64/64工作計劃冊大橋鎮中心小學2013（上半年）學校工作打算一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，全面落實科學進展觀，堅持正確的辦學方向，進一步加強素養教育，堅持以德育為首、教學為中心的原則，緊緊圍繞提高學校教育教學質量這一主題，狠抓常規治理，推進課程改革，加強教育科研，全面推進素養教育，堅持教學育人、服務育人、治理育人，與時俱進，進一步提高治理水平和教育質量，積極推進我校教育教學工作健康進展，創建內外和諧的校園氛圍，努力推動學校各項工作再上新臺階。

二、工作目標

1、以人為本，德育為先，均衡進展，深化行為規范教育。

2、以科研為先導，加強師資隊伍建設，全力建設學習型、創新型、研究型教師隊伍。

3、狠抓教學常規治理，努力提高教學質量。

4、積極推進新課程改革，為課程改革的全面實施打下堅實的基礎。5、加強校園文化建設，構建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設施，優化后勤治理。

7、加強學校安全治理，提高學校安全治理水平。三、要緊工作及措施（一）德育工作1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合學校一切德育力量，努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規范教育，做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創新，對班主任日常工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大伙兒的作用。每個班主任平常必須認真學習班級治理理論，積極探究創建優秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質量的關于班級治理方面的專題總結或論文。

3、充分發揮班集體作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我治理、自我評估的機制。整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系，本學期各年級組組織召開一次家長會。

4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期，在總結以往經驗的基礎上，要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法，提高活動的實效性，要進一步規范圖書治理，延長圖書室的開放時刻，供每個班級學生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動，努力拓寬育人渠道。進行各類形式的活動，建構學生行為規范養成教育的平臺，讓學生在活動中，通過各種無形的約束力規范自己的行為。

（1）開學初，對學生進行行為適應的養成教育和愛校教育，讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效，激發學生的愛校熱情；邀請老紅軍進學校開展革命傳統教育，激發學生的愛國熱情，勤奮學習，報效祖國。充分利用校會、班會向學生進行行為規范教育并加大學生行為規范督查力度。

（2）每周星期一早上進行升旗儀式，學校領導、優秀班集體代表，進行國旗下講話和演講。

（3）認真組織各項評比活動，用周圍的典型開展教育，讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的形成。

（4）大力加強誠信教育，深入開展“創建誠信校園，培育誠信師生”活動。

（5）利用勞動節、兒童節等節日，結合周會、班會等活動，積極開展愛國主義和民族精神教育活動。（6）加強法制教育，堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。

（7）強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識，宣布安全制度，組織應急演練，簽訂學校與學生及其家長的安全工作責任狀。

（8）開展好文明禮貌教育和文明適應培養。學習并推廣一般話及文明禮貌用語。

6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動，培養學生集體精神，營造和諧健康、積極向上的育人環境.

（二）教學工作

1、加強過程治理、環節治理，抓教學常規的落實。突出教學工作的核心地位，嚴抓教學治理，制造優異的教學質量。

圍繞提高課堂教學效率、作業效率，嚴抓教學常規的落實，做到教學常規治理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的打算，嚴格按課程打算安排好課程表、作息時刻表和學生活動總量。實行教學周檢查制，切實做好教學治理的落實和督查，同時對各時期的教學質量實施過程化治理，加強平常教學情況的抽查驗收，要通過一個時期的努力，使我校各科教學質量進一步得到提升。

（1）加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查，提高督查效果；進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見，督促有關教師及時改進教學。

（2）完善聽課制度，加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少于10節，其他教師不得少于7節。

（3）加強教研組建設。（4）按照課程打算開齊、開足、開好必修課程，開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定，進一步減輕學生過重課業負擔。

2、立足課堂教學，進一步推進新課程改革。

（1）加強學習和宣傳，完善校本培訓，進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流，把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中，從而為寬敞教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

（2）重點抓課堂教學改革，切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例打算、小結等，并堅持寫教學日記和教學隨筆，定期組織評選活動。

3、加強教育教學科研，走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業務能力，提高教學質量，促進學校進展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動，并力爭再上一個新的臺階。

（1）加強教科研理論學習，請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

（2）教導處要著力督促課題研究組各項活動的落實，整合各年級、各教研組等教科研力量，形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制，促進學校教研工作自主、持續、有效的開展，提高我校實施課程的能力。

（3）積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動，爭取論文發表和獲獎。

（三）大力加強體衛藝工作

(1)堅持“健康第一”的指導思想，全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青青年體育、增強青青年體質的意見》，全面實施《國家學生體質健康標準》，確保學生每天一小時的體育活動實踐時刻，落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質和健康水平。

(2)認真做好學校的衛生工作，規范和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度，認真開展相關的教育宣傳活動，向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識，積極預防甲型H1N1流感等傳染性疾病的發生并加大學校衛生治理、檢查的力度，努力提高學校的衛生工作常規治理水平。

(3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生治理規定》，加強學校食堂衛生安全工作治理，做好食堂治理人員及從業人員的衛生安全，規范操作等知識的培訓和教育，做到專人治理、責任到人。

(4)進一步加強對學校藝術教育工作的治理，結合學校實際，開展豐富多彩的藝術教育活動，不斷提高學生的藝術素養和藝術鑒賞能力。抓好六一文娛節目排練，舉辦號藝術節活動，開展好各類興趣小組活動，充分展示學生個性特長。(四)后勤工作

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校進展的思想，強化自覺服務意識，變后勤為先行，降本增效，開源節流，確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執行財務預算制度，做到開支精打細算，做到花小鈔票辦大事，堅持校務公開制度，提高學校教育經費的使用效益。

3、規范收費行為，杜絕亂收費現象的出現。堅持收費公示制，嚴禁任何個人私自向學生亂收費、亂征訂。

4、籌措資金，努力改善辦學條件。5、加強食堂和宿舍治理，努力改善教師食宿條件。

6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作。

新的學期，新的開始，我校一定會按照科學和進展的觀點，在上級的領導和指導下，克服困難、積極創新、銳意進取，使我校在各方面得到全面進展和提升。（2013年2月-2013年7月）周次日期內容12月182月2月2月22月252月鎮教科研工作會議：33月4鎮中小學教研組長會議；43月11鎮中小學教學論文評比活動；53月181.小學教學專題調研活動；2.小學質量分析；63月25中小學教學專題調研活動74月14月4~6日，清明節假放假84月8六年級第一次適應性測試94月151.鎮中小學教學案例評比活動；2.六年級“一模”質量分析；104月22期中考試114月294月29~5月125月6小學語文課展示活動135月13中小學校本教研展示活動145月20鎮中小學送教下鄉活動155月27鎮中小學教學常規檢查活動166月36月7~9日，全國高考176月106月106月15~16日，小學畢業生學業考試；186月17196月24日—6期末考試207月1學期結束工作，7月大橋鎮小學教學工作打算2013（上半年）一、指導思想堅持以研促教，推進有效教學，提高教育教學質量；堅持以“不辱責任、不負使命、自強不息、爭先創優”的工作精神為指導，為打造“人文氣息濃厚，校園環境優美，教育質量一流，辦學特色鮮亮”的知名學校提供重要支撐。二、要緊任務和措施1、緊抓教學常規不放松。教學常規工作是教師日復一日必須認真完成的工作，是推進有效教學，提高教育教學質量的基礎。因此，學校必須緊緊抓住這條立身求進展的“生命線”，并把它做扎實做細致。現將教學常規方面的一些工作布置如下：（1）教師個人教學打算和總結。每位代課教師在學期伊始時都要在通讀教材的基礎上制定一份學期教學打算，合理把握整冊教材的重點內容，合理安排課時，合理進行學情分析。并在期末寫一份與打算相對應的教學工作總結。個人教學打算需在開學的兩個工作日內完成，由教研組長收集整理存檔。教學總結在期末考試結束后完成，同樣由教研組長收集整理存檔。（2）教案。教案設計有三點要求：1）少寫環節，多寫過程；少寫教師行為，多寫學生參與；寫明設計意圖。2）數學復習課、語文園地的教學必須有教案。3）作文教案必須完整。包括習作指導、習作范文（下水文）、習作講評。（3）教學反思。教學反思包括課反思、日反思、周反思和月反思。具體做法如下：1）課反思寫在教案本的后面空白處。2）日、周、月反思寫在專門的筆記本上。日反思要緊是對一天的教學工作進行反思，能夠和錯題集結合在一起來書寫。周反思和月反思寫時要標清。（4）分層作業設計。在本學期將各年級下冊的分層作業逐步完成。此工作和教學課時同步進行，一單元整理一次，交由教研組長存檔。（5）教學常規工作的檢查。按照上學期的做法，分優、中、差三個等級隨機抽查。檢查小組必須堅持公平公正的原則，做好檢查記錄和匯總公示工作。（6）促優。本學期接著開展促優工作。課時安排不變，每兩周教導處進行一次檢查記錄工作。（7）實行蹲點聽課制度。校長、教學副校長全學期聽課許多于40節，其他教師聽課許多于20節。由教導處分期中、期末兩次進行檢查記錄。2、緊抓教學質量過程治理。本學期施行單元測試的方法，對教學過程進行全程治理。具體做法是：1）代課教師在一單元結束時提早通知教研組長，教研組長輔助教導處預備測驗試卷。2）教導處安排單元測試的監考、閱卷事宜。3）科任教師設計表格做好單元測驗的成績記錄。期中、期末兩次考試前由教導處做好檢查工作。4）科任教師對每次的測驗進行質量分析。教研組長做好收集整理工作，學期末裝訂存檔。3、緊抓校本研訓不放松。1）發揮骨干教師的專業引領作用。成立骨干教師工作室，重點做好以下幾方面的工作：一是上好示范課及專題研討課；二是整理自身可借鑒性經驗進行交流；三是備好一堂精品課，作為外出交流儲備課；四是參與學校層面組織的競賽活動的評委工作。2）除堅持做好每周規定教研外，重點開展“如何有效預習”、“如何有效互動”、“如何有效檢測”的專題教研。教導處與教研組相互配合，做好專題教研的組織、活動、資料收集、總結等工作。3）有效教學優質課評選活動。本學期在學校層面開展一次“有效教學優質課評選活動”。評選出的優秀教師頒發榮譽證，給予相應的績效考核加分。教學副校長、教導處輔助校長做好這項活動的組織安排、實施方案、文字資料與圖像資料的收集、評優頒發榮譽證等工作。4〉集體備課。集體備課的組要步驟是：A、同年級代課教師各寫一份教學簡案；B、各自講課。講明對教材的理解和環節的設計意圖。C、相互借鑒，共同修改，形成共案。D、一人授課，其余教師聽課。E、依照聽課感受和發覺的問題，形成共案基礎上的個案。概括起來，集體備課有三案：簡案——共案——個案。集體備課一月一次，需要提交的材料有簡案、講課、共案、個案。教研組長負責材料的收集整理和存檔。4、記好學習筆記。一學期每人最少一萬字。記有用有價值可查閱的筆記。5、做好學生優秀作品的收集工作。凡能體現學生精彩的東西都能夠收集。對教師而言，是一筆寶貴的財寶。期中、期末進行一次展覽和收集。三、活動安排 2月份1、制定教學打算；2、分層作業設計；3、單元測驗；4、教學常規工作檢查。3月份1、分層作業設計；2、單元測驗；3、骨干教師示范課；4、專題教研；5、教學常規工作檢查。6、集體備課。4月份1、分層作業設計；2、單元測驗；3、專題教研；4、有效教學優質課評選活動。5、集體備課。5月份1、分層作業設計；2、單元測驗；3、專題教研；4、復習，迎接期中考試。5、教學常規工作檢查。6、學生作品展示；7、集體備課。6月份1、分層作業設計；2、單元測驗；3、教學常規工作檢查；4、學生作品展示；5、復習，迎接期末考試。6、教學工作總結。大橋鎮小學2013上半年政教處工作打算一、指導思想政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實行我為人人教育，把小學生日常行為規范貫徹到實際的學習生活中，養成良好的行為適應和生活適應，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學工作提供良好的環境。二、工作目標在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現教師那個職業的專門性，表現大小的風范。三、加強德育工作，搞好德育創新。1、建立和完善德育干部培訓制度與記錄。定期對班主任進行德育工作常規、德育工作方法、德育工作創新等有關內容的培訓，建立培訓記錄，嚴格考勤，確保培訓工作的順利進行。定期召開班主任德育工作交流會，相互切磋，互相借鑒工作經驗，鼓舞創新，大力提高教師的教育治理能力。2、改進德育工作方式。學校在以傳統思想教育的基礎上，開發以實踐教育活動為載體的德育陣地，努力培養學生的社會責任感和奉獻精神。積極開展有益于青年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。3、拓寬德育工作內容。依據不同年級學生的心理特征，以學生心理健康、養成高尚人格教育為切入點，圍繞著“人與自然、人與人、人與社會、人與自我”的關系，進行風險意識、創業意識、推銷意識等教育，樹立正確的道德價值和道德行為準則，努力構建適應時代進展要求的青年兒童思想道德體系。四、加強陣地載體建設，充分發揮育人功能。1、充分發揮課堂主渠道育人作用。德育要寓于各學科教學之中，貫穿于教育教學的各環節。各學科，要依照各自的特點，結合教學實際對學生進行愛國主義、社會主義、中國近代史、差不多國情、民族團結和辨證唯物主義世界觀教育。體育課、音樂課、美術課要結合學科特點，陶冶學生情操，激發學生愛國主義情感，培養團結協作和堅忍不拔的精神。2、接著開展“小公民道德建設”系列德育活動，辦好故事會、六一兒童節等學校傳統節日，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，讓學生在活動中體驗成功的樂趣。3、不斷加強校內校外教育有機結合。學校要認真組織好學生的校外活動，積極建立小學生參加社區服務制度，把學生的社會實踐活動作為必修內容列入教育教學打算，切實予以保障。辦好家長學校，關心家長樹立正確的人生觀、成才觀和教育思想，掌握科學的教育方法。學校通過家長接待日、家訪等形式，建立經常性的聯系，及時交流情況，認真聽取家長對學校治理和教育教學建議。五、完善德育工作常規教育。1、加強法制校園建設。理清依法治校工作的思路，布置依法治校工作的格局，探究依法治校工作的方法。實施普法打算，提高師生的法律意識和依法愛護意識。通過法制校園情景表演、法制教育報告會等形式，進行法制教育。堅決杜絕體罰和變相體罰現象的發生。充分利用黑板報、宣傳欄、廣播室，努力制造良好的余人氛圍。大力頌揚先進，傳播文明，針砭時弊，達到全方位育人的目的。2、接著做好待轉生的工作。實施教師教育責任制，班主任與課任教時一起對品行有缺陷、學習有困難的學生制定詳細、具體的打算，實行責任制，加強思想教育，不讓一個學生掉隊。3、接著做好安全工作，積極建設平安學校。嚴格落實安全工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全責任書，提高師生的安全意識。制定并實施班級安全事故獎懲制度，落實安全主題班隊會制度，每周確定一個安全主題對學生進行教育，定期進行安全知識輔導和測試。加大對消防安全、校舍安全、飲食衛生、交通安全等方面檢查力度，全面落實學校安全保衛和晝夜值班制度，確保校園安靜、師生平安。4、接著做好學校的衛生工作。制定并實施班級衛生工作條例，紅領巾執勤崗、班干部做好學校的衛生工作。學校衛生，做到天天達標，周周評比，保持校園整潔有序。5、強化班級常規治理。加強學生的養成教育。接著以《規范》、《守則》為準繩，以班級活動為主，每周積極開展“主題班會”“安全小使者”等活動，提高學生的自我教育、自我治理能力，養成良好的行為適應。定期進行班級考評，實行文明班級流淌制度，按班級考評成績發放班主任費。組織班主任定期召開主題班會、晨夕會，利用一切教育時機，向學生進行品德、紀律、安全、遵規守紀教育。定期進行班級情況調查，組織學生問卷，及時了解各班教育活動開展情況，實行學生評價班級制度，納入班主任考評。6、嚴格升降國旗制度。學校建立了按照《中華人民共和國國旗法》、《貫徹〈國旗法〉嚴格中小學升降國旗制度實施細則》的要求的升降國旗制度。國旗下講話要具有感召力和教育性，要緊扣時代精神，切合形勢需要，符合學生實際，實現對學生進行愛國、愛校與自我教育。7、充分發揮少先隊在學校德育工作中的重要作用。充分發揮紅領巾監督崗的自我治理職能，完善各種檢查制度，及時通報檢查結果，確保學校秩序時時規范，處處規范。開展好的“五小公民”教育及實踐活動，校報和其他報紙的宣傳報道工作，開展六一兒童節慶祝活動。六、工作安排

二月份（主題：新起點、新打算）1、假期情況調查2、各班制定本學期工作打算并進行交流。3、簽訂各項安全責任書。4、學習《規范》、《守則》，進行校規校紀、養成教育。5、建立健全紅領巾監督崗組織機構。三月份（主題：養成文明適應，我能行）1、學雷鋒、樹新風教育活動2、學禮儀規范，做文明學生。3、安全知識競賽。4、文明班級評選。四月份（主題：英雄事跡激勵我前進）1、迎接五一勞動節歌詠競賽。2、“我為學校添綠色”，綠化、美化、凈化校園活動。3、課堂開放月、家長座談會。4、為革命先烈獻花圈活動。五月份（主題：爭做合格小公民）1、五一假期安全教育活動2、法制教育報告會。3、小公民道德建設活動。4、班級工作總結交流會。5、籌備六一慶典，評選百佳小公民。六月份（主題：歡樂的節日）1、六一國際兒童節慶祝活動。2、社會實踐活動。3、暑期安全教育活動。七月份1、簽訂《學生暑假責任書》。2、開展評優工作，總結表彰。大橋鎮小學2013上半年政教處工作打算一、指導思想政教工作本著全面育人的思想，在全校師生中實行我為人人教育，把小學生日常行為規范貫徹到實際的學習生活中，養成良好的行為適應和生活適應，從小事做起，從我做起，為全校的教育教學工作提供良好的環境。二、工作目標在教師中大力提倡無私奉獻的精神，從師德入手，針對社會所反饋的不良傾向對教師們進行思想教育工作，及時糾正不良言行，樹立為人師表的形象，真正地體現教師那個職業的專門性，表現大小的風范。三、加強德育工作，搞好德育創新。1、建立和完善德育干部培訓制度與記錄。定期對班主任進行德育工作常規、德育工作方法、德育工作創新等有關內容的培訓，建立培訓記錄，嚴格考勤，確保培訓工作的順利進行。定期召開班主任德育工作交流會，相互切磋，互相借鑒工作經驗，鼓舞創新，大力提高教師的教育治理能力。2、改進德育工作方式。學校在以傳統思想教育的基礎上，開發以實踐教育活動為載體的德育陣地，努力培養學生的社會責任感和奉獻精神。積極開展有益于青年兒童健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。3、拓寬德育工作內容。依據不同年級學生的心理特征，以學生心理健康、養成高尚人格教育為切入點，圍繞著“人與自然、人與人、人與社會、人與自我”的關系，進行風險意識、創業意識、推銷意識等教育，樹立正確的道德價值和道德行為準則，努力構建適應時代進展要求的青年兒童思想道德體系。四、加強陣地載體建設，充分發揮育人功能。1、充分發揮課堂主渠道育人作用。德育要寓于各學科教學之中，貫穿于教育教學的各環節。各學科，要依照各自的特點，結合教學實際對學生進行愛國主義、社會主義、中國近代史、差不多國情、民族團結和辨證唯物主義世界觀教育。體育課、音樂課、美術課要結合學科特點，陶冶學生情操，激發學生愛國主義情感，培養團結協作和堅忍不拔的精神。2、接著開展“小公民道德建設”系列德育活動，辦好故事會、六一兒童節等學校傳統節日，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，讓學生在活動中體驗成功的樂趣。3、不斷加強校內校外教育有機結合。學校要認真組織好學生的校外活動，積極建立小學生參加社區服務制度，把學生的社會實踐活動作為必修內容列入教育教學打算，切實予以保障。辦好家長學校，關心家長樹立正確的人生觀、成才觀和教育思想，掌握科學的教育方法。學校通過家長接待日、家訪等形式，建立經常性的聯系，及時交流情況，認真聽取家長對學校治理和教育教學建議。五、完善德育工作常規教育。1、加強法制校園建設。理清依法治校工作的思路，布置依法治校工作的格局，探究依法治校工作的方法。實施普法打算，提高師生的法律意識和依法愛護意識。通過法制校園情景表演、法制教育報告會等形式，進行法制教育。堅決杜絕體罰和變相體罰現象的發生。充分利用黑板報、宣傳欄、廣播室，努力制造良好的余人氛圍。大力頌揚先進，傳播文明，針砭時弊，達到全方位育人的目的。2、接著做好待轉生的工作。實施教師教育責任制，班主任與課任教時一起對品行有缺陷、學習有困難的學生制定詳細、具體的打算，實行責任制，加強思想教育，不讓一個學生掉隊。3、接著做好安全工作，積極建設平安學校。嚴格落實安全工作責任制和責任追究制，層層簽訂安全責任書，提高師生的安全意識。制定并實施班級安全事故獎懲制度，落實安全主題班隊會制度，每周確定一個安全主題對學生進行教育，定期進行安全知識輔導和測試。加大對消防安全、校舍安全、飲食衛生、交通安全等方面檢查力度，全面落實學校安全保衛和晝夜值班制度，確保校園安靜、師生平安。4、接著做好學校的衛生工作。制定并實施班級衛生工作條例，紅領巾執勤崗、班干部做好學校的衛生工作。學校衛生，做到天天達標，周周評比，保持校園整潔有序。5、強化班級常規治理。加強學生的養成教育。接著以《規范》、《守則》為準繩，以班級活動為主，每周積極開展“主題班會”“安全小使者”等活動，提高學生的自我教育、自我治理能力，養成良好的行為適應。定期進行班級考評，實行文明班級流淌制度，按班級考評成績發放班主任費。組織班主任定期召開主題班會、晨夕會，利用一切教育時機，向學生進行品德、紀律、安全、遵規守紀教育。定期進行班級情況調查，組織學生問卷，及時了解各班教育活動開展情況，實行學生評價班級制度，納入班主任考評。6、嚴格升降國旗制度。學校建立了按照《中華人民共和國國旗法》、《貫徹〈國旗法〉嚴格中小學升降國旗制度實施細則》的要求的升降國旗制度。國旗下講話要具有感召力和教育性，要緊扣時代精神，切合形勢需要，符合學生實際，實現對學生進行愛國、愛校與自我教育。7、充分發揮少先隊在學校德育工作中的重要作用。充分發揮紅領巾監督崗的自我治理職能，完善各種檢查制度，及時通報檢查結果，確保學校秩序時時規范，處處規范。開展好的“五小公民”教育及實踐活動，校報和其他報紙的宣傳報道工作，開展六一兒童節慶祝活動。六、工作安排

二月份（主題：新起點、新打算）1、假期情況調查2、各班制定本學期工作打算并進行交流。3、簽訂各項安全責任書。4、學習《規范》、《守則》，進行校規校紀、養成教育。5、建立健全紅領巾監督崗組織機構。三月份（主題：養成文明適應，我能行）1、學雷鋒、樹新風教育活動2、學禮儀規范，做文明學生。3、安全知識競賽。4、文明班級評選。四月份（主題：英雄事跡激勵我前進）1、迎接五一勞動節歌詠競賽。2、“我為學校添綠色”，綠化、美化、凈化校園活動。3、課堂開放月、家長座談會。4、為革命先烈獻花圈活動。五月份（主題：爭做合格小公民）1、五一假期安全教育活動2、法制教育報告會。3、小公民道德建設活動。4、班級工作總結交流會。5、籌備六一慶典，評選百佳小公民。六月份（主題：歡樂的節日）1、六一國際兒童節慶祝活動。2、社會實踐活動。3、暑期安全教育活動。七月份1、簽訂《學生暑假責任書》。2、開展評優工作，總結表彰。大橋鎮中心小學安全工作打算（2013上半年）一、指導思想：

以縣教育局關于安全工作的指示，本著“以人為本，安全第一”的原則，強化安全治理，為創建安全文明的育人環境而努力。

二、工作重點和要緊措施：（一）建全安全工作網絡1、安全工作領導小組：組長：戴傳義副組長：盧金星樊啟明成員：何小金張慧軍樊正金彭斌吳駿中及各村校校長（并兼各村小組長）2、領導小組預案分工如下：

戴傳義（全面負責）盧金星（負責聯絡接待，及時匯報，報告記錄）何小金（負責各類預案整理、安全工作過程的治理、調查核實、做好臺帳）樊正金（負責教學安全，協助治理）吳駿中（負責校舍、儀器設備和及時搶救）張慧軍（負責教育宣傳資料積存）劉陳華、樊啟明及各村校校長（負責本校預案的制訂、演練及上報工作）（二）統一認識，層層落實：本學期學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神，定期召開安全工作會議，宣傳安全工作的重要性，使全體師生充分認識安全工作的意義，并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓，中小與各村校、各處室，各校要與各班主任、教師，各班主任要與各家長簽訂安全責任書，將責權明確到人，建立多層次的安全工作機制。（三）建立制度，做好治理為使安全工作規范化，學校依照實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管，誰負責，實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓，做好過程治理，建立工作臺帳，嚴格考核。（四）開展多種活動，配合工作結合安全教育月、教育周，開展多形式的宣傳，結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合少先隊活動開展各種主題教育，結合學科教學活動進行安全內容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向學生灌輸安全知識，學會自我愛護。

（五）做好總結反饋工作，及時把握工作動態。

三、安全工作崗位責任及分工：

（一）組織與制度：（責任部門：校長室、教務處、政教處及各村校）

1、建立安全工作領導治理機構，構建學校安全治理網絡健全。2、研究制訂本年度安全工作打算和安全工作預案。召開安全工作會議，聽取有關情況匯報，分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。

3、制訂安全治理工作各項制度：師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急搶救制度、安全工作責任追究制度。

4、建立安全工作臺帳。

（二）宣傳教育：（責任部門：教導處、政教處、總務處及各村校）

1、結合各種活動，開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。2、綜合學科教學，滲透安全知識教育，使安全教育內容真正進課堂。（責任人：各教師）

（三）飲食安全：（責任部門：政教處及各村校）1、規范學校食品衛生治理，嚴防學校群體性疾患的發生，衛生保健制度落實。2、加強學校飲用水的治理，專人負責，定期檢測，確保安全。3、學校不同意過期、變質食品進入校園。

（四）交通安全（責任部門：政教處、幼兒園及各村校）

1、接送學生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標準，嚴格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學生，并落實相應制度。

2．、展中小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動，學校邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座。增強學生交通安全意識，有效減少交通事故。

（五）校舍安全（責任部門：總務處及各村校）

1、學校的校舍應符合國家有關安全規定。及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施，清理危房，逐步清除破舊房。

2、校舍安全的定期檢查，經縣級以上主管部門鑒定的危房，立即制定修繕打算和方案，盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發覺危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施，并向主管部門和當地政府報告，限期解決。3、消防安全工作：學校建筑物必須按照現行有關消防技術規范要求設置疏散樓梯，做到不鎖閉、不封堵、不占用。

4、經常檢查電器設備和消防設施，發覺損壞應及時維修、更換。（六）活動安全：（責任部門：校長室、教務處、政教處、總務處及各村校）1、結合各類競賽活動，杜絕學生課間奔馳，打鬧現象。

2、總務處做好安全檢查工作，定期對教室以及消防設施進行檢查，對廚房、電腦室進行重點監控，確保學生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等危險物品進入學校。

4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、學校組織師生參加各種集體外出活動，都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案，確定安全負責人，并報教育行政部門批準。

6、春游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則，嚴格實施審批制度安全教育不到位，安全措施不落實，安全工作無保障，不得組織春游。7、學校組織集體活動前，應對活動場所進行安全檢查。

8、組織學生參加加強集體勞動時，要進行勞動安全教育、組織紀律教育，并做好勞動愛護。

（七）教學安全：（責任部門：教務處、總務處及各村校）1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施。

2、禁止病、弱及軀體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全愛護措施。

3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的治理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定嚴格治理，健全安全操作規程，實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和治理。

4、做好上課期間安全工作，建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流，加強教師安全意識。

5、利用班隊課、晨會課等時刻對學生進行網絡安全教育，提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。

6、提倡學生不進網吧上網，在家上網要做有意義的事。

（八）師生心理健康和心理安全教育（責任部門：校長室）

1、加強師德教育和教師心理調適工作，學校教職職員要自覺遵守社會公德和職業道德，嚴禁教師卑視、侮辱、體罰或變相體罰學生。2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設，努力減輕學生學業負擔和心理負擔，關心學生克服各種心理壓力，防止和減少學生因心理疾病而發生的損害事故。

（九）禁毒教育和反邪教教育等法制教育（責任部門：教務處、政教處及各村校）

認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，扎實推進中小學思想道德教育，要在中小學生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育，堅決防止毒品、邪教進校園。

（十）抗震、防震自救工作（責任部門：校長室、政教處及各村校）嚴格按照各級政府出臺的各項自救方法要求執行。本學期進行許多于一次的安全演練。（十一）與其他部門協作做好校園周邊整治工作（責任部門：校長室、政教處及各村校）

對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。大橋鎮小學2013上半年少先隊工作打算一、指導思想：本學期，少先隊工作緊緊圍繞縣教體局、學校的工作，以“三個代表”重要思想為指導，以育人為全然，接著貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求，以體驗教育為差不多途徑，全面加強青年兒童思想道德建設，服務青年兒童“勤奮學習、歡樂生活、全面進展”，努力開創我校少先隊工作新局面。二、工作目標及要求：（一）以深化常規工作為抓手，引導青年兒童養成良好的行為適應。新學年仍以小學生一日常規教育訓練為重點。強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育，努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。（1）、嘗試建立“首遇責任制”，確立治理機制。所謂“首遇”，即強調德育工作中教師的垂范作用，學校教師不管在學校依舊在校外，發覺學生的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識，明確自己的職責和作用。（2）、堅持做到“嚴”、“細”、“實”

。所謂“嚴”，即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比。所謂“細”，即從細微處著手，做細致的思想教育工作。

所謂“實”，即從學生、班級、年段的實際動身，著眼于學生良好的道德行為的養成，扎扎實實地抓好“規范”教育。（二）開展豐富多彩的少先隊主題活動，促進學生全面進展。1、抓住愛國主義教育那個永恒的主題。（1）精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領導（學生代表或教師代表）講話，使學生樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。（2）拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行，養成道德好適應”的實踐體驗活動。2、開展節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動；四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動；五月份開展開展感恩教育主題月系列活動；六月份開展開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。3、深入開展“手拉手”活動。通過開展系列活動，進一步加強學生的身心健康，增強學生的集體榮譽感，在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，促進青青年學生的身心和諧進展。4、接著開展“雛鷹行動”，培養學生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。5、大力開展安全教育。學校將接著把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強治理，規范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。6、關愛留守兒童,開展“社會媽媽”、“與留守兒童手拉手”等活動.（三）搞好少先隊陣地建設1、抓好少先隊的隊伍建設，選拔新隊員，并積極預備，為提升少先隊活動層次打下基礎。2、充分發揮“紅領巾廣播”、“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。3、抓好紅領巾督導隊、旗手、護旗手等的各項工作，使之成為展示我校少先隊員風采的一個窗口，成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優秀的陣地。4、建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每周一次的班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規教育的基地、展示自我的舞臺。5、規范隊部室的布置，使之成為少先隊員活動和受教育的場所。6、規范教室的布置，營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍，突出少先隊的特點。三、工作安排：二月份：1、各中隊制定好中隊打算。2、開學典禮。3、健全各項檢查評比制度。三月份：1、開展文明禮儀教育月系列活動，結合開展小學生日常行為規范教育活動。2、慶“三八”系列活動。3、開展“學雷鋒”主題教育系列活動。4、植樹活動，美化、綠化校園。5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動（安全疏散演習活動）。四月份：1、各中隊進行系列主題隊會（要有活動方案）；2、開展革命傳統教育，祭掃革命烈士墓。3、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示（或5月初）。五月份：1、慶祝五一國際勞動節活動；2、開展熱愛勞動的教育；3、開展感恩教育主題月系列活動。4、班主任班隊活動評比。六月份：1、開展生命教育主題月系列活動和慶“六?一”活動。2、進行閉學式、假期法制安全教育活動。3、新隊員入隊儀式。4、各大隊上交少先隊工作總結。大橋鎮2011—2012學年下學期幼教工作打算一、指導思想新學期，我鎮幼教工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學進展觀，全面貫徹黨和國家的教育方針。以《幼兒園教育指導綱要》（試行）精神為指南，以實施素養教育為核心，以加強幼兒園治理為中心，以深化幼兒園課程改革為切入點，以整體提升幼兒園辦園水平為目標，不斷提高我鎮幼兒師資隊伍建設和保教質量，促進和推動我鎮幼兒教育事業的可持續進展。二、要緊工作與措施（一）積極進展學前教育，促進基礎教育事業健康持續進展1、加強中心幼兒園和民辦幼兒園的建設與治理。認真貫徹《幼兒園治理條例》和《江西省幼兒教育改革與進展指導意見》，走依法辦園、依法治教的道路,主動聯系政府對公辦中心幼兒園的建設規劃及投入。同時應強化現有民辦幼兒園的治理措施，落實崗位責任制，努力提高辦園的整體水平。積極鼓舞和提倡社會各方面力量采取多種形式舉辦幼兒園，規范民辦幼兒園的辦園行為，加強對民辦幼兒園保育、教育工作的指導和監督，促進民辦幼兒園的健康進展。2、抓好幼兒園各項安全、食品衛生治理工作。加強各級各類幼兒園（班）安全、衛生保健等工作治理，通過告家長書、安全責任狀、召開家長會等做法，增強家長、幼兒的安全意識，當前應重點加強對民辦園舍安全、交通、食品餐點及甲流防控有關檢查制度，建立各類安全工作責任制、事故責任追究制和做好事故發生應急預案。加大民辦園舍的督查，發覺存在安全隱患的，應及時責成停業辦園并上報當地鎮政府及縣教育局。有車輛接送幼兒的園（所），要求指定部門檢測，登記備案。廚房人員要有健康證，定期體檢。三、健立健全制度，加強治理機制1、成立領導小組。進一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的治理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，完善安全工作治理網絡，有目的的制訂和修改安全工作治理制度，層層落實安全工作責任。組長：盧金星副組長：何小金張慧軍組員：劉陳華樊啟明樊正金彭斌樊孝先2、每位教職職員都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎和保障。因此，全體教職職員必須提高認識，認真履行自己的職責。領導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動的組織實施，經常性對園內場地、設施等方面的安全進行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進行監督，以及時發覺不安全隱患，防范于未燃。3、接著做好與各部門的安全工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的成長環境。4、安全教育工作領導小組成員要定期布置自查安全工作，實行安全工作自查制度，各部門、各人員要認真認真地檢查并做好記錄，發覺問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產不受侵害。加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。四、組織好全鎮幼兒教師的業務學習和提高全鎮幼兒園的教研水平本學期，全鎮幼兒教師接著教育工作應認真依照教育部《中小學教師接著教育規定》、《江西省專業技術人員接著教育條例》和市縣有關會議精神，堅持以人為本，樹立“進德修業”接著教育理念，貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》，以園本研訓為重點，以科研課題為引領，以信息技術為平臺，突破傳統專業培訓常規，以縣幼教辦培訓模式為遵旨。(一)組織好教師的業務學習依照科研打算要求和業務研究重點內容,組織教師學習有關理論,制訂教研實踐活動的評價標準,如游戲活動評價標準或半日活動評價標準,關心教師把新的教育觀落實到實際操作過程中。同時年終工作總結,督促教師參加教師資格的考試。我鎮幼兒園應立足園本教研工作實際，選擇兩位優秀教師上同一個教學內容的公開課教學活動，然后組織本園參與接著教育的教師進行“同課異構”的課例研討，有機構建“以問題為對象”、“以課例為載體”、“多元參與”的研訓一體化的研修模式（各園公開課內容自選）。(二)利用大好春光,促進幼兒全面進展1、各年齡班依照幼兒認知特點和心理進展水平,積極引導幼兒觀看春季特征,感受動物、植物、氣溫等的變化。2、中小統一組織運用多種活動內容和形式,激發幼兒熱愛大自然的情感,進展幼兒感受美和表現美的能力。3、組織春季種植活動,并整理好過程性資料。4、利用戶外活動時刻組織豐富多彩的春季體育運動,如跳繩、跑步等,四月中下旬組織春季親子運動會,201

2011—2012學年度下學期幼教工作月歷表

月份主要工作內容

二月份1、制定工作打算2、籌備召開全鎮幼教工作會議

三月份1、中小學開展校開展幼教教學常規工作檢查3、做好春季傳染病的預防工作,特不是注意空氣消毒和幼兒的衣著。4、結合“三八”婦女節,開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。四月份1、全鎮開展以交通安全為主題的2、加強空氣消毒工作,預防上呼吸道傳染病。五月份1、兩所縣直幼兒園開展“研訓一體化”接著教育培訓活動。2、各單位開展豐富多彩慶祝“六一”國際兒童節活動

六月份1、開展好夏季衛生教育、安全教育以及防暑降溫等工作,如增加玩水設備和教材;保證幼兒喝溫開水、湯;防止腸道傳染病;滅蚊蠅,等等。2、學期工作總結3、做好優秀論文評選和匯編工作

大橋小學總務處工作打算

2013年上半年

（一）、指導思想：

依照學校的整體工作打算為依據，以學校為中心，總務處以全心合力配合學校做好各項工作，樹立學校一盤棋的思想，充分調動后勤人員的工作積極性，努力做到及時、主動、優質地做好服務工作。為寬敞師生提供工作、學習、生活的各種后勤保障，搞好學校內部物資治理、使用、維修工作，創建良好的校園環境，搞好校園文化建設品位，制造必要的各種教學硬件設施，促使本校的后勤工作上一新臺階。

(二)、要緊工作：

一、進一步健全各種規章制度，嚴格各種考勤制度。加強對總務后勤人員進行思想政治教育。進一步堅決信心，提高認識，自覺保持良好的精神風貌和工作狀態，堅持埋頭苦干和困難奮斗，扎實地以實際工作業績展示自身的愛崗敬業精神。全面提高總務后勤人員的業務水平，明確崗位責任，努力做好主動服務、超前服務、規范服務、優質服務，開源節流，不斷改善辦學條件及不斷改善師生生活條件。在牢固確立為人民教育事業貢獻全部精力的堅決信念的同時積極投入到服務工作中去。

二、財產治理接著做好學校物資的各種治理工作，更加健全各種校產的治理制度。發揚困難奮斗的作風，以勤儉持校為全然。在修舊利廢上多下功夫，挖掘潛力，以有限財力爭取多辦事，辦好事，切實堵絕一切白費現象。對新添置的各類大件教學用具做到及時入帳，專人保管使用，總務處備案，會計設立資產明細賬，并要求總務處校產治理人員經常性地對各實驗室、教室、辦公室進行財產核查，做到帳物相符，杜絕校產流失。具體工作：1、做出學校財產分布圖，做到學校的財物心中有數，能及時的為教學服務。2、執行好財產的移交工作，如教師的調動后要及時的盤點物品，能收歸倉庫的及時上交，有交接人的及時做好財產的接收工作。盡量幸免財產的流失、損壞。3、做好財產使用記錄，一學期結束前貴重的財產應上交學校統一保管，使用中堅持誰使用誰保管的原則，幸免只用不管，延長財產的使用壽命。4、對班級和專業教室財產實行月查制度。對人為損壞、丟失的要按照學校的賠償制度進行賠償，學期末對保管好的班級進行獎勵。6、本學期在專業教室具體分工基礎上進行財產的登記造冊，責任明確到人。做到帳、卡、物的統一。新增物品及時入賬，建立好班級臺賬，辦公室臺賬，專業教室臺賬和學生桌凳的調換工作。7、樓道設施現在發覺差不多損壞的及時上報，過期后由本班級對應負責，按照賠償標準由班級負責。

三、樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。平常要多走走多看看，及時了解一些需要后勤服務、關心的事項，能及早發覺問題，及時予以解決。建立以學校大局為重，一切以學校需要為先，堅持快速反應，不拖沓，不松緩，多動腦筋多流汗，解決問題速度快，排除障礙不耽擱。教師要以身垂范，注意處處為職工做好榜樣。堅持學習在前，苦干在前，要求其他人做到的自己首先做到做好。在工作中還要經常和其他職能部門和年級組主動溝通、多征求意見，主動協調配合，對師生提出的各種要求盡可能及時關心解決，盡量使之中意。

要經常性地對全校的校舍進行檢查、維護，對目前校舍存在的問題及早做好匯報材料，并向上級有關部門反映，竭盡全力保證校舍安全，延長校舍的使用期限。

四、做好學校的財務治理工作。嚴格財務制度，維護財政紀律，努力做好創收節支工作，精打細算，減少一切不必要的開支，使有限的經費發揮作用，做到規范操作，帳目清晰，收付合理

五、做好增綠護綠工作，為學校爭創綠色學校打好基礎。平常加強對校園環境的治理，加強對樹木、草坪的維護和保養，做到及時剪枝、除草、除蟲。分塊包干到個人，做到人人參與，月月花香，四季長綠。

后勤工作雖繁