觀摩鼓號隊的表演錄像、理小號恢復性訓練。主要是音階練習。小號復習上學期的學習的《行進曲》和鼓隊合練。觀摩鼓號隊的表演錄像、理小號恢復性訓練。主要是音階練習。小號復習上學期的學習的《行進曲》和鼓隊合練。學習《升旗曲》。學習《退旗曲》。學習《歡迎曲》。20xx年東邊小學秋季鼓號隊訓練教案鼓號隊簡介：校鼓號隊是從三到六年級的隊員中挑選出來的，個個精神抖擻，儀態端正。目前，有大鼓手4人，大釵手10人，小號手20人，小鼓手20人，他們是被稱為校園中最“先聲奪人〞的一支隊伍。訓練方式：1、集中訓練每周三下午二、三兩節課集中訓練要求：準時參加，前30分鐘為各部門分散訓練，后半段時間集中合練。2、分散訓練每天利用上操時間號隊進行補差訓練，不過關的加強訓練，過關的可以不參加分散訓練。訓練教師：小號：大鼓、小鼓、大镲：號隊訓練進度：1、第二周論學習2、第三、四周3、第五、六周和《出旗曲》4第七、八周5、第十一至十三周6、第十四至十六周7、第十七至十八周教學目標：組建鼓號隊，分配鼓手、號手和指揮者教學準備：1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4教學過程：分配鼓手、號手和指揮員1、指揮員：女。要求：五官端正，身材勻稱，體格健壯，節奏感強，靈活敏捷，記憶力好。（1人）2、號手：男。要求：體格健壯，心肺功能好，牙齒整齊，唇薄有勁，樂感較好。〔16人〕3、大鼓手：女。要求：體格健壯，身材較高，性格穩定，儀態大方。〔4〕4、镲手：男。要求：身材好，體力好，樂感好。〔4人〕5、小鼓手：女。要求：動作靈巧，反響敏捷，節奏感強，體魄好。〔16人〕教學目標：1、以六年級的鼓號隊帶動四年級新鼓號隊的建立，使其能較快熟悉鼓號的配合。2、練習根本的節奏，鼓手能敲打根本節奏，號手能吹出聲音。教學準備：1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4教學過程：一、示范復習1、六年級和四年級分別站成一組。2、六年級的老隊員以示范的形式為新隊員演示。3、四年級的新隊員回憶所看到的細節。二、組隊練習1、新隊員按鼓號隊的站位，排列隊伍。2、新老隊員結對。3、新隊員練習，老隊員指導。三、個別指導練習1、新老號手結對練習，老號手把經驗傳授給新隊員。2、大鼓和小鼓也結成對，手把手教授新隊員。教授內容：〔1〕號的握法及大鼓鼓棒的拿法〔2〕號的吹法及大、小鼓的節奏打法〔3〕與其他隊員的配合節點

〔4〕一些本卷須知及小經驗四、穩固練習新鼓號隊全體配合練習。教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。教學準備：1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4教學過程：一、組隊練習1、新隊員按鼓號隊的站位，排列隊伍。2、新老隊員結對。3、新隊員練習，老隊員指導。二、個別指導練習1、新老號手結對練習，老號手把經驗傳授給新隊員。2、大鼓和小鼓也結成對，手把手教授新隊員。教授內容：〔1〕如何吹出平穩的號音號的吹法〔2〕小鼓的節奏穩定、輕快〔3〕與其他隊員的配合節點〔4〕一些本卷須知及小經驗三、指揮學習根本手法〔1〕下壓（強拍）:把指揮棒垂直從上向下壓至腰間，符號表示為I;〔2〕上舉（弱拍，：把指揮棒從腰間垂直向上舉，符號表示為t；〔3〕橫擺（次強拍）:持棒向右用力揮出約40cm,符號表一示為一。〔4〕繞圈：持棒與地面垂直，轉腕使棒沿順時針方向環繞一周．符號表示為四、穩固練習新鼓號隊全體配合練習。教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。教學準備：鼓號隊隊鼓、隊號等鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4教學過程：一、組隊練習1、新隊員按鼓號隊的站位，排列隊伍。2、新老隊員結對。3、新隊員練習，老隊員指導。二、個別指導練習1、新老號手結對練習，老號手把經驗傳授給新隊員。2、大鼓和小鼓也結成對，手把手教授新隊員。教授內容：號手吹奏訓練法1．姿勢：號手吹奏時用立姿，身軀端正而不緊張，右手握號身三分之一處，號體平正，號圈向下。①站立姿勢：右手伸直持站立；喇叭口向腰部對準髖音，號嘴向外；號身與身體正前方成45度角。②立定式起號姿勢（起號三步法）：第一步：右手持號平舉至身體右側，迅速向正前方推出，右手平伸，號嘴向上，號圈向內，號身與地面垂直,與身體平行，同時左手正叉腰。第二步：右手彎曲，手肘向右，小臂與地面成45度，號嘴對準嘴唇中央，號圈向下，喇叭口稍上翹。第三步：號與上身同時向右轉動45度。收號三步法：第一步：回復起號分解動作一；第二步：向右平擺45度；第三步：恢復持號姿勢。開步式起號姿勢（起號三步法）：〔只能是在立定的情況下用〕第一步：按立定式起號第一步進行，同時右腳順腳尖方向邁出半步，重心落在右腳，左腳跟離地，左腿繃直，身體保持穩定；第二步、第三步與立定式第二、三步相同。收號三步法：第一步、第二步與立定式收號動作第一、二步相同。第三步：回復立定持號姿勢。注意：右手持號完成動作過程，要注意轉動手腕關節；起號時，號身稍上翹，勿下垂。2、口形①雙唇成微笑形；②牙齒在口腔內上下對齊；②兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；④號嘴輕放唇中間，上唇約占2/3,下唇約占1/3注意：兩唇勿向前厥；上唇勿蓋下唇，下唇勿包上唇；下巴應平，兩腮勿漲鼓；兩嘴角用力一致，勿向一側強拉；號嘴勿重力壓唇。教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。教學準備：1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4教學過程：一、組隊練習1、新隊員按鼓號隊的站位，排列隊伍。2、新老隊員結對。3、新隊員練習，老隊員指導。二、個別指導練習1、新老號手結對練習，老號手把經驗傳授給新隊員。2、大鼓和小鼓也結成對，手把手教授新隊員。教授內容：吹奏練習：吹長音要吸氣認真，吸得滿，吹氣時不要浪費氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩定。吹長音要有音頭，即用舌頭將氣流送進號嘴內，第一個音發出“吐〞，然后平穩將氣流吹出，使聲音保持穩定，到了結尾勿突然收氣。教學目標：指揮學習根本手法號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。教學準備：鼓號隊隊鼓、隊號等鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4教學過程：一、組隊練習1、新隊員按鼓號隊的站位，排列隊伍。2、新老隊員結對。3、新隊員練習，老隊員指導。二、個別指導練習1、新老號手結對練習，老號手把經驗傳授給新隊員。2、大鼓和小鼓也結成對，手把手教授新隊員。教授內容：大鼓手的訓練站姿：A立正；B背鼓：雙鉤形鼓帶左肩右掛；背心形鼓帶掛兩肩身體與鼓保持平穩； C鼓身緊貼腹部；D右手持槌，槌頭緊貼褲縫下垂；E左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁，鼓身上部與胸平齊。握槌：A右手握槌柄末端；B槌柄放于掌心，經食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄；預備擊奏姿勢：A“準備好〃姿勢：右手持槌經體前上舉與身體成45度；B“預備〃姿勢：右手持槌向右擺45度。④擊奏根本動作：A上擊：右手持槌從右上方沿45度畫弧向內轉腕敲擊鼓面中下部；B下擊：右手持槌自右下方沿45度畫弧，向外轉腕敲擊鼓面中下部;C上擺:右手持槌從下往上擊后，利用小鼓“滾奏〃（XXXX）一拍的時值，用右臂帶動手腕使鼓槌沿45度畫弧成預備姿勢；D下擺：右手持槌從上往下擊后，利用“滾奏〃一拍的時值，用右臂上擺帶動手腕，鼓槌沿45度向下畫弧至體側。上擺⑤擊奏符號：下擊 上擊下擺教學目標：指揮學習根本手法號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。教學準備：鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4教學過程：一、組隊練習1、新隊員按鼓號隊的站位，排列隊伍。2、新老隊員結對。3、新隊員練習，老隊員指導。二、個別指導練習1、新老號手結對練習，老號手把經驗傳授給新隊員。2、大鼓和小鼓也結成對，手把手教授新隊員。教授內容：小鼓手的訓練站姿：A立正；B背鼓：鼓帶左肩右掛；C鼓身緊貼腹部；D鼓面斜向右上方（垂直鼓面中點線與身體夾角45度）；E雙手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。持棒：右手動作：握鼓槌末端三分之一處；握棒時掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二關節夾緊鼓棒，其余三指輕觸鼓棒。左手動作：握鼓棒末端三分之一處；握棒時掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒無名指第一關節上，用拇指于虎口和把棒夾緊。擊奏位置：右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部④手位：擊鼓時，右臂彎曲90度，上臂不動，下臂上提，高于鼓面約10cm,用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時，左手肘略向外彎曲，下臂上提，高于鼓面約0cm，用手腕控制鼓棒擊奏。預備擊奏姿勢：A右手持棒成45度斜上舉，棒與手臂成一直線（時值一拍）；B左手上提成擊奏姿勢（時值一拍）；C右手下收成擊奏姿勢（時值一拍）；D休止動作：右手持棒上提橫放于離鼻尖20cm處。⑥擊奏規律：A與大鼓齊擊時，一律用右手；B小鼓單獨擊奏時，一律采用右左手輪擊；C擊奏手法符號：右手用“0〃，左手用“十〃表示。例［XXXXXXXXXXXXX XXXXX00十0 0十00十0十0十0 0十00注意：手腕靈活自然，左手擊鼓要略加力度；每打完一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節奏，勿時快時慢。鼓號隊活動教案〔8〕教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。教學準備：1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4教學過程：一、組隊練習1、新隊員按鼓號隊的站位，排列隊伍。2、新老隊員結對。3、新隊員練習，老隊員指導。二、個別指導練習1、新老號手結對練習，老號手把經驗傳授給新隊員。2、大鼓和小鼓也結成對，手把手教授新隊員。教授內容：镲手的訓練1．持镲用紅綢布穿過镲心小孔，在內側打個結。持镲時，用紅綢繞中指一圈，各手指自然捏住镲中間凸出部位。2.姿勢身體保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿兩側，鐐心緊貼褲縫。3．“預備〞（三聲大鼓及休止動作）人、右手拿镲斜上舉45度，使镲心向左（第一聲大鼓）；B、右手向左下方，左手向右上方镲心相對在胸前交錯（第二聲大鼓）；&雙手彎曲，镲心相距10cm,放在第三顆鈕扣前20cm處（第三聲大鼓）；D、休止動作與A同。4．根本手法①擦：擦心上下相對成45度交錯擦擊，雙手與肩同寬；②合：擦心左右相對，輕輕一合；③揮：兩擦擦擊后，雙手握擦沿45度繼續揮出成一直線。左揮手時左手向上，镲心向右上，右手向下，镲心向左下，右揮手時則動作相反。④煞：演奏結束時，镲心同時按于髖關節自然下滑。5．演奏符號左镲擊 右镲擊 左揮手右揮手：／左擺手／合擊 煞音6.注意:演奏兩個八分音符時以較小的動作幅度，左右手迅速翻轉，連續兩次擦擊當演奏XXXX時，大镲保持上一拍打完的姿勢，小镲在第三顆鈕扣前20cm，把镲輕輕一合。教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4一、吹奏練習，吹長音要吸氣認真，吸的滿，吹氣時不要浪費氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要傾斜，保持全身穩定，吹長音要有音頭，用舌頭將氣流送進號嘴內，第一個音發“吐〃，然后平穩將氣流吹出，使聲音保持穩定，到了結尾勿突然收起。二、練習間奏曲。教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4一、吹奏練習，吹長音要吸氣認真，吸的滿，吹起時不要浪費氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要傾斜，保持全身穩定，吹長音要有音頭，用舌頭將氣流送進號嘴內，第一個音發吐，然后平穩將氣流吹出，使聲音保持穩定，到了結尾勿突然收起。二、練習出旗曲出旗曲隊號『55 5J.|專. 1 |.5jAi；5-i!P昌 IS?IK。IIzhsoQtS卜1t1cJLJLJLI3EXIU￥K|—KE工ITOC\o"1-5"\h\zr煉*Il 1*T ： 0 I r 卜I.曹 * * I* J|r d3W 13 | 0|55 3C |t - ：|1 -KXIIfQIX IJ''I 0打0|〔JUUL*JULIW.I:工一*JLULIULIrnU。1教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4一、吹奏練習，吹長音要吸氣認真，吸的滿，吹起時不要浪費氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要傾斜，保持全身穩定，吹長音要有音頭，用舌頭將氣流送進號嘴內，第一個音發吐，然后平穩將氣流吹出，使聲音保持穩定，到了結尾勿突然收起。二、練習行進曲I行進曲9 洪啜‘音樂教向網提源h*艮p://-教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4一、吹奏練習，吹長音要吸氣認真，吸的滿，吹起時不要浪費氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要傾斜，保持全身穩定，吹長音要有音頭，用舌頭將氣流送進號嘴內，第一個音發吐，然后平穩將氣流吹出，使聲音保持穩定，到了結尾勿突然收起。二、練習行進曲5.行進曲8 制啜音樂教Tf網輾源 tp://dTOC\o"1-5"\h\zETI , 1 ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ P I■ ■ ? *隊弓1. 11II5 15 3， 33 3 31 31Jl .父g?r0 |xxxq xx2譬xxxxxxxXXXXXxXxXXXXXXXKXKX小釵一= : —=—= —= I—坤取詞 11'5 3_1 I 5 j_5 ! i j_L i - j| i - II卜 「| x U | X U , K 0 JI X fl II1]* XX j N ]x XX I Y T Xx I X_Xj jj XTM ：| K 0 ||教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。1、鼓號隊隊鼓、隊號等2、鼓號隊指揮棒教學地點：音樂教室4一、組合練習二、練習本學期學過的曲譜;轉化小少先隊At號“忌LW由舊二MW國■」上曲 I-Lie—Q0教學目標：1、指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。鼓號隊隊鼓、隊號等鼓號隊指揮棒教學地點：操場.鼓號隊的組成1、少先隊鼓號隊由旗手、護旗手、指揮員、號手、镲手、大鼓手和小鼓手組成。2、少先隊鼓號隊樂器搭配構成為：一個單元大鼓一個，小鼓四個，號二支〔每兩個單元配镲一對，僅有一個單元可配镲一對〕。3、少先隊鼓號隊的排列順序是：旗手，護旗手，指揮員、號手、大鼓手、镲手、小鼓手。.鼓號隊員的選擇要求：1、旗手，男女隊員均可。要求：精神飽滿，五官端正，身材高大，體格健壯。2、護旗手，通常由女隊員擔任。要求：五官端正，活潑可愛，身材勻稱，體力充分，略矮于旗手。3、指揮員，男女隊員均可。要求：五官端正，身材勻稱，體格健壯，節奏感強，靈活敏捷，記憶力好。4、號手，通常由男隊員擔任。要求：體格健壯，心肺功能好，牙齒整齊，唇薄有勁，樂感較好。5、大鼓手，通常由女隊員擔任〔男隊員也可〕。要求：體格健壯，身材較高，性格穩定，儀態大方。6、镲手，通常由女隊員擔任。要求：身材好，體力好，樂感好。7、小鼓手，通常由女隊員擔任。要求：動作靈巧，反響敏捷，節奏感強，體魄好。.鼓號隊的器材1、隊旗，通常使用標準大隊旗(1.20mx0.90m)桿長2.1m。大型的鼓號隊〔8個單元以上〕可使用加大號隊旗［1.8mx1.2m〕，桿長2.6m。2、指揮棒，目前常用的有三種規格：①長90cm——120cm，下端帶金屬球的指揮棒；②長100cm，下端無金屬球的指揮棒；③長140cm，下端帶金屬球的指揮棒。3、隊號，主要是青年號。號配號旗［35cmx25cm〕。4、隊鼓，有大號鼓，小號鼓之分。一支鼓號隊通常配備同一顏色的大鼓和小鼓。教學目標：指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。鼓號隊隊鼓、隊號等鼓號隊指揮棒一、鼓號隊的訓練旗手的訓練1、持旗：立正，右手虎口握桿，旗桿與地面保持垂直并緊靠身體右側，桿末端在右腳小趾外。2、扛旗〔持旗轉扛旗分解動作〕：①右手順旗桿上滑至腰間并把旗桿提到體前腰上部：②左手經體前在右手下方20CM處握桿:③左手把桿提起放在右肩上，右手同時順桿下滑至桿末端20CM處，虎口握桿。扛旗的姿勢：身體成立正姿勢，右手伸直緊帖旗桿，左手握桿手背向上，左臂在胸前與身體平行，旗桿與身體成45度，桿端至地面的延伸點與足尖的距離1米。扛旗轉持旗〔分解動作〕：①雙手握桿，使桿在右側與身體平行，與地面保持垂直。②左手向下壓桿，右手稍松，保持旗桿垂直向下。使旗桿緊靠身體右側，桿末端在右腳小趾外。③左手離桿，成立正姿勢。3、撐旗①持旗轉撐旗〔分解動作〕：第一步，右手順桿向上滑至腰間；第二步，右手握桿上提，左手同時握桿末端20CM處；第三步，右手伸直，斜向前上方，手背向右上，拳頭與眼平行；左手握桿放至腰間，左臂與身體平行，并緊貼；旗桿與身體上部成斜45度，旗桿末端在身體右后側。復原〔分解動作〕：第一步：雙手把桿移至右前側，使桿與身體平行，與地面保持垂直。第二步：右手握桿下壓，左手同時放松，使桿垂直下滑，緊貼身體右側。第三步，左手離桿，成立正持旗姿勢。②扛旗轉撐旗〔分解動作〕：第一步，左手握桿不動，右手上滑至左手下握桿；第二步，右手握桿不動，左手下握桿末端20CM處；第三步，右手握桿向前推出，左手同時握桿后擺貼腰，置桿身體右側。復原〔分解動作〕：第一步，雙手握桿執旗移至肩上，成扛旗姿勢；第二步，右手握桿，左手上滑至右手下握桿；第三步，右手下握桿末端20CM處。4，注意：執旗姿勢要正確；動作要連貫有力，干脆利落，撐旗時旗桿向前推出，應從右方微繞至前方，力度要適中，防止隊旗纏在桿上。〔二〕護旗手的隊禮訓練1．立正，身體挺立，兩眼平視前方，雙手五指并攏緊貼身體兩側。2．右手經體前上舉到頭頂部，成標準的隊禮姿勢。要求：①五指并攏斜后向上；②掌心方向向左成45度；③右拇指第二關節與頭頂部距離8----10cm（約一拳距離）；④上、下臂夾角為100度；⑤手肘與右眼角平高。教學目標：指揮學習根本手法2、號手和鼓手繼續練習根本的節奏，鼓手能敲打穩定的根本節奏，號手能吹出平穩的聲音。鼓號隊隊鼓、隊號等鼓號隊指揮棒〔三〕指揮員的訓練1．指揮語言①指揮員靜止站立姿勢（簡稱"收棒"動作）A稍息（背向分號隊）B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側。②指揮員準備指揮姿勢（簡稱"開棒"動作）A立正B左手正叉腰，右手同時提棒，球底緊靠腰右前部，兩肘關節外張，棒桿與身體成30度夾角。③"全體隊員聽口令"指令動作要領右手握棒用力上舉至頭頂前上方，拳心向后，棒球底部距額頂前上方約20cm，靜止3秒鐘。④"立正"指令動作要領右手握棒緩慢向右下方畫弧，當球部與眼睛平齊時加速用力收攏成開棒姿勢。⑤"準備好"指令動作要領右腳順腳尖方向邁半步，同時右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂曲，身體重心落在右腳上，左腳跟離地。⑥"預備"指令動作要領完成"準備好”動作后，將捧收至額前20cm處，拳心向后，同時右腳向左腳靠攏，左手叉腰。⑦"起"指令動作要領完成"預備"動作后，右手持棒用力垂直下壓，拳至腰間，再上舉額前。⑧"三聲大鼓"指令動作要領完成"起"動作后，緊接著把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上，反復4次（前三個動作帶動大鼓擊奏三聲，最后一個動作為休止一拍）。⑨"停奏"指令動作要領A在樂曲倒數第四小節第二拍時，指揮棒沿45度角斜上舉，棒與手臂成直線（時值一拍）；B右手提腕，棒與地面垂直（一拍）；C轉腕使棒沿順時針方向環繞一周（二拍）D回復成起棒動作（時值一拍）；E指揮棒垂直下壓至腰部（一拍）。⑩"起號"指令動作要領A在樂曲倒數第四小節開始，右手持棒在頭頂自左向右（順時針方向）繞兩圈，每圈時值二拍，共四拍（起號動作預令）；B棒垂直下壓至腰間，時值一拍（起號動作一）；C指揮棒沿45度斜上舉，時值一拍（起號動作二）；D指揮棒下壓至腰間，時值一拍（起號動作三）；E用力向前畫弧成起棒動作，時值一拍（號手吸氣，準備吹奏）。?"轉譜提示"指令動作要領A從樂曲倒數第四小節開始，左手成45度。斜上舉，同時用手指表示即將轉奏的樂曲；B完成該段樂曲后，左手回復叉腰動作。?"停止東邊"指令動作要領指揮棒舉至頭頂橫放，左手迅速握棒前端，捧與身體垂直（時值一拍），反復兩次。?"緊急停止"指令動作要領指揮棒成45度斜上舉（一拍），左擺成45度（一拍），回擺中央下壓（一拍）。2．指揮根本手法下壓（強拍）:把指揮棒垂直從上向下壓至腰間，符號表示為!；上舉（弱拍，：把指揮棒從腰間垂直向上舉，符號表示為t；橫擺（次強拍）：持棒向右用力揮出約40cm,符號表-示為一。繞圈：持棒與地面垂直，轉腕使棒沿順時針方向環繞一周．符號表示為3，指揮規律①樂譜中每一小節的第一拍是強拍，用"下壓"動作指揮；②樂譜中"弱拍"（即xxxx）、"休止拍"（或最后一拍）用"上舉"動作指揮③其余節拍。用"橫擺"動作指揮。四〕號手吹奏訓練法1．姿勢：號手吹奏時用立姿，身軀端正而不緊張，右手握號身三分之一處，號體平正，號圈向下。①站立姿勢：右手伸直持站立；喇叭口向腰部對準髖音，號嘴向外；號身與身體正前方成45度角。②立定式起號姿勢（起號三步法）:第一步：右手持號平舉至身體右側，迅速向正前方推出，右手平伸，號嘴向上，號圈向內，號身與地面垂直,與身體平行，同時左手正叉腰。第二步：右手彎曲，手肘向右，小臂與地面成45度，號嘴對準嘴唇中央，號圈向下，喇叭口稍上翹。第三步：號與上身同時向右轉動45度。收號三步法：第一步：回復起號分解動作一；第二步：向右平擺45度；第三步：恢復持號姿勢。開步式起號姿勢（起號三步法）：〔只能是在立定的情況下用〕第一步：按立定式起號第一步進行，同時右腳順腳尖方向邁出半步，重心落在右腳，左腳跟離地，左腿繃直，身體保持穩定；第二步、第三步與立定式第二、三步相同。收號三步法：第一步、第二步與立定式收號動作第一、二步相同。第三步：回復立定持號姿勢。注意：右手持號完成動作過程，要注意轉動手腕關節；起號時，號身稍上翹，勿下垂。2．口形①雙唇成微笑形；②牙齒在口腔內上下對齊；③兩嘴角輕向外拉并緊閉，唇中留一小縫；④號嘴輕放唇中間，上唇約占2/3,下唇約占1/3。注意：兩唇勿向前厥；上唇勿蓋下唇,下唇勿包上唇；下巴應平,兩腮勿漲鼓；兩嘴角用力一致,勿向一側強拉；號嘴勿重力壓唇。3．氣息初學時應先進行徒手練習：端正站立,兩手叉腰。①運氣練習A練習中長跑，然后作擴胸運動；B嘴角微張，合齒（上下對齊）練習深呼吸。②吹氣練習：按吹奏口形將氣緩慢勻速吹出，成一絲氣流。注意：吸氣時，勿凹腹、勿聳肩；吸氣時，如灌水入壺，先由底部（腹）逐漸上滿（胸）；吸氣宜“快〞宜“滿〞；吹氣宜“緩〞宜“勻〞，氣流控制柔中帶剛可讓隊員，把手掌放在嘴前，感受吹出的氣為一絲氣流；吹氣如倒水，先上（胸）后下（腹），故胸復位在先，腹復位在后。4．吹奏練習①吹長音要吸氣認真，吸得滿，吹氣時不要浪費氣流，讓每一分氣流都用在聲音上，長音要吹得直，不要顫抖，保持全身穩定。吹長音要有音頭，即用舌頭將氣流送進號嘴內，第一個音發出“吐〞，然后平穩將氣流吹出，使聲音保持穩定，到了結尾勿突然收氣。②吹斷音斷音是指音與音之間斷開的，而聽起來又象是連接的，似斷非斷，似連非連。吹斷音時嘴形不變，氣息保持勻速外送，舌尖有節奏地拍打內唇。③吹轉音轉音是指低、高音的互相轉換。要領是在吹好斷音的根底上，把兩嘴角稍收緊。手加點力，便可吹出高音；反之，則可吹出低音。④吹高音在吹好3音的根底上，嘴角向外拉緊，手稍用力后壓，收擾下嘴唇，使氣流既強烈又急促地灌進號嘴。這樣，高音5便吹出。⑤練習吹號曲A熟記各號曲，熟悉吹奏時的吸氣符號（V）。B分段練習;將各號曲分成假設干段落，練習吹奏，如出旗號曲分成兩段練習，歡迎曲可分四段練習。C整曲練習：按各號曲的要求練習。〔五〕鼓手的訓練1．大鼓手的訓練①站姿A立正：B背鼓：雙鉤形鼓帶左肩右掛；背心形鼓帶掛兩肩身體與鼓保持平穩。C鼓身緊貼腹部；D右手持槌，槌頭緊貼褲縫下垂；E左手握鼓身把手或鼓身上部橫梁，鼓身上部與胸平齊。②握槌A右手握槌柄末端；B槌柄放于掌心，經食指伸出，四指自然握柄，拇指伸直按柄。③預備擊奏姿勢A“準備好〃姿勢：右手持槌經體前上舉與身體成45度；B“預備〃姿勢：右手持槌向右擺45度。④擊奏根本動作：A上擊：右手持槌從右上方沿45度畫弧向內轉腕敲擊鼓面中下部；B下擊：右手持槌自右下方沿45度畫弧，向外轉腕敲擊鼓面中下部；C上擺：右手持槌從下往上擊后，利用小鼓'滾奏〃（xxxx）一拍的時值，用右臂帶動手腕使鼓槌沿45度畫弧成預備姿勢；D下擺：右手持槌從上往下擊后，利用'滾奏〞一拍的時值，用右臂帶動手腕，鼓槌沿45度向下畫弧至體側。⑤擊奏符號下擊上擊下擺上擺2．小鼓手的訓練①站姿A立正B背鼓：鼓帶左肩右掛；C鼓身緊貼腹部；D鼓面斜向右上方（垂直鼓面中點線與身體夾角45度）；E雙手各持棒自然下垂，左捧尖向上，右棒尖向下。②持棒右手動作：握鼓槌末端三分之一處；握棒時掌心向下，掌背向上；用拇指和食指第二關節夾緊鼓棒，其余三指輕觸鼓棒。左手動作：握鼓棒末端三分之一處；握棒時掌心向上，掌背向下；五指微屈，置鼓棒于虎口和無名指第一關節上，用拇指把棒夾緊。③擊奏位置右棒尖擊在鼓面后半部左棒尖擊在鼓面前半部④手位擊鼓時，右臂彎曲90度，上臂不動，下臂上提，高于鼓面約10cm，用手腕控制鼓棒擊奏。擊鼓時，左手肘略向外彎曲，下臂上提，高于鼓面約10cm，用手腕控制鼓棒擊奏。⑤預備擊奏姿勢（三聲大鼓及休止動作）A右手持棒成45度斜上舉，棒與手臂成一直線（時值一拍）；B左手上提成擊奏姿勢（時值一拍）；C右手下收成擊奏姿勢（時值一拍）；D休止動作：右手持棒上提橫放于離鼻尖20cm處。⑥擊奏規律A與大鼓齊擊時，一律用右手；B小鼓單獨擊奏時，一律采用右左手輪擊；C擊奏手法符號：右手用”0〃，左手用''十〃表示。例［XXXXXXXXXXXXX XXXXX00十0 0十00十。十。十0 0十00注意：手腕靈活自然，左手擊鼓要略加力度；每打完一次要離開鼓面；注意看指揮，把握節奏，勿時快時慢。镲手的訓練1．持镲用紅綢布穿過镲心小孔，在內側打個結。持镲時，用紅綢繞中指一圈，各手指自然捏住镲中間凸出部位。2.姿勢身體保持立正，左右手各持一片镲，垂直放在大腿兩側，鐐心緊貼褲縫。3．'預備〞（三聲大鼓及休止動作）A、右手拿镲斜上舉45度，使镲心向左（第一聲大鼓）；B、右手向左下方，左手向右上方镲心相對在胸前交錯（第二聲大鼓）；C、雙手彎曲，镲心相距10cm,放在第三顆鈕扣前20cm處（第三聲大鼓）；D、休止動作與A同。4．根本手法①擦：擦心上下相對成45度交錯擦擊，雙手與肩同寬；②合：擦心左右相對，輕輕一合；③揮：兩擦擦擊后，雙手握擦沿45度繼續揮出成一直線。左揮手時左手向上，镲心向右上，右手向下,镲心向左下,右揮手時則動作相反。④煞：演奏結束時，镲心同時按于髖關節自然下滑。5．演奏符號左镲擊右镲擊左揮手右揮手：／左擺手／合擊 煞音6.演奏示范（附譜）注意:演奏兩個八分音符時以較小的動作幅度,左右手迅速翻轉,連續兩次擦擊；當演奏XXXX時，大镲保持上一拍打完的姿勢，小镲在第三顆鈕扣前20cm，把镲輕輕一合。〔三〕指揮員的訓練1．指揮語言①指揮員靜止站立姿勢（簡稱"收棒"動作）A稍息（背向分號隊）B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側。②指揮員準備指揮姿勢（簡稱"開棒"動作）A立正B左手正*腰，右手同時提棒，球底緊*腰右前部，兩肘關節外張，棒桿與身體成30度夾角。③"全體隊員聽口令"指令動作要領右手握棒用力上舉至頭頂前上方，拳心向后，棒球底部距額頂前上方約20cm，靜止3秒鐘。④"立正"指令動作要領右手握棒緩慢向右下方畫弧，當球部與眼睛平齊時加速用力收攏成開棒姿勢。⑤"準備好"指令動作要領右腳順腳尖方向邁半步，同時右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂曲，身體重心落在右腳上，左腳跟離地。⑥"預備"指令動作要領完成"準備好”動作后，將捧收至額前20cm處，拳心向后，同時右腳向左腳*攏，左手*腰。⑦"起"指令動作要領完成"預備"動作后，右手持棒用力垂直下壓，拳至腰間，再上舉額前。⑧"三聲大鼓"指令動作要領完成"起"動作后，緊接著把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上，反復4次（前三個動作帶動大鼓擊奏三聲，最后一個動作為休止一拍）。⑨"停奏"指令動作要領A在樂曲倒數第四小節第二拍時，指揮棒沿45度角斜上舉，棒與手臂成直線（時值一拍）；B右手提腕，棒與地面垂直（一拍）；C轉腕使棒沿順時針方向環繞一周（二拍）D回復成起棒動作（時值一拍）；E指揮棒垂直下壓至腰部（一拍）。⑩"起號"指令動作要領A在樂曲倒數第四小節開始，右手持棒在頭頂自左向右（順時針方向）繞兩圈，每圈時值二拍，共四拍（起號動作預令）；B棒垂直下壓至腰間，時值一拍（起號動作一）；C指揮棒沿45度斜上舉，時值一拍（起號動作二）；D指揮棒下壓至腰間，時值一拍（起號動作三）；E用力向前畫弧成起棒動作，時值一拍（號手吸氣，準備吹奏）。（11）"轉譜提示"指令動作要領A從樂曲倒數第四小節開始，左手成45度。斜上舉，同時用手指表示即將轉奏的樂曲；B完成該段樂曲后，左手回復*腰動作。?"停止東邊"指令動作要領指揮棒舉至頭頂橫放，左手迅速握棒前端，捧與身體垂直（時值一拍），反復兩次。?"緊急停止"指令動作要領指揮棒成45度斜上舉（一拍），左擺成45度（一拍），回擺中央下壓（一拍）。2．指揮根本手法下壓（強拍）:把指揮棒垂直從上向下壓至腰間，符號表示為!；上舉（弱拍，：把指揮棒從腰間垂直向上舉，符號表示為t；橫擺（次強拍）：持棒向右用力揮出約40cm,符號表-示為一。繞圈：持棒與地面垂直，轉腕使棒沿順時針方向環繞一周．符號表示為3，指揮規律①樂譜中每一小節的第一拍是強拍，用"下壓"動作指揮；②樂譜中"弱拍"（即xxxx）、"休止拍"（或最后一拍）用"上舉"動作指揮③其余節拍。用"橫擺"動作指揮。6.演奏示范（附譜）注意:演奏兩個八分音符時以較小的動作幅度，左右手迅速翻轉，連續兩次擦擊；當演奏XXXX時，大镲保持上一拍打完的姿勢，小镲在第三顆鈕扣前20cm,把镲輕輕一合。〔三〕指揮員的訓練1．指揮語言①指揮員靜止站立姿勢（簡稱"收棒"動作）A稍息（背向分號隊）B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側。②指揮員準備指揮姿勢（簡稱"開棒"動作）A立正B左手正*腰，右手同時提棒，球底緊*腰右前部，兩肘關節外張，棒桿與身體成30度夾角。③"全體隊員聽口令"指令動作要領右手握棒用力上舉至頭頂前上方，拳心向后，棒球底部距額頂前上方約20cm,靜止3秒鐘。④"立正"指令動作要領右手握棒緩慢向右下方畫弧，當球部與眼睛平齊時加速用力收攏成開棒姿勢。⑤"準備好"指令動作要領右腳順腳尖方向邁半步，同時右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂曲，身體重心落在右腳上，左腳跟離地。⑥"預備"指令動作要領完成"準備好”動作后，將捧收至額前20cm處，拳心向后，同時右腳向左腳*攏，左手*腰。⑦"起"指令動作要領完成"預備"動作后，右手持棒用力垂直下壓，拳至腰間，再上舉額前。⑧"三聲大鼓"指令動作要領完成"起"動作后，緊接著把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上，反復4次（前三個動作帶動大鼓擊奏三聲，最后一個動作為休止一拍）。⑨"停奏"指令動作要領A在樂曲倒數第四小節第二拍時，指揮棒沿45度角斜上舉，棒與手臂成直線（時值一拍）；B右手提腕，棒與地面垂直（一拍）；C轉腕使棒沿順時針方向環繞一周（二拍）D回復成起棒動作（時值一拍）；E指揮棒垂直下壓至腰部（一拍）。⑩"起號"指令動作要領A在樂曲倒數第四小節開始，右手持棒在頭頂自左向右（順時針方向）繞兩圈，每圈時值二拍，共四拍（起號動作預令）；B棒垂直下壓至腰間，時值一拍（起號動作一）；C指揮棒沿45度斜上舉，時值一拍（起號動作二）；D指揮棒下壓至腰間，時值一拍（起號動作三）；E用力向前畫弧成起棒動作，時值一拍（號手吸氣，準備吹奏）。?"轉譜提示"指令動作要領A從樂曲倒數第四小節開始，左手成45度。斜上舉，同時用手指表示即將轉奏的樂曲；B完成該段樂曲后，左手回復*腰動作。?"停止東邊"指令動作要領指揮棒舉至頭頂橫放，左手迅速握棒前端，捧與身體垂直（時值一拍），反復兩次。?"緊急停止"指令動作要領指揮棒成45度斜上舉（一拍），左擺成45度（一拍），回擺中央下壓（一拍）。2．指揮根本手法下壓（強拍）:把指揮棒垂直從上向下壓至腰間，符號表示為!；上舉（弱拍，：把指揮棒從腰間垂直向上舉，符號表示為t；橫擺（次強拍）：持棒向右用力揮出約40cm,符號表-示為一。繞圈：持棒與地面垂直，轉腕使棒沿順時針方向環繞一周．符號表示為3，指揮規律①樂譜中每一小節的第一拍是強拍，用"下壓"動作指揮；②樂譜中"弱拍"（即xxxx）、"休止拍"（或最后一拍）用"上舉"動作指揮③其余節拍。用"橫擺"動作指揮。6.演奏示范（附譜）注意:演奏兩個八分音符時以較小的動作幅度，左右手迅速翻轉，連續兩次擦擊；當演奏XXXX時，大镲保持上一拍打完的姿勢，小镲在第三顆鈕扣前20cm,把镲輕輕一合。〔三〕指揮員的訓練1．指揮語言①指揮員靜止站立姿勢（簡稱"收棒"動作）A稍息（背向分號隊）B右手自然下垂，虎口握棒球部上端，棒桿緊貼身體右側。②指揮員準備指揮姿勢（簡稱"開棒"動作）A立正B左手正*腰，右手同時提棒，球底緊*腰右前部，兩肘關節外張，棒桿與身體成30度夾角。③"全體隊員聽口令"指令動作要領右手握棒用力上舉至頭頂前上方，拳心向后，棒球底部距額頂前上方約20cm,靜止3秒鐘。④"立正"指令動作要領右手握棒緩慢向右下方畫弧，當球部與眼睛平齊時加速用力收攏成開棒姿勢。⑤"準備好"指令動作要領右腳順腳尖方向邁半步，同時右手握捧斜前上舉，左手斜上舉示意演奏的樂曲，身體重心落在右腳上，左腳跟離地。⑥"預備"指令動作要領完成"準備好”動作后，將捧收至額前20cm處，拳心向后，同時右腳向左腳*攏，左手*腰。⑦"起"指令動作要領完成"預備"動作后，右手持棒用力垂直下壓，拳至腰間，再上舉額前。⑧"三聲大鼓"指令動作要領完成"起"動作后，緊接著把棒向下---向上一-一-再向下-一--再向上，反復4次（前三個動作帶動大鼓擊奏三聲，最后一個動作為休止一拍）。⑨"停奏"指令動作要領A在樂曲倒數第四小節第二拍時，指揮棒沿45度角斜上舉，棒與手臂成直線（時值一拍）；B右手提腕，棒與地面垂直（一拍）；C轉腕使棒沿順時針方向環繞一周（二拍）D回復成起棒動作（時值一拍）；E指揮棒垂直下壓至腰部（一拍）。⑩"起號"指令動作要領A在樂曲倒數第四小節開始，右手持棒在頭頂自左向右（順時針方向）繞兩圈，每圈時值二拍，共四拍（起號動作預令）；B棒垂直下壓至腰間，時值一拍（起號動作一）；C指揮棒沿45度斜上舉，時值一拍（起號動作二）；D指揮棒下壓至腰間，