學(xué)習(xí)目教學(xué)資避預(yù)習(xí)作學(xué)習(xí)目教學(xué)資避預(yù)習(xí)作激發(fā)學(xué)生興趣，引出文本。《奇妙的克隆》教學(xué)設(shè)計(jì)奇妙的克隆.了解克隆技術(shù)的發(fā)展、成績和意義.分析克隆綿羊“多利”的創(chuàng)造過程，明確克隆的奧秘.理清全文和重點(diǎn)段落的說明順序，學(xué)習(xí)由易到難、深入淺出的寫法.全面看待科學(xué)發(fā)展、樹立真正的科學(xué)精神課文較長，在短時(shí)間內(nèi)快速閱讀準(zhǔn)確捕捉有價(jià)值信息要依靠課前充分預(yù)習(xí)。要引導(dǎo)學(xué)生深層探究克隆“可能引起許多有關(guān)倫理、道德和法律等問題”這一句的含義，思考如何使克隆技術(shù)健康發(fā)展的問題。導(dǎo)學(xué)板塊.導(dǎo)入：大家都知道，《西游記》里的孫悟空有一個(gè)絕招——“猴毛變猴”，每當(dāng)他與妖魔們作戰(zhàn)一旦手頭吃緊,整就立刻從身上拔下一撮兒猴毛，吹一口氣變成一大群小體猴參加戰(zhàn)斗。這當(dāng)然是神話，但今天的科學(xué)卻可以實(shí)現(xiàn)感類似的奇跡，這就是“奇妙的克隆”。（板書）什么是悟克隆？它何以如此奇妙？今天我們將跟隨我國著名遺傳學(xué)家談家楨的筆，一同走入奇妙的克隆世界。.檢查預(yù)習(xí)情況⑴給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字：①胚胎（）②兩棲（）③分泌（）???④繁y^n（）⑤門門臨（）⑥也門生（）⑵文章讀過了，那作者給我們介紹了些什么內(nèi)容呢?能捕捉有效信息局部研讀.接下來，請同學(xué)們速讀課文第一部分，說說什么是克隆？運(yùn)用了哪些說明方法來介紹的？它的突出特點(diǎn)是什么？.你還能舉出我們身邊有哪些動植物先天具有克隆的本領(lǐng)的例子？.課文介紹了什么是克隆以后，在文章第二部分著重介紹了克隆的一些科研成果，那文章介紹了哪些科研成果呢？請同學(xué)們速讀課文后，完成表格空缺內(nèi)容。（師總結(jié)表格）.科技在發(fā)展，克隆技術(shù)也在發(fā)展，到96年的時(shí)候，克隆羊“多利”誕生了，它是如何創(chuàng)造出來的呢？這一技術(shù)引起了全世界的轟動，這是為什么呢？.從克隆鯽魚到克隆羊，我們不僅了解了克隆技術(shù)的進(jìn)程，更重要的是從字里行間我們還能體悟到科學(xué)家難能可貴的精神。從文中找出有關(guān)的句子，談?wù)勀愕母形颉?隨著克隆技術(shù)的不斷發(fā)展，給人類帶來的好處也越來越多，文中體現(xiàn)在哪些方面？概括有效信息感悟科學(xué)精神拓展延伸假如有一天克隆技術(shù)發(fā)展到可以克隆出另外一個(gè)你來，你愿意嗎？培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維及訓(xùn)練口語交際總結(jié)課堂師：從同學(xué)們的回答中可以看出，克隆人確實(shí)對我們有些幫助，但同時(shí)又引發(fā)了許多有關(guān)倫理、道德和法律等方面的問題。所以，在發(fā)展克隆技術(shù)的同時(shí)，我們應(yīng)該注意