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文檔簡介
Word———初中學生檢討書關于學校同學檢討書模板錦集五篇
在學習、工作、生活中消失了失誤后,為了避開再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,請留意寫檢討要把緣由講清晰。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是我幫大家整理的學校同學檢討書5篇,盼望對大家有所關心。
學校同學檢討書篇1
敬重的老師,友愛的同學:
大家好!
我是xxx,今日下午我由于上課時間睡覺,被教務處的老師發覺,并且給我們的班級扣了分,對此,我感到特別的愧疚。
平常的時間里,我上課是不怎么睡覺的,可昨天我睡覺了,由于實在是撐不住了。想了想,昨天晚上我的確睡的比平常晚,緣由是由于我最近迷上了一本小說,上課時間我得仔細聽講,可一到下課的時間我就急不行耐的打開那本小說,看著里面的內容,我的心情隨著小說里故事的跌巖起伏而變化。我越來越多的下課時間花在了那本小說身上,就連晚上到了要入睡的時候,我也舍不得放下,這就導致我的睡眠時間大大的縮短。
其實晚上略微睡晚一點我還是能撐住,由于我的精力很好,可除了晚上看小說之外,我中午的午睡時間也花在了那本小說身上,這才導致我每次一到第七節課就哈欠連天,最終實在撐不住陷入了睡眠中。我的同桌試著叫醒過我,但睡覺的誘惑力對于晚睡的我來說誘惑力太大,就算心里清晰的知道這樣是不行的,但我還是合上了雙眼。
當老師發覺了我在睡覺時,他走到我面前,沒有大聲的呵斥而是輕輕拍醒了我,這點我很感謝他,他保全了我在班上原本就不多的面子,沒有讓我成為他人的笑柄。老可師的這些好讓我更加的愧疚,在我醒了后他也沒有說什么,而是回到了講桌上連續講課,原先我與這個老師沒有太大的交集的,但這次的事情讓我對他好感大增,我甚至準備在接下來的一段時間里特地去攻克這門課程,提升一下成果。
我由于沉迷小說錯過了不少的重點學問,之后得要抓緊補回來才行,想到自己的所作所為,對于學校那些嚴苛的規定,突然就有些理解了。學校生的意志力太薄弱,太簡單沉迷與各種花花世界里,所以才需要這些規章制度來壓著他們。我以為不再上課時間看小說就不會的對自己產生不好的影響,沒想到缺少睡眠的自己會在上課時間補回來。
通過這次的經受,我已經充分熟悉到自己的錯誤,就算不是在上課時間,我也不能夠掉以輕心,要時時刻刻仔細對待學習。感謝xxx老師沒有太過職責我,以后在您上課的時候我肯定會更加仔細聽講,以真實的成果來回報您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學校同學檢討書篇2
您好!
這件我要和你賠禮,讓您生氣了,我不給您取的,我還拿它當取笑的由頭,在公共場合大肆宣揚,弄的好幾個班的人都知道了這個不好的名稱。在這里,我為此事嚴肅的跟您說一聲:老師,對不起,我不應當給您取外號的,更不應當拿它開玩笑。在這里,我還要非常真誠的為此事做出檢討,來向您表示我對這件錯誤的熟悉和反省。
幾千年前的圣人就發出過:“己所不欲勿施于人”的警言,告知要學會理解他人,自己都做不到的事情,更不要推給別人。一個不好聽的外號,按在我頭上,我確定是不情愿的,甚至是非常生氣、生氣的,可是我卻沒有想到這一點,還給別人取了外號,最嚴峻的是,這個人還是教我學問叫我道理的老師您,這更加是不行以原諒的事情了。尊師重道的文化是我們每一個人都應當懂得的道理,對于我們中華民族的學子來說更加應當遵守,可是我卻做出了如此有違師道的事情,對不起,您的同學做出不您的事情。
我記得上課學期您給我們講敬重差異的那次演講作文的時候,就交給過我們道理,世界上的每一個人都不是完善的,我們要敬重別人不完善的地方。您的頭發掉光了成了光頭,很有可能就是由于給我們教課才掉的,我應當要理解其中的不簡單,而且這件事情還很有可能是您自己也不情愿提及的事情,是會讓您難受的事情,卻被我拿來當做取笑的由頭,我真的是太糊涂了。我現在已經是學校生了,是應當明白這些道理的,可是我還是那么的稚嫩,給自己的老師取不好的外號。讓人拿來開玩笑,這說明我就是非常的愚蠢,不知道敬重他人,不知道換位思索。
還有就是,作為一個同學,當前最主要的事情應當是學習,可是我卻把心思放在這種不應當做的事情上面,既不敬重自己的老師,又影響自己的學習。這件事情我也給班級的同學給家里人蒙羞了,讓別人都知道了我們班的同學不敬重自己的老師給自己老師亂取外號,也讓別人覺得我家里的家教有問題。
總之,老師,我已經知道了我做錯事情了,我沒有敬重您,給您取外號,老師您還沒有責備我,我真的是太不成熟了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學校同學檢討書篇3
您好!
今日上網課的時候,我由于起床晚了錯過了時間,所以有一節網課沒有按時,我現在特別的懊悔。原來在昨天晚上睡覺之前我就已經設定了鬧鐘的,今日早上也的確是在規定的時間響起了的,可是我卻把它給關了。我當時想著反正距離上課的時間還很長,洗漱也就是幾的事情,怎么樣也來得及,于是就有了在床上躺幾分鐘的想法,可是萬萬沒有想到,這幾分鐘的時間卻是夢里面的時間——一不當心就睡著了。等自己從夢中驚醒意識到自己是要上課的時候,拿起手機一看時間上課已經有三分鐘了,但是我真的是心慌死了,也不在乎自己什么形象了,也不洗漱了坐在床上開頭了網課學習……
后面您也問我了為什么沒有按時間來上網課,我也誠懇的承認自己的錯誤,向您闡明白緣由,雖然老師您只說了下次留意,可是我覺得還是有必要寫一份你檢討交給您,不僅僅是為我今日沒有按時上課的'事情做出反省,也是在告誡自己以后必需要重視起來了,不能夠再像今日這樣賴床以至于上課了。雖然吧表面上我只是遲到了幾分鐘而已,但是假如不重視起來的話,以后每一節課都遲到幾分鐘的話加起來就多了,而且這一次是遲到了幾分鐘,以后就有可能是遲到十多分鐘了,所以賴床的壞毛病必需要重視起來,我必需要借由這一次的教訓好好的改正自己的問題。
我作為一名學校生,上課不遲到應當是一個基本的事情了,不需要任何人來提示,但是我今日卻由于賴床而沒有做到這個基本的事情,這一次可以說是一個錯誤,同時也是一個教訓,告誡我要準時改正自己身上懶散賴床的缺點。我向老師您保證,從今日起,我肯定要留意時間嚴格根據課表的時間來上課,無論是在學校上課還是在家上網課都一樣。同時我也想老師保證,從這一次以后我肯定要對自己有更加高的要求,肯定要注意時間的問題,努力克服自己太懶散的毛病,我肯定會將自己身上的缺點在幼苗的階段就掐斷。我保證不會讓自己在同樣的地點由于同樣的問題犯同樣的錯誤!
最終,盼望老師能夠看在我能夠樂觀承認錯誤、敢于承認責任的份上,能夠不計較我這一次的上網課遲到的事情,也請老師在今后的學習中連續監督我、準時制止我不恰當的行為,感謝不盡!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學校同學檢討書篇4
您好!
我是xx,這是我在上課時間選擇了逃課,我為曠課的行為而想老師賠禮,就盼望老師不要過多的怪罪于我,現在的我都是完全明白這樣行為的錯誤了,并且我也非常情愿接受來自您的懲處。
原來作為同學我就是應當要努力為自己的學習進行打拼,讓自己能夠在學習上有一片精彩的將來,但是現在我卻做出了特別不對的事情。對于我發生的這件事我自己也是有認真去想,想了很久,明白當時的我實在是有些偏激了,我完全沒有想到自己會消失這樣的思想。如今事后想想這件事,我的確是存在著極大的問題。我現在也為自己的行為向老師賠禮,當時的我的確是腦子糊涂了,才會選擇逃課來讓自己得到臨時的解脫。
很是愧疚我會做出逃課這樣的事,對與這次的事我也是特別的難受,究竟我自己如今也是明白犯下了特別大的錯誤,我也是想了許多,就盼望自己是真的可以融入到現在的學習中。如今真正反省明白過來的我,是真的知道自己存在了極大的問題,并且我也特別想要讓自己在學習上有較為優秀的成果。雖然我知道自己已經是落下特別多的餓課程了,但是我也信任自己是可以將學習提升上來的,我對自己特別有信念。我自己也是明白我犯下了特別大的錯誤,我也是想要為這件錯誤進行彌補,就盼望自己是真的能夠讓我對自己的生活有更多的感受與體會。
其實在自己逃課期間我也是想了許多的東西,也是想清晰了這段時間的壓抑,現在的我已經完全轉變了,明白了自己真正應當要去做的事情,當然也讓我更加清晰地了解到自己是犯下了特別大的錯誤,我更是特別盼望自己能夠在學習上去盡自己最大的努力。之前那些被我虛度的時間都讓我完全明白了自己目前所存在的問題,當然我更是知道了自己現在必需要奮進起來,讓自己真正的能夠制造出自己想要的將來。對于下一階段我自己也是有了很明確的奮進目標,當然我也是特別的盼望老師能夠賜予我特別多的關心,再加上我自己的努力奮進,我信任在不久的將來我定是可以制造出真正屬于自己的將來。
從這件錯誤身上讓我真實的感受到了自己想要的將來是特別精彩的工作總結,更是明白這樣的將來更是需要我們自己去制造與實現的,不管我的努力會不會得到回報,我都必需要為自己努力一次,并且要為自己的人生制造更多、更為精彩的一筆。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年x月x日
學校同學檢討書篇5
敬重的老師:
您好!
我錯了,我不應當在上課時間看小說,這種行為是不對的,是不敬重老師的行為。盼望老師能夠原諒我,我以后肯定不會再上課時間看小說,也肯定不會再做出一些不敬重老師的行為。知錯能改的都是好孩子,所以盼望老師能給我一次改正的機會。
我之所以會做出在上課時間看小說的這種行為,主要還是我的自制力不夠,以及我的不正確的學習態度。假如我有很強的自制力,就能夠掌握自己上課不要看小說,而是仔細的聽老師講課,跟著老師的思路做筆記,這樣才能夠提高自己的學習成果。假如我學習態度很好的話,就能夠知道上課應當做什么,不應當做什么。我知道我的行為有很大的錯誤,我已經知道了自己錯在了哪,在之后我肯定會改正。
我們這個年紀的主要任務就是好好的學習,不要由于其他的事情而分心。但是我下課時間看小說就算了,上課時間竟然也在看小說,還看得非常的入迷,連老師走到我面前都沒有發覺,這就太不應當了。老師生氣我可以理解,是由于關懷我,想讓我能夠好好的學習,也是一種恨鐵不成鋼的心態。老師批判我、教育我都是為了我好,我都能夠理解,正是老師的批判和教育讓我醒悟過來,我不應當這樣下去了。
其實我也沒有每一節課都在看小說,只是間或看。但是這樣也不行,老師每一節課都有不同的教學任務,每一節課講的內容都不一樣,重點難點也不一樣。假如我有一節課沒有聽,那么這節課的重點難點我都把握不了,這個學問點的題目我就不會做,就會在這一類題目上失分。現在老師講的課程的內容都是環環相扣的,假如這一個學問點我沒有把握,那么以后的我也聽不懂,就會導致這一個專題的題目我都不會做,就會失掉許多分。
我很慚愧,在老師批判我、讓我反省之后我才明白這個道
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