部編版1—6年級人

文主題和語文要素

精品資料部編版1-6年級人文主題與語文要素一覽表年級冊次單元人文主題語文要素一年級上冊我上學了角色轉換，適應新的環境接觸基本的語文學習活動，產生學習興趣。第一單元識字單元上在有趣的情景中認識象形字，感受漢字的音韻特點。第二單元拼音單元上韻母、聲母、整體認讀音節，拼讀練習。第三單元拼音單元復韻母、鼻韻母、整體認讀音節，拼讀練習。第四單元自然四季正確流利地朗讀課文。第五單元識字單元初步認識會意字，形聲字，了解漢字偏旁表義的構字規律。第六單元想象把課文讀正確，讀通順，初步建立句子的概念。第七單元兒童生活聯系生活實際，理解課文內容。合理搭配“的”字詞語。第八單元觀察尋找明顯信息，借助圖畫閱讀課文。下冊第一單元識字單元上自主識字，主動識字。第二單元心愿找出明顯信息，培養閱讀理解能力。第三單元伙伴聯系上下文了解詞語意思。詞語的積累和運用。分角色朗讀對話。第四單元家人讀好長句子。積累詞語和古詩。根據信息做簡單推斷并聯系生活實際進行表僅供學習與交流，如有侵權請聯系網站刪除謝謝2

精品資料達。第五單元識字單元學習運用形聲字的構字規律識字。第六單元夏天聯系生活實際了解詞語的意思。仿說仿寫句子。讀好問句和感嘆句。第七單元習慣根據信息做簡單推斷。讀好疑問句和祈使句的語氣。第八單元問號借助圖畫閱讀課文。讀好多個角色的對話。二年級上冊第一單元自然的秘密積累并運用表示動作的詞語。第二單元識字單元自主識字，自主閱讀。第三單元兒童生活讀課文，說出自己的感受和想法。第四單元家鄉聯系上下文了解詞語意思。第五單元思維方法初步體會課文講述的道理。第六單元偉人借助詞句了解課文內容。第七單元想象展開想象，獲得初步的情感體驗。第八單元相處借助提示，復述課文。下冊第一單元春天朗讀課文，注意語氣和重音。第二單元關愛讀句子，想象畫面。僅供學習與交流，如有侵權請聯系網站刪除謝謝3

精品資料第三單元傳統文化（識字單元）識字，寫字。發現偏旁之間的關聯。第四單元里心運用學到的詞語把想象的內容寫下來。第五單元辦法根據課文內容，談談簡單看法。第六單元自然提取主要信息，了解課文內容。第七單元改變借助提示講故事。第八單元世界之處根據課文內容展開想象。三年級上冊第一單元學校生活閱讀時關注有新鮮感的詞語和句子。第二單元金秋時節運用多種方法理解難懂的詞語。第三單元童話世界感受童話豐富的想象。第四單元策略單元：預測一邊讀一邊預測，順著故事，情節去猜想。學習預測的一些基本方法。第五單元習作單元：觀察體會作者是怎樣留心觀察周圍事物的。第六單元祖國河山借助關鍵詞語理解一段話的意思。第七單元我與自然感受課文生動的語言。積累喜歡的語句。第八單元美好品質學習帶著問題默讀，理解課文的意思。僅供學習與交流，如有侵權請聯系網站刪除謝謝4

精品資料下冊第一單元動物植物試著一邊讀一邊想象畫面，體會優美生動的語句。第二單元語言讀寓言故事，明白其中的道理。第三單元綜合性學習：傳統文化了解課文是怎么圍繞一個意思把一段話寫清楚的。第四單元留心觀察借助關鍵語句，概括一段話的大意。第五單元習作單元：想象走進想象的世界，感受想象的神奇。第六單元童年生活運用多種方法理解難懂的句子。第七單元大自然的奧秘了解課文是從哪幾個方面把事情寫清楚的。第八單元有趣的故事了解故事的主要內容，復述故事。四年級上冊第一單元自然之美邊讀想象畫面，感受自然之美。第二單元策略單元：提問閱讀時嘗試從不同角度去思考。提出自己的問題。第三單元留心觀察體會文章準確生動的表達，感受作者連續細致的觀察。第四單元神話故事了解故事的起因、經過、結果，學習把握文章的主要內容。感受神話中神奇的想象和鮮明的人物形象。第五單元習作單元：把一件事寫清楚了解作者是怎樣把事情寫清楚的。僅供學習與交流，如有侵權請聯系網站刪除謝謝5

精品資料第六單元童年生活學習用批注的方法閱讀。通過人物的動作、語言、神態，體會人物的心情。第七單元家國情懷關注主要人物和事件，學習把握文章的主要內容。第八單元古代故事了解故事情節，簡要復述課文。下冊第一單元田園生活抓住關鍵詞句，初步體會課文表達的思想感情。第二單元科普閱讀時能提出不同的問題，并試著解決。第三單元與綜合性學習結合：現代詩初步了解現代詩的一些特點，體會詩歌的情感。第四單元動物朋友體會作家是如何表達對動物的感情的。第五單元習作單元：按游覽的順序寫景物。了解課文按一定順序寫景物的方法。第六單元兒童成長學習如何把握文章的主要內容。第七單元人物品質從人物的語言、動作等描寫中，感受人物的品質。第八單元中外經典童話感受童話的奇妙，體會人物真善美的形象。五年級上冊第一單元萬物有靈初步了解課文借助具體事例抒發情感的方法。第二單元策略單元：提高閱讀速度學習提高閱讀速度的方法。僅供學習與交流，如有侵權請聯系網站刪除謝謝6

精品資料第三單元民間故事了解課文內容，創造性地復述故事。第四單元家國之殤結合查找的資料，體會課文表達的思想感情。第五單元習作單元：介紹事物閱讀簡單的說明性文章，了解基本的說明方法。第六單元舐犢之情注意體會作者描寫的場景、細節中蘊含的感情。第七單元四季之美初步體會課文中靜態描寫和動態描寫。第八單元讀書明智閱讀時注意梳理信息，把握內容要點。下冊第一單元童年往事體會課文表達的思想感情。第二單元古典名著之旅初步學習閱讀古典名著的方法。第三單元綜合性學習:遨游漢字王國感受漢字的有趣，了解漢字的文化。學習搜集資料的基本方法。第四單元家國情懷通過語言、動作、神態的描寫，體會人物的內心。第五單元習作單元：描寫人物的方法學習描寫人物的基本方法。第六單元思維的火花了解人物思維過程。加深對課文的理解。第七單元異域風情體會景物的靜態美和動態美。僅供學習與交流，如有侵權請聯系網站刪除謝謝7

精品資料第八單元幽默和風趣感受課文風趣的語言。六年級上冊第一單元觸摸自然閱讀時能從所讀的內容想開去。第二單元革命歲月了解文章是怎樣點面結合寫場面的。第三單元策略單元：有目的的閱讀根據不同的閱讀目的，選擇恰當的閱讀方法。第四單元小說讀小說，關注情節、環境，感受人物形象。第五單元習作單元：圍繞中心意思寫體會文章是怎樣圍繞中心意思來寫的。第六單元保護環境抓住關鍵句，把握文章的主要觀點。第七單元藝術之美借助語言文字展開想象，體會藝術之美。第八單元走進魯迅借助相關資料，理解課文主要內容。下冊第一單元民風民俗分清內容的主次，體會作者是如何詳寫主要部分的。第二單元名國名著了解梗概，把握名著的主要內容，就印象深刻的人物和情節交流感受。第三單元寫作單元：寫出真情實感體會文章是怎樣表達情感