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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.水與人類的生活和生產密切相關.下列關于水的說法錯誤的是()A.水是良好的溶劑B.長期飲用蒸餾水不利于健康C.電解水時H2與O2質量比約為2:1D.能用肥皂水區分軟水和硬水2.建設文明城市,市政府向市民征集到的下列措施中,你認為不可行的是A.分類回收垃圾,并露天焚燒B.實施綠化工程,防止揚塵污染C.使用清潔燃料代替化石燃料D.減少私家車使用,提倡文明出行3.下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應”的部分實驗裝置,關于該實驗說法正確的是A.充分反應后,向固體中加稀鹽酸會產生氣泡B.在實驗過程中,黑色的粉末會逐漸變成紅色C.該實驗的反應原理為FeO+COFe+CO2D.在實驗過程中,產生的尾氣可以直接排放到空氣中4.“歸納推理”是化學學習過程中常用的思維方法,以下類推結果正確的是()A.Na+、Cl-的最外層電子數均為8,則最外層電子數為8的粒子都是離子B.化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,則由兩種或兩種以上元素組成的物質一定是化合物C.通常情況下,pH<7的溶液呈酸性,則pH<7的雨水是酸雨D.化學變化中分子種類發生改變,則分子種類發生改變的變化一定是化學變化5.一些食物的pH近似值如下:食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋淸

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

其中酸性最強的是()A.葡萄汁 B.蘋果汁 C.牛奶 D.雞蛋清6.下列所示的四個圖像,能正確反映對應變化關系的是A.電解水B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C.加熱一定質量的高錳酸鉀D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋7.物質的用途與性質對應關系不合理的是()A.石墨做電池電極﹣導電性B.鐵鑄成鐵鍋﹣導熱性C.氧氣用于潛水﹣氧氣支持呼吸D.活性炭除異味﹣吸附性8.下列客觀事實的微觀解釋正確的是A.H2O在通電條件下產生H2----------H2O分子中存在H2B.品紅在熱水中擴散比在冷水中快----------水分子間存在間隙C.NaCl溶液能導電----------浴液中存在自由移動的Na+、CI-D.碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅----------碳酸鈉溶液中陰離子全部都是OH-9.根據如圖所示的實驗現象,下列判斷不正確的是A.①②說明物質燃燒需要氧氣B.①說明白磷的著火點不高于80℃C.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用D.①③說明兩種可燃物的著火點不同10.推理和歸納是化學學習和研究中常用的思維方法。下列推理正確的是A.溶液中有晶體析出時,溶質質量減小,所以溶質的質量分數一定減小B.質子數決定元素種類,所以質子數相同的粒子一定屬于同種元素C.單質是由一種元素組成的物質,由一種元素組成的純凈物一定是單質D.酸能跟堿反應生成鹽和水,所以能跟堿反應生成鹽和水的物質一定是酸二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.今年比較流行的“自熱火鍋”給人們的生活帶來方便?!白詿峄疱仭敝饕闪习桶l熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成,使用方法如下:請回答:(1)發熱包發熱的原理用化學方程式表示:_____。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結構,能起到_____作用。(3)發熱包中若含有0.1molNa2CO3,則其中碳原子為_____個。(4)自熱火鍋的內、外盒都由聚丙烯塑料材質制成,使用完畢,應將它們放入_____垃圾桶。(填字母序號)A可回收B干垃圾C濕垃圾D有害垃圾三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.含有少量的氯化鈉,某同學為測定該純堿樣品中,取15g樣品,全部溶解在100g水中,再加入217g氯化鈣溶液。恰好完全反應,過濾干燥,得到10g沉淀。計算:純堿樣品中碳酸鈉的質量;所加氯化鈣溶液中溶質的質量分數(計算結果保留到0.1%);反應后所得溶液中溶質的質量分數。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.今年的6月7日是我國的傳統節日——“端午節”,端午節吃粽子,這是中國人民的傳統習俗。請回答下列相關問題:包粽子的粽葉用得最多的是竹葉,為了避免竹子葉片發黃,竹子專用肥中常添加的一種有機化肥的化學式為_____,這種有機化肥能_____和提高蛋白質含量的作用。熊貓喜歡吃竹子最有營養含纖維素最少的嫩莖、嫩芽、竹筍等,纖維素在熊貓體內先轉化為葡萄糖,然后在酶的催化下轉變成二氧化碳和水,同時_____,供_____。我國人民碘過量引起甲狀腺問題的比例逐年上升,這跟長期食用碘鹽有關。用竹筒高溫燒制出的低碘或無碘竹鹽已悄然成為近年來一種主要食用鹽,竹鹽中的黑色粉末為竹炭,它有疏松多孔的結構,利用竹炭凈水,不僅可以濾去其中的_____,還可以_____,除去臭味。14.生活、生產中處處有化學,請完成下列填空。①在日常生活中蘊含著豐富的化學知識。用品草木灰飛艇填充氣天然氣管通道小蘇打化學物質或有效成分K2CO3氦氣CH4氫氧化鈉NaHCO3草木灰可作________(填“鉀肥”、“氮肥”或“磷肥”);氦氣的化學式為_________,可用作飛艇填充氣的原因之一是因為氦氣常溫下化學性質_________(填“穩定”或“活潑”);CH4燃燒的化學方程式為___;含氫氧化鈉的管道通在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是______;小蘇打能用于治療胃酸(主要成分為鹽酸)過多癥,實驗室中鑒定小蘇打中含有Na元素的常用方法是用__________,觀察到的現象是________________。②青綠山水巨作《千里江山圖》中的顏料都是來自天然礦石,其中的3種礦石及其主要成分如下:孔雀石的主要成分Cu2(OH)2CO3中含有______種元素,其中氫元素和碳元素的質量比為__________;HgS的摩爾質量為____________;1molFe2O3中含有____________________個原子。③科研人員模擬人體內部環境,使用西紅柿和蟹肉進行實驗,發現蟹肉中微量的有機砷(C3H11AsO2)沒有轉化為有毒的砒霜(As2O3),證實“食物相克:西紅柿和螃蟹一起吃會產生砒霜”是謠言。As2O3中,As的化合價是______;若有機砷轉化為砒霜,該轉化屬于__________(填“物理變化”或“化學變化”)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.硫酸銅溶液能對過氧化氫的分解起催化作用.某小組擬在相同濃度硫酸銅溶液的催化下,探究硫酸銅對不同濃度過氧化氫溶液分解速率的影響.分別取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的硫酸銅溶液,如圖觀察到產生氣泡的速率不同,就可以粗略判斷,得出實驗結果.寫出有關反應的化學方程式_____;為進一步判斷上述實驗結論的準確性,運用圖,小剛同學進行了如下實驗方案設計.[方案一]在不同過氧化氫濃度下,測定收集相同氣體體積所需時間.[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定____________.方案二的實驗測量結果:實驗序號物理量過氧化氫溶液的濃度和體積6%硫酸銅溶液的體積(mL)反應的時間生成氧氣的體積(mL)18%10mLx5V1216%10mL35V2表中x=_____.實驗結論:通過測量,若V1<V2,說明其它條件相同時,_________.[繼續探究]除了上述探究的影響反應速率的因素外,還有哪些因素可能會影響過氧化氫分解的反應速率?_______________(答一條即可)16.實驗探究一:小明學習了過氧化氫溶液分解知識后,腦洞大開,還想尋找新的催化劑,于是設計了如下探究方案.紅磚粉末能否作為過氧化氫溶液分解的催化劑?如果能,效果如何?實驗步驟實驗現象實驗結論及解釋Ⅰ.A中無明顯現象,B中產生大量能使帶火星木條復燃的氣體①產生的氣體是______;②紅磚粉末能改變過氧化氫分解速率Ⅱ.向B試管中重新加入5%的過氧化氫溶液,反應停止后過濾、洗滌、干燥、稱量濾渣①又產生大量能使帶火星木條復燃的氣體②濾渣質量等于ag紅磚粉末的_____在反應前后均沒有發生變化,能作過氧化氫分解的催化劑Ⅲ.兩試管中均產生氣泡且________紅磚粉末的催化效果沒有二氧化錳粉末好請寫出紅磚粉末(成分以Fe2O3表示)催化過氧化氫溶液分解反應的符號表達式_______。⑵實驗探究二:小明繼續探究帶火星的木條在不同體積分數氧氣中的復燃情況,部分實驗數據記錄如表:氧氣體積分數(%)30406070帶火星的木條不變稍亮復燃復燃①根據上述實驗數據得出的結論是_____________。②在集氣瓶中注入占其容器50%的水(如圖),用排水法收集氧氣,將瓶內的水排盡,用帶火星的木條在該集氣瓶中進行實驗,推測實驗現象并說明理由:_________。③配合實驗的小林發現雙氧水分解也可用氧化銅(難溶于水固體)作催化劑。在0.5g氧化銅中滴加雙氧水,反應結束后固體質量為_________________g。④請你設計一個實驗,證明在雙氧水分解反應后,氧化銅化學性質沒有發生改變。步驟現象結論__________氧化銅化學性質沒有改變

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

根據水是溶劑;水的組成分析;硬水和軟水的區分分析。【詳解】A、水是良好的溶劑,說法正確;故不符合題意;B、因為蒸餾水缺少礦物質,長期飲用蒸餾水不利于健康,說法正確;故不符合題意;C、電解水時H2與O2質量比約為1:8,說法錯誤;故符合題意;D、能用肥皂水區分軟水和硬水,說法正確;故不符合題意;故選C【點睛】本題主要考查物質的基本性質,體現化學學科考查以教材為根本的原則,符合中考方向,要求在學習過程中要熟練掌握基礎知識。2、A【解析】

A、分類回收垃圾,并露天焚燒不可行,因為露天焚燒生成有害氣體和煙塵;故選項正確;

B、實施綠化工程,防止揚塵污染可行,故選項錯誤;

C、使用清潔燃料代替化石燃料可行,故選項錯誤;

D、減少私家車使用,提倡文明出行可行,故選項錯誤;

故選:A。3、A【解析】

一氧化碳與氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,反應的化學方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2?!驹斀狻緼、生成的Fe能與鹽酸反應生成氫氣,有氣泡,故A正確;B、反應中紅色的氧化鐵變為黑色的鐵,故B不正確;C、不符合客觀事實,故C不正確;D、產生的尾氣中含量未反應完的CO,有毒,需要進行尾氣處理,故D不正確。故選A。4、D【解析】

A、Na+、Cl-的最外層電子數均為8,但是最外層電子數為8的粒子不一定都是離子,如氖原子最外層電子數為8,不符合題意;B、化合物是由兩種或兩種以上元素組成的純凈物,但是由兩種或兩種以上元素組成的物質不一定是化合物,如空氣由兩種以上元素組成,但是屬于混合物,不符合題意;C、通常情況下,pH<7的溶液呈酸性,但是pH<5.6的雨水才是酸雨,不符合題意;D、化學變化中分子種類發生改變,分子種類發生改變,說明有新物質生成,一定是化學變化,符合題意。故選D。5、B【解析】pH>7,溶液呈堿性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最強的是B.蘋果汁。6、C【解析】

A電解水時正極生成的是氧氣,負極生成的是氫氣,氫氣是氧氣體積的2倍;

B.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉,反應中同質量的鐵比鋅生成氫氣多,最后都是由酸決定氫氣,酸相同,氫氣一樣多;

C.加熱一定質量的高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣;固體總量減少,但是錳元素的質量不變,所以反應過程中錳的質量分數增加,反應結束,錳的質量分數不再改變;

D.向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋,溶液的堿性變弱pH變小,但溶液始終呈堿性,PH不會等于或小于7.選C7、B【解析】鐵鑄成鐵鍋,是利用了鐵的延展性,在一定外力作用下可以變形,被加工成各種形狀。故選B8、C【解析】

A、H2O在通電條件下產生H2,是因為水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,故選項錯誤;B、品紅在熱水中擴散比在冷水中快,是因為溫度升高,分子的運動速率加快,故選項錯誤;C、NaCl溶液能導電,是因為溶液中存在自由移動的Na+、Cl-,故選項正確;D、碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,是因為碳酸鈉溶液中有陰離子氫氧根離子,陰離子還有碳酸根離子,故選項錯誤。故選C?!军c睛】分子的基本特征:分子質量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質相同,不同種的分子性質不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”。9、C【解析】

A、水中不含氧氣,①②說明物質燃燒需要氧氣,故A正確;B、①說明白磷的著火點不高于80℃,故B正確;C、燒杯中的熱水不僅能提高溫度,還可以起隔絕空氣的作用,故C不正確;D、①③說明兩種可燃物的著火點不同,故D正確。故選C。10、C【解析】

A、若原溶液是飽和溶液,采用的恒溫蒸發溶劑的方法,溶液中有晶體析出時,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,溶質的質量分數不變,故選項錯誤;B、質子數決定元素種類,同種元素的粒子質子數一定相同,但質子數相同的粒子不一定是同種元素,如水分子和氖原子,故選項錯誤;C、單質是由一種元素組成的物質,由一種元素組成的純凈物一定是單質,故選項正確;D、酸能跟堿反應生成鹽和水,但能跟堿反應生成鹽和水的物質不一定是酸,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故選項錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CaO+H2O=Ca(OH)2吸附6.02×1022A【解析】

(1)發熱包發熱的原理:氧化鈣遇水形成氫氧化鈣放出大量的熱,用化學方程式表示:CaO+H2O=Ca(OH)2。(2)焙燒硅藻土、活性炭都有疏松多孔的結構,能起到吸附作用。(3)發熱包中若含有0.1molNa2CO3,則其中碳原子為n=0.1×6.02×。(4)自熱火鍋的內、外盒都由聚丙烯塑料材質制成,使用完畢,應將它們放可回收垃圾桶。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)10.6g(2)5.1%(3)5%【解析】

設純堿樣品中碳酸鈉的質量為x,參加反應的氯化鈣的質量為y,生成氯化鈉的質量為zx=10.6g,y=11.1g,z=11.7g(1)純堿樣品中碳酸鈉的質量為10.6g;(2)所以所加氯化鈣溶液的溶質質量分數為:×100%≈5.1%;(3)反應后的溶液是氯化鈉溶液,其中的溶質為氯化鈉,其質量為:11.7g+(15g-10.6g)=16.1g,反應后所得溶液的質量為:15g+100g+217g-10g=322g,所以所得溶液中溶質質量分數為:×100%=5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、CO(NH2)2促進植物莖葉生長茂盛,葉色濃綠放出能量機體活動和維持恒定體溫的需要不溶性物質吸附一些溶解性的雜質【解析】

(1)為了避免竹子葉片發黃,可使用氮肥,竹子專用肥中常添加的一種有機肥為尿素,其化學式為CO(NH2)2;這種有機肥促進植物莖葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質含量;(2)纖維素在熊貓體內先轉化為葡萄糖,然后在酶的催化下轉變成二氧化碳和水,同時放出能量,供機體活動和維持恒定體溫的需要;

(3)竹炭有疏松多孔的結構,利用竹炭凈水,不僅可以濾去其中的不溶性物質,還可以吸附一些溶解性的雜質。【點睛】掌握肥料的作用、竹炭的性質和用途等即可順利解答。14、鉀肥He穩定CH4+2O22H2O+CO2氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性焰色反應火焰呈黃色41:6233g/mol3.01×1024+3化學變化【解析】

草木灰的主要成分是碳酸鉀,含有鉀元素,屬于鉀肥;氦氣的化學式為Ne;可用作飛艇填充氣的原因之一是因為氦氣常溫下化學性質穩定;CH4在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式為CH4+2O22H2O+CO2;含氫氧化鈉的管道通在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性;實驗室中鑒定小蘇打中含有Na元素的常用方法是用焰色反應,觀察到的現象是火焰呈黃色。故填:鉀肥;He;穩定;CH4+2O22H2O+CO2;氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性;焰色反應;火焰呈黃色。②孔雀石的主要成分Cu2(OH)2CO3中含有銅、氧、氫、碳四種元素,其中氫元素和碳元素的質量比為1×2:12=1:6;HgS的摩爾質量為(201+32)g/mol=233g/mol;1molFe2O3中含有2mol的鐵和3mol的氧,1molFe2O3中含有的原子個數為:2mol×6.02×1023mol-1+3mol×6.02×1023mol-1=3.01×1024。故填:4;1:6;233g/mol;3.01×1024。③As2O3中氧顯-2價,設As的化合價為x,根據化合物中各元素化合價代數和為零,則2×x+(-2)×3=0,得x=+3價;若有機砷轉化為砒霜,生成了新物質,該轉化屬于化學變化。故填:+3;化學變化。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2H2O22H2O+O2↑相同時間內產生的氧氣的體積3過氧化氫濃度越大,分解速率越快溫度或催化劑種類等【解析】

(1)過氧化氫在硫酸銅的催化作用下生成水和氧氣,反應的化學方程式為:。(2)[方案二]在不同過氧化氫濃度下,測定相同時間收集氣體的體積;分析方案二的實驗測量結果,可得控制變量x=3;通過測量,若V1<V2,可得出結論:在不同過氧化氫濃度下,相同時間收集氣體的體積不同,即過氧化氫濃度越大,分解速率越快;[繼續探究]催化效果的影響因素還可能是溫度或催化劑的種類。16、氧氣質量和化學性質加入二氧化錳的試管中產生氣泡的速率比加入紅磚粉末的快H2O2H2O+

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