部編版四年級下冊道德與法治第三單元美好生活哪里來

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內容涉及教材第64-71頁共2課時內容9.生活離不開他們第一課時生活離不開他們小搶答昨天扔的垃圾都被誰清理走了？是誰每天早上把鮮奶送到了家門口？是誰完成了這些工作？他們是怎樣完成的呢？我們試著去解開謎底吧！為什么姐姐總能在這里取到包裹？是誰把樹干刷白了？小搶答小小分享會你還知道哪些不同行業勞動者的具體勞動內容嗎？他們的勞動與我們日常生活有什么關系呢？為我們服務的勞動者們為我們服務的勞動者們為我們服務的勞動者們留心觀察，我們會發現，有許多的勞動者在悉心地為我們服務，我們一直在享用著他們的勞動成果。小提示生活小鏡頭我們家庭中的成員每天都會接受來自各行各業勞動者的服務。讓我們看看在一天的生活中，哪些勞動者為李東和他的家人提供了服務與方便。想一想生活中你和家人都接受過哪些勞動者提供的服務？請從衣、食、住、行等方面想一想，說一說。我們穿一件衣，他們在服務農民種植棉花設計師設計衣服樣稿縫紉工人裁縫衣服農民播種、收獲糧食商人收購糧食，買到超市等地超市工作人員為我們的打秤、結賬我們吃一頓飯，他們在服務如果缺少了這些服務，我們的生活會變成怎么樣？展開想象：假如沒有他們假如沒有他們，城市將會變得臟亂不堪。假如沒有他們，我們將會陷入饑餓的恐慌之中。假如沒有他們生活離不開他們的勞動我們的生活離不開各行各業勞動者的付出。各行各業的勞動者給人們提供了不同的服務，才使這個社會有序地運轉起來。誰愿意介紹一下爸爸媽媽或其他親人從事的職業，他們為大家提供了什么樣的服務？分享會小小媽媽在鎮上的糕點廠上班，我和爸爸特別喜歡她做的蛋糕，那是世界上最美味的蛋糕。我的爸爸是大，他的卡車簡直就是一個巨無霸，坐在上面感覺自己比所有的汽車都要高。我的姨媽是模特，走在T臺上，萬眾矚目。我真羨慕我姨媽！盡管人們從事著不同的勞動，但他們都有一個共同的稱呼——“勞動者”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。視頻：美女在候車廳亂扔了垃圾，清潔工說了她幾次不聽，直接開罵小小討論會“這機場雇你來不就是掃地的嗎？”“你這掃地的，你以為你是空姐啊你！”1、女乘客說出這種話，說明了她是一個怎樣的人？2、你在日常生活中聽過類似的話，見到過這樣現象嗎？3、你認為勞動者之間是否有等級之差？社會的良好運轉需要不同職業人們的勞動。盡管不同的職業在勞動方式上存在著差別，但勞動者之間是平等的。人們無論從事什么職業，只是分工不同，沒有高低貴賤之分。小小提示閱讀與思考請你閱讀課本第67頁《泥瓦匠王承福》，看看王承福對勞動和勞動者有哪些認識？你的看法是什么？從中感悟到了什么？勞動無貴賤，再平凡的崗位也能創造價值，實現夢想。不管干什么，只要努力做好，都能給他人帶來方便，為社會創造價值。小小提示小職業也有大作為李叔叔是一名普通的電焊工人。他干一行、愛一行，刻苦鉆研，成為我國高鐵焊接專家，并獲得“大國工匠”的美譽。第二課時生活離不開他們開火車你都知道哪些職業？我們一起來開火車，說一說我們知道的職業吧！快遞員司機菜農醫生程序員演員這些工作是不是不像我們想象的那么辛苦呢？還是說比我們想象的更加辛苦呢？讓我們一起去當回小記者，選擇一個職業，采訪一下吧！當回小記者，親自去采訪采訪步驟：制定采訪方案記錄調查結果和感受采訪交流會請你把你采訪到的情況和你的感受跟同學們分享一下！每天清晨，天還沒有完全亮，清潔工人就在清掃街道。很多時候，一些煙頭、樹葉等清理起來并不容易。夜晚，當人們都在休息、娛樂的時候，列車調度指揮大廳內，為保證列車安全、正點、有序開行，調度員還在忙碌著。交通警察每天都要指揮著交通，不管刮風下雨，許多時候，我們都能看到他們在風雨中挺立的身影。他們的辛苦小區里的保安叔叔為了守護我們的安全，每天要二十四小時不間斷地值班。手術臺上，醫生注意力高度集中，完成了一臺長達六個小時地手術。科研工作者在實驗臺旁邊連續進行了八個小時的實驗。他們的辛苦廚師為了讓大家吃上美味的飯菜，常常持鍋翻炒，這個看似簡單的動作，他們每天至少要重復上千次。請你模擬這個動作，持續兩分鐘以上。小活動：崗位體驗試一試，做一做，體驗一下不同職業人們的勞動！快遞員每天需要不停地聯系收件人，請對方簽收物品。請在十分鐘內將兩件快遞送到校內兩個收件人手中，并請收件人簽字。我的勞動體驗談談你參與體驗活動后的感受。體驗活動知識模擬了廚師和快遞員勞動中的很小一部分。想一想，說一說，你認為廚師和快遞員的工作還有哪些艱辛？想一想視頻：一個快遞員的心酸小討論對于這些辛苦工作、辛苦付出的勞動者們，我們應該怎么做呢？教師寄語各行各業的勞動者每天辛勤地勞動，為我們的生活提供服務。我們可以用自己的實際行動來感謝他們的勞動。我行動在日常生活中，你打算怎么通過具體的行動做到尊重和感謝各行各業的勞動者？道一聲感謝遞上擦汗的紙巾熱烈地鼓掌認真聽課、及時完成作業是對老師最好的尊重。將不需要的東西