高中數學二輪總復習專題8轉化與化歸思想課件理新課標(湖南專用)_第1頁
高中數學二輪總復習專題8轉化與化歸思想課件理新課標(湖南專用)_第2頁
高中數學二輪總復習專題8轉化與化歸思想課件理新課標(湖南專用)_第3頁
高中數學二輪總復習專題8轉化與化歸思想課件理新課標(湖南專用)_第4頁
高中數學二輪總復習專題8轉化與化歸思想課件理新課標(湖南專用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題一函數與導數專題八

數學思想與方法第28講轉化與化歸思想專題一函數與導數專題八數學思想與方法第28講轉化與1高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)2高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)3高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)4高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)5高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)6高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)7高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)8高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)9高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)10高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)111、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。2、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。3、反思自我時展示了勇氣,自我反思是一切思想的源泉。4、在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。5、誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。6、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之失敗。十一月222022/11/242022/11/242022/11/2411/24/20227、凡為教者必期于達到不須教。對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。2022/11/242022/11/2424November20228、教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。2022/11/242022/11/242022/11/242022/11/24

1、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集12高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)13高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)14高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)15高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)16高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)17高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)18高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)19高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)20高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)21高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)22高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)23高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)24高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)25轉化化歸的常用途徑:1.數形結合法:把形(數)轉化為數(形),數形互補、互換獲得問題的解題思路.2.參數法:通過引參,轉化問題的形式,如轉化為函數、方程、不等式問題等,易于解決.3.建模法:構造數學模型,把實際問題轉化為數學問題或把一類復雜的數學問題轉化為另一類簡單常規的數學問題.轉化化歸的常用途徑:264.類比法:類比是根據兩個對象或兩類事物間存在著相同或不同的屬性,聯想到另一類事物也可能具有某種屬性的思想方法,一般由特殊向一般類比,抽象向具體類比,低維向高維類比,平行類比.5.特殊化法:將一般問題特殊化,從特殊問題的解決中,尋找原問題的解題策略.4.類比法:類比是根據兩個對象或兩類事物間存在著相同或不同的27專題一函數與導數專題八

數學思想與方法第28講轉化與化歸思想專題一函數與導數專題八數學思想與方法第28講轉化與28高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)29高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)30高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)31高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)32高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)33高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)34高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)35高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)36高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)37高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)381、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。2、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。3、反思自我時展示了勇氣,自我反思是一切思想的源泉。4、在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。5、誠實比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。6、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之失敗。十一月222022/11/242022/11/242022/11/2411/24/20227、凡為教者必期于達到不須教。對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。2022/11/242022/11/2424November20228、教育者,非為已往,非為現在,而專為將來。2022/11/242022/11/242022/11/242022/11/24

1、紀律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集39高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)40高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)41高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)42高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)43高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)44高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)45高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)46高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)47高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)48高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)49高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)50高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)51高中數學二輪總復習-專題8第28講-轉化與化歸思想課件-理-新課標(湖南專用)52轉化化歸的常用途徑:1.數形結合法:把形(數)轉化為數(形),數形互補、互換獲得問題的解題思路.2.參數法:通過引參,轉化問題的形式,如轉化為函數、方程、不等式問題等,易于解決.3.建模法:構造數學模型,把實際問題轉化為數學問題或把一類復雜的數學問題轉化為另一類簡單常規的數學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論