斷出核爆炸的時間、地址、強度和爆炸方式；③利用“水母耳”次聲預告儀能夠預

報臺風、火山和地震活動等。9、噪聲的根源和控制：（）從環保角度來說，凡是令人感覺快樂的聲音叫樂音，令人感覺厭煩1的聲音叫噪聲；從物理學角度來說，凡是有規律地振動發出的聲音叫樂音，紛雜無章振動發出的聲音叫噪聲。（2）噪聲的危害和等級：人們以分貝（符號是dB）為單位表示聲音的強弱。15~40dB是較為理．．

想的沉寂環境；為了保護聽力，聲音不能夠高出90dB；為了保證工作和學習，聲音不能夠高出70dB；

為了保證休息和睡眠，聲音不能夠高出50dB。

（3）噪聲的控制：控制噪聲從聲音的聲源處、聲音的流傳過程、接收聲音的人耳處三方面著手：

即主要在消聲、隔聲、吸聲三個方面采用舉措。①防備噪聲產生的方法：改造噪聲源、在聲源

處加防備罩、在聲源處加消音器；②阻斷噪聲流傳的方法：使用隔音或吸音資料、植樹造林；

③防備噪聲悅耳的方法：帶耳罩、塞棉花、捂住耳朵。

10、男低音歌手在大聲歌唱、女高音歌手在低聲伴唱，這其中男歌手音調低、響度大，女歌手音調高、響度小。．．

11、“響徹云霄”說明聲音的響度大；“隔墻有耳”說明固體也能傳聲；“聞其聲而知其人”主要

是依照音色來判斷的。、有四個句子：①這首歌調太高，我唱不上去；②引吭高歌；③她是唱高音的；④請勿大聲12．．．．喧華。其中加點的“高”字指音調的有

①、③；指響度的有

②、④

。

13、科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，經

14s收到回波信號。問：

該處水深多少m？（聲音在海水中的流傳速度是1500m/s）這種方法可否用來測量地球和月球之

間的距離？為什么？解：由于

v=1500m/s、t=14s/2=7s

所以水深

H=vt=1500m/s××104m

此種方法不能夠用來測量地球和月球之間的距離，由于聲音不能夠在真空中流傳。14、如圖2-1所示，甲、乙兩個音叉的振幅同樣，頻次不同樣。在同樣時間內，甲振動次數少，．．．．．．頻次低，音調低；乙振動次數多，頻次高，音調高。．．．．．．13、如圖2-2所示，甲、乙兩個音叉的頻次同樣，振幅不同樣。甲音叉振幅小，響度??；乙音叉．．．．．．．．振幅大，響度大。．．

（圖2-1）（圖2-2）

第三章光和眼睛

光世界巡行

1、光及其用途:（1）光是一種電磁波，平?？吹降墓夥Q為可見光。不能見光有紅外線和紫外線。．．．

（2）我們的生活離不開光，光每天都為我們服務，如：①光能使我們看見物體；②太陽光使冰雪融化；③花草樹木依靠光合作用強健成長等。

2、光的直線流傳：（1）光源是指自行發光的物體（注意：月亮不是光源）。．．．．

（2）光在同一種均勻介質中是沿直線流傳的。

（3）平常我們用一條帶箭頭的直線來形象地表示光的流傳路徑和方向，這樣的直線叫光芒。

（4）光沿直線流傳的例子：①影子的形成；②立竿見影；③日食、月食現象；④小孔成像。（5）光沿直線流傳的應用：①激光準直；②射擊對準；③排隊看直；④木工檢查木板的棱可否直。

3、光的流傳速度：（1）光在不同樣介質中流傳速度不同樣，光在真空中流傳速度最大，其大小為．．

×108×105km/s。（2）光在空氣中的速度十分湊近真空中的速度，光在水中的流傳速度大概是在空氣中速度的3，．．．．．4光在玻璃中的流傳速度大概是在空氣中速度的2。．．．．3（3）天文學上常用光年（符號為l。y。）來表示天體間的距離，它是光在1年里流傳的距離，．．是長度單位；1l。y。×1012km。．．．．

3．2研究光的反射定律

1、光的反射現象：（1）光在兩種物質分界面上改變流傳方向又返回原來物質中的現象，叫光的反射。

（2）法線是指過入射點垂直反射面的直線；入射角是指入射光芒與法線的夾角；反射角是指反射光芒與法線的夾角。

（3）光的反射的例子：①潛望鏡；②自行車后的反光鏡；③水面倒影；④萬花筒；⑤鏡子使商鋪的貨物看起來目不暇接。

2、光的反射定律：反射光芒、入射光芒和法線三者在同一平面上，反射光芒和入射光芒分別位

于法線兩側，反射角等于入射角。（簡記為：三線共面、兩線分居、兩角相等，光路可逆）3、鏡面反射和漫反射：（）鏡面反射是光射到圓滑表面所發生的反射，而漫反射是光射到粗1．．．．．．．糙不平的表面所發生的反射。這兩類反射都遵守光的反射定律。（2）我們能從各個方向看到表面不發光的物體，是由于這一物體的表面對光發生漫反射的緣故；我們平?？春诎鍟胺垂狻?，是由于光在圓滑的黑板上發生鏡面反射的緣故。4、光反射的應用：（）紅寶石激光器利用激光的多次反射形成激光束；人造衛星利用光的反1．．．．．．．．．．射，在遙遠的太空感知地面的礦藏和森林，估計農作物的產量；光纖利用光的反射傳輸信息。．．．．．（2）光的反射有時也會影響人們的生活，如玻璃幕墻簡單產生光污染。．．．5、雨后的夜晚，路面有積水，若迎著月光走，地面發亮處是積水；若背著月光走，地面暗處是．．．．．．積水。

3．3

研究平面鏡成像特點

1、平面鏡：把反射面呈圓滑平面的鏡子叫平面鏡。面對著平面鏡，我們都能看到自己的像。平

面鏡成像是由于光的反射現象造成的。

2、平面鏡成像特點：（1）平面鏡成像的特點：像與物到鏡面的距離相等，像與物的大小相等，

像與物對于鏡面對稱，平面鏡所成的是虛像（簡記為“等距、等大、對稱、虛像”）。（2）能

夠體現在光屏上的像叫實像；不能夠體現在光屏上，只能用肉眼察看到的像叫虛像。．．．．．．．．．．．．

3、平面鏡的應用：①潛望鏡；②萬花筒；③梳洗鏡；④牙醫用的反光鏡等。

4、球面鏡：（1）反射面是球面的一部分的鏡子叫球面鏡；球面鏡可分為凸透鏡和凹透鏡兩類。

（2）凸透鏡對光有發散作用（應用：汽車觀后鏡、馬路邊的反光鏡）。．（3）凹透鏡對光有匯聚作用（應用：太陽灶、手電筒反光鏡、汽車頭燈、顯微鏡中的反光鏡）。．

3．4研究光的折射規律

1、光的折射現象：（1）光由一種物質進入另一種物質時流傳方向發生改變的現象，叫光的折

射。

2、光的折射規律：(1）光折射時，折射光芒、入射光芒、法線三者在同一平面內；

（2）折射光芒和入射光芒分居法線兩側；

（3）折射角不等于入射角：①光從空氣斜射入水（或玻璃）表面時，折射光芒靠攏法線，折射

角小于入射角；②光從水（或玻璃）斜射入空氣中時，折射光芒遠離法線，折射角大于入射角；．．．．③當光垂直射入水（或玻璃）中時，流傳方向不變，④當折射角增大時，入射角隨著增大；．．

（4）光在折射光陰路是可逆的。（簡記為“三線共面、兩線分居、兩角不等、光路可逆”）。

（5）當光在空氣與其他介質的界面發生折射時，空氣中光芒與法線的夾角大于其他介質中光芒．．

與法線的夾角。

3、光的折射的例子：①空中樓閣(由于空氣的散布不均勻,進而致使光芒發生折射的現象)；②雨后彩虹；③筷子在水面處發生彎折；④看到水中的魚(在水面上察看到的魚的地址,總要比魚的實質地址高些,所以漁民使用鋼叉捕魚時,總是將鋼叉向看到的魚的下方扔擲)；⑤池底看起來比實質的淺（在池塘邊上看水的深度，總是比實質的水要淺些，憂如池底高升了）；⑥透鏡成像；⑦冰透鏡取火。3．5

奇妙的透鏡

1、透鏡的種類及幾個名詞

（1）凸透鏡：中間厚、邊緣薄的透鏡；凸透鏡對光有匯聚作用。．．．．（2）凹透鏡：中間薄、邊緣厚的透鏡；凹透鏡對光有發散作用。．．．．（3）相關透鏡的幾個名詞：①光心O：透鏡的中心；②主光軸：經過光心

O和球面球心

C的直

線；③焦點F：平行光芒經凸透鏡折射后匯聚于主光軸上的一點叫凸透鏡的焦點，凸透鏡兩側

各有一個焦點且對稱；平行光芒經凹透鏡折射后發散，這些折射光芒的反向延長線訂交在主光

軸上的一點叫凹透鏡的虛焦點，兩側各有一個且對稱。④焦距f：焦點到透鏡光心的距離。

2、三條特別光芒

（1）凸透鏡（見圖3-1）：①平行于主光軸的光芒被凸透鏡折射此后匯聚于焦點；②從焦點發出的光芒被凸透鏡折射此后平行于主光軸射出；③經過光心的光芒流傳方向不改變。

（2）凹透鏡（見圖3-2）：①平行于主光軸的光芒被凹透鏡折射后，折射光芒的反向延長線過焦點；②正對凹透鏡另一側焦點射出的光芒，經過凹透鏡后與主光軸平行；③經過光心的光芒流傳方向不改變。

（圖3-1）（圖3-2）

3、測定凸透鏡焦點的方法：讓平行光平行于主光軸經過凸透鏡匯聚于一點，這點就是凸透鏡的

焦點。爾后用刻度尺測出焦點到光心的距離即為焦距；

4、測定凸透鏡焦距的方法：讓凸透鏡正對著太陽光，拿一張白紙在它的另一側來回搬動，直到．．在紙上出現一個最小最亮的光斑（見圖3-3），用刻度尺測出凸透鏡到白紙的距離即為該凸透．．．．．．．

鏡的焦距。

3．6研究凸透鏡成像規律

1、研究凸透鏡成像規律實驗：

（1）用到的實驗器材有：光具座、蠟燭、凸透鏡、光屏。

（2）實驗過程：①把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，調整它們的高度，使

燭焰、凸透鏡、光屏的中心大概在同一高度；②把凸透鏡放在光具座中央，把蠟燭放在離凸透．．．．

鏡盡量遠的地址上，調整光屏到透鏡的距離（即像距），使燭焰在光屏上成一個清楚的像，觀

察像的大小、正倒情況，測出物距和像距；③調治蠟燭的地址，重復以上操作。

（3）物距和像距：物體到透鏡的距離稱為物距（u）；像到透鏡的距離稱為像距（v）。

2、凸透鏡成像規律小結：

物距像的正像的大像的虛像的位像距應用(u)倒小實置(v)u>2f倒立減小實像透鏡兩f<v<2f照相機側u=2f倒立等大實像透鏡兩v=2f側f<u<2f倒立放大實像透鏡兩v>2f幻燈機、投影器、電影側機u=f不能像u<f正立放大虛像透鏡同放大鏡側3、凸透鏡成像規律記憶：①一倍焦距分虛實（u<f成虛像、u>f成實像、u=f不能像）；②二．．

倍焦距分大小（u<2f成放大的像、u=2f成等大的像、u>2f成減小的像）；③凡實像必倒立且．．．．物像異側、凡虛像必正立且物像同側）；④成實像時物距越大，像距越小，像越小；成虛像時．．．．．．．．．．．．物距越遠，像距越遠，像越小。．．．．．

3．7眼睛與光學儀器

1、眼睛的構造和視力的改正

（1）眼睛中的晶狀體相當于凸透鏡，眼球后部的視網膜相當于光屏。物體經晶狀體成像于視網膜上，再經過視神經把信息傳入大腦，進而產生視覺。

（2）近視眼：遠處光景的像若是經過晶狀體后，不能夠落到視網膜上，而位于視網膜前，這就是．

近視眼[見圖3-3(a）]。近視眼能夠戴凹透鏡做的眼鏡，讓光先合適發散，使清楚的圖像略向．．．．后移，正確地成在視網膜上[見圖3-3(b）]。戴上近視眼鏡看到的是減小的虛像。．．．．．．．（3）老花眼（遠視眼）：遠視眼只漂亮清遠處的物體，看近處物體時，經晶狀體像卻落在視網膜的后邊[見圖3-4(a）]。遠視眼戴凸透鏡做的眼鏡，讓光先合適匯聚，使清楚的像略向前移，．．．．．．．．正確地成在視網膜上[見圖3-4(b）]。戴上老花眼鏡會看到放大的虛像。．．．．．（4）眼鏡的度數：眼鏡的度數叫焦度，用“D”表示。它等于鏡片焦距的倒數乘以100，即D1；如一個老花眼鏡（凸透鏡）的焦距f是，眼鏡片的度數1100200100D5f10（度）；而一個近視眼鏡（凹透鏡）的焦距f是100200（度）。，眼鏡片的度數D05

（a）(b)(a)(b)（圖3-3）（圖3-4）

2、影像的保存——照相機

（1）照相機：是利用凸透鏡能成減小的實像的原理制成的。它的鏡頭相當于一個凸透鏡，來自．．．．．．．物體的光經鏡頭折射后在膠片上形成一個倒立、減小的實像。．．．．．．．．

（2）照相機的調焦裝置是用來調治鏡頭到膠片的距離，當拍攝近的光景時，鏡頭要往前伸，離．．．．．．．．．．．膠片遠一些；光圈是用來控制進入鏡頭的光量多少的；快門是用來控制曝光時間的。．．．．．．．．．．．．．．（3）人的眼睛像一架照相機，晶狀體相當于一個凸透鏡，視網膜相當于照相機內的膠片，人眼．．．．．中所成的像有對于光景來說成的是倒立、減小的實像。．．．．．．．．3、為了使幕上的像“正立”（向上），幻燈片要倒著插。．．．4、顯微鏡由一個物鏡和目鏡組合而成，這兩個鏡都是凸透鏡；望遠鏡有反射式望遠鏡和折射式．．．

望遠鏡兩種。

（1）顯微鏡的物鏡成物體成放大的實像、目鏡成放大的虛像。．．．．．．．．．．．．．．（2）望遠鏡的物鏡使遠處的物體成減小的實像、目鏡成放大的虛像。．．．．．．．．．．．．．．

3．8揭開色彩的神奇

1、光的色散：太陽光是復色光。白光經過三棱鏡被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種．．．．．．．．．．．．．．．．．．．色光，這種現象叫光的色散（牛頓發現光的色散現象）。．．．．．．

2、物體的顏色

（1）透明體透過與它顏色同樣的光，吸取與它顏色不同樣的光，所以透明物體的顏色取決于它能．．．．．．．．．．．．．．．．透過的色光的顏色。．．．．．（2）不透明體反射與它顏色同樣的光，吸取與它顏色不同樣的光，所以不透明物體的顏色取決于．．．．．．．．．．．．．．．．它所能反射的色光的顏色。．．．．．（3）黑色的物體吸取各樣色光，白色的物體反射各樣色光。．．．．

（4）白光照到紅蘋果上時，蘋果只反射紅光，吸取其他色光，所以看到的蘋果是紅色；當只有．．．．．．．．．．．．．．．綠光照到紅蘋果上時，綠光被所有吸取，所以看到的蘋果是黑色．．．．．．．．．

第四章物質的形態及其變化

從全球變暖談起

1、溫度和溫度計

（1）物體的冷熱程度叫溫度，測量溫度的儀器是溫度計。

（2）常用溫度計是依照液體的熱脹冷縮性質制成的，里面的液體有汞（水銀）、酒精、煤油等。2、攝氏溫標與熱力學溫標

（1）攝氏溫標：單位是攝氏度，用符號“℃”表示。把冰水混淆物的溫度規定為0℃，把一標準大氣壓下的開水溫度規定為100℃，在0℃和100℃之間分100均分，每一均分為1℃，讀作

攝氏度。

（2）熱力學溫標：單位是開爾文（簡稱“開”），用符號“K”表示，它是國際單位制中溫度的單位。它以-273℃作為溫度的起點，叫做絕對零度。（3）兩者的關系：T=273+t

3、溫度計的使用方法：①溫度計的玻璃泡要所有浸入被測液體中，且不要碰到容器底或容器．．．．．．．．

壁；②溫度計玻璃泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待示數牢固后再讀數；③讀數時玻璃泡要．．．．．．．．連續留在被測液體中，視線要與溫度計內液面相平，如圖4-1中乙正確、甲和丙錯誤。4、溫度計讀數：如圖中甲的示數為．．．．．．4-2℃；乙的示數為-16℃。9

（甲）（乙）圖4-1圖4-2圖4-3℃；②體溫計的測量范圍是5、體溫計：①人體正常體溫是35℃～42℃，分度值℃(或37)是℃；③體溫計玻璃泡上部有一段細而彎的縮口；④體溫計能夠走開人體讀數；⑤使用前應先用力將水銀甩回玻璃泡；⑥如圖4-3中體溫計的示數為℃。

6、幾種奇特的溫度計：氣體溫度計、輻射溫度計、紅外測溫計、電子體溫計、光測高溫計、電

阻溫度計。

研究汽化和液化的特點

1、物質的三種狀態：固、液、氣態。

2、汽化：物質由液態變為氣態的現象。汽化有兩種方式：蒸發和沸騰。．．．．．．

（1）蒸發：①蒸發是在任何溫度下都能發生，只在液體表面發生的遲緩汽化現象。蒸發有致冷作用。②影響蒸發快慢的要素有：液體的溫度高低、液體的表面積大小、液體表面周邊的空氣流動速度。

（2）沸騰：①沸騰是在必然溫度下，在液體內部和表面同時進行的強烈汽化現象；②液體沸騰

時的溫度叫沸點，沸點與氣壓相關；③液體沸騰的條件：一是溫度達到沸點，二是必定連續加熱；④液體在沸騰過程中要吸取熱量，但溫度保持不變。．．．．．．．．．．．．．．．．．．（3）水的沸騰圖象（如圖4-4）。從圖象可知，BC段表示的是水沸騰的過程，在此過程中，水的溫度保持不變，但需要吸熱，此實驗所得水的沸點是99℃。（4）蒸發和沸騰的差別以下表4-5所示。蒸發沸騰在液體內部和表面同定義在液體表面發生的汽化現象時發生的強烈汽化現象發生部液體表面液體內部和表面位條件在任何溫度下都能夠發生①溫度必定達到沸點；②需要不斷吸熱受其他影響蒸發快慢的要素：①液①不同樣液體的沸點是要素影體的溫度；②液體的表面積；不同樣的；②沸點的高低響③液體表面的空氣流動速度與大氣壓相關同樣點都是汽化現象，都需要吸熱（圖4-4）（圖4-5）3、液化：物質由氣態變為液態的現象。汽化有兩種方法：降低溫度和壓縮體積。．．．．．．．．①所有氣體在溫度降到足夠低時都能被液化。

②液化石油氣就是在常溫下，經過壓縮體積的方法液化的；液化賭氣體體積減小，有利于儲蓄．．．．

和運輸。

4、汽化要吸熱和液化要放熱。．．．．

（1）蒸發吸熱及致冷：液體蒸發時要從周圍物體（或自己）中吸取熱量，使周圍物體（或自己）溫度降低，所以蒸發有致冷作用。比方在皮膚上擦一點酒精就會感覺涼快，這是由于酒精蒸發

時從身體吸取了熱量，使皮膚的溫度降低的緣故；醫生常用蒸發得很快的氯乙烷作麻醉劑，使病人的皮膚冷卻到失去難過感覺的程度時進行手術。

（2）蒸發的例子：①濕衣服變干；②用電吹風將濕發吹干；③夏天，在教室地上灑水降溫；④太陽出來，白霧不見了，露水不見了。

（3）平常生活中的液化現象：生活中的“白氣”、“白霧”是由于水蒸氣放熱溫度降低液化形成

的（注意：水蒸氣是無色透明的，平?？吹降摹鞍讱狻薄ⅰ鞍嘴F”其實不是水蒸氣，而是水蒸氣．．．．．．．．．．．

遇冷液化凝固成的小水珠）。比方①天冷呼出“白汽”；②冬天從室外走到室內時眼鏡上蒙上一層白霧；③霧、露的形成；④冰箱里拿出的飲料會“冒汗”；⑤翻開冰棒包裝紙，看到冰棒

冒“白汽”；⑥夏天自來水管外壁會“冒汗”。

研究融化和凝固的特點

1、融化和凝固：物質由固態變為液態的現象叫做融化，由液態變為固態叫凝固。

2、熔點和凝固點：（1）固體分為晶體和非晶體。晶體有必然的熔點，如冰、石英、水晶、食．．．．．鹽、金屬、海波、萘、明礬等是晶體；非晶體沒有熔點，如玻璃、松香、白臘、瀝青等是非晶．．．．

體。

（2）晶體都有必然的融化溫度叫熔點；晶體都有必然的凝固溫度叫凝固點。有無熔點和凝固點

是差別晶體和非晶體的重要一點。不同樣物質其熔點不同樣，同一物質的凝固點跟它的熔點同樣。3、晶體的融化和凝固條件及特點：（1）晶體融化條件：溫度要達到熔點且能夠連續吸熱；（2）．．．．．．．．．．．．．融化特點：晶體融化過程中要吸取熱量但溫度保持不變。（）晶體凝固條件：溫度達到凝固點．．．．．．．．．．3．．．．．

且能夠不斷向外放熱．．．．．．；（4）凝固特點：晶體凝固過程中放出熱量．．．．但溫度保持不變．．．．．．。

4、非晶體的融化和凝固：對非晶體加熱時，它的溫度漸漸高升，但同時開始融化，先變軟，漸漸變稀，直至所有成為液態；非晶體在凝固時向外放熱，隨著溫度降低，它漸漸變稠、變黏、變硬、最后成為固體，所以也沒有必然的凝固溫度。

5、融化的例子：①鐵變為鐵水；②冰融化成水；③吃冰棒解熱。

6、凝固的例子：①水結成冰；②鋼水澆鑄成鋼錠。

7、南極的氣溫可低至-89℃，所以只能用酒精溫度計而不能夠用水銀計來測氣溫；不能夠用酒精溫

度計來測量開水的溫度；不能夠將鋁鍋里的鐵塊融化成鐵水。

、如下圖為萘的融化和凝固圖象。①萘在段是固液共存態，84-6BC．．．．在段是液態，在段是固液共存態；②萘的熔點是℃，DE．EF．．．．80

凝固點是80℃；③萘融化時用了8min，凝固時用了4min，它融化過程中要吸熱，溫度不變。

（圖4-6）

升華和凝華

1、升華：物質由固態直接變為氣態的現象。（1）升華要吸熱。

（2）升華的例子：①放在衣櫥中的樟腦丸變小了；②冰凍的衣服晾干了；③利用干冰升華吸熱進