第頁保護環境倡議書范文七篇愛護環境倡議書篇1

敬愛的同學們：

學校，是教書育人、傳道授業的地方。而人才品行、情操書理則很大程度地依靠于校內氛圍及周邊環境衛生的潛移默化。古人云：“非淡泊無以明志，非安靜無以致遠。”而當下，非勤奮無以成學，非競爭無以進取，非自律無以修身，非寬容無以養性。漂亮校內，文化殿堂，碧樹芳草，須要我們的共同呵護。和諧校內，育人搖籃，純凈沃土，須要你我共同守護。從今日起先，讓我們從自己做起，從我們一舉手、一投足、一聲親切的問候、一個會心的微笑、一瞥信任的眼神做起。美麗環境，讓我們懂得珍惜，學會愛惜，學會謙讓，學習進步，道德高尚。在此，我們向全區在校同學發出倡議：

一、請不要在校內外亂丟果皮紙屑塑料袋，教室垃圾桶滿了主動倒掉。提倡“彎腰精神”，看到地面有紙屑等，請你隨時撿起，將它們送進垃圾箱。

二、請不要在校內內吃口香糖、瓜子、糖果等不易清潔的零食，不帶一次性瓶裝飲料進校內、不要亂扔殘渣廢物或將身邊垃圾進行投射。

三、請珍惜環衛工人的勞動成果，在上放學期間不順手拋灑果皮紙屑和雜物，不在墻壁亂涂亂畫，請主動撿拾垃圾，做一名“紳士”型學生。

四、請不要隨地吐痰，自覺與不文明行為說再見，做一名文明的學生。

五、請自覺愛護好校內外公共設施，每一把桌椅，每一條小路，每一個垃圾箱，每一組體育設施，每一個花草樹木。做一名充溢愛心的學生。

學生是“天之驕子”，是民族的希望，是祖國的將來。維持校內內外衛生干凈整齊，應當從我做起，從身邊做起，從現在做起，積土成山，滴水成川。讓我們少一些不經意，讓我們多一些責任感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學們，讓我們攜起手來，著眼于身邊，為創建一個衛生整齊，綠色文明校內，營造一個意蘊多姿，人文氣息深厚的校內文化，構建一個人與自然和諧共處的漂亮紅古而努力。

愛護環境倡議書篇2

廣闊市民摯友們：

大家好！

你們知道嗎？由于環境污染嚴峻，我們的身邊可謂發生了“天翻地覆”的改變——原本湛藍的天空、澄澈見底的小溪、清爽的空氣、嘰嘰喳喳吵個不停的小喜鵲、生氣勃勃的小花小草都已成為過眼云煙，取而代之的是烏煙瘴氣的白色天空、臭烘烘的垃圾水溝、充斥著各種氣味的空氣、精神萎靡的小鳥、毫無朝氣的花草樹木……這不禁讓我們感到惋惜。

環境與我們的生活休戚相關，愛護生態環境，實現人與自然的和諧發展，已成為全社會的共同責任。為此，我們向全市市民發出如下倡議：

一、做環保工作的踐行者

廣闊市民要主動響應重污染天氣應急預警，遵守預警期間的機動車限行規定及其他相關規定；要嚴格遵守《城區禁止燃放煙花爆竹規定》要求，拒絕購買、燃放煙花爆竹；運用清潔能源，自覺抵制煙煤和劣質煤，杜絕散煤復燒；不隨意傾倒垃圾，特殊是建筑垃圾；拒絕焚燒秸稈；在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車等綠色出行方式，身體力行或督促家人削減私家車運用頻率；企業要把錯峰生產和重污染天氣應急響應后企業停產、限產落到實處。

二、做環保政策和法律法規的宣揚者

每個市民既是防治大氣污染工作的參加者，更是防治大氣污染工作成果的受益者。我們要主動向身邊的親朋好友宣揚環保學問，樹立環保理念，營造“防治大氣污染，人人有責”的良好社會氛圍。

三、做環境愛護工作的監督者

對破壞環境的違法行為進行勸阻、制止、舉報，這是法律給予每個公民的權利。我們每位市民都有規勸他人、監督他人的義務，在生活中要主動拿起手機、相機，監督身邊的污染大氣等不文明行為。

四、做環境愛護的捍衛者

我們號召全體市民主動參加到大氣污染防治行動中來，主動擔當社會責任，遵守相關規定，從微小之處著手、從生活小事做起，身體力行、勇于擔當，主動參加志愿服務，努力爭做愛護大氣環境的捍衛者。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說挽救地球與我無關？面對地球生態環境日益惡化的現實，任何一個有良知的人都會明白：愛護環境、挽救地球，是我們人類共同的責任。

新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花。宏大的事業，須要宏大的創建。

讓我們這群新世紀的見證者義不容辭地擔當起各自的使命，共創綠色環保、健康衛生的新社會。我們信任，總有那么一天，綠色環保社區將會在全國的每一個角落閃耀醉人的星光！

倡議人：xxx

20xx年7月3日

愛護環境倡議書篇3

各位同事：

整齊、美麗的廠區，不僅是展示員工高素養水平的一個窗口，也是我們生活、工作志向的所在。作為一名員工，作為公司的一分子，我們每個人都有責任和義務保持它的干凈、美化它的環境。在xx，廠區就猶如我們自己的家園一樣，應當得到我們的呵護。為了進一步改善廠區環境衛生，培育大家養成良好的生活習慣，提高大家環保意識，辦公室提倡全體員工以廠為家，愛惜公共衛生，能夠做到：

1、自覺遵守公司相關規章制度，培育良好的道德風尚，養成良好的衛生習慣，自覺摒棄不文明、不衛生的行為，爭做講文明、愛清潔的好員工。做到廠區內不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭，愛惜花草樹木和公共設施;便后剛好沖洗，做到手紙入簍;辦公樓內不大聲喧嘩;各部門運用會議室后剛好將會議室衛生打掃干凈，做到桌椅擺放整齊、桌面、地面干凈無雜物;

2、主動宣揚"愛護環境，以廠為家"的文明環保活動，身體力行，用自身的模范行為帶動身邊的人，在公司內形成人人參加，人人出力的良好氛圍，共同營造良好的廠區、車間、公寓等公共環境衛生。

3、主動拾撿垃圾，勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。

各位同事，請行動起來吧!讓我們少一些不經意，多一些責任感，多走幾步路，多彎幾次腰，從"我"做起、從現在做起，從身邊的小事做起，做到"不以惡小而為之，不以善小而不為"。養成健康文明的生活方式，為創建和諧、優美、文明、整齊的工作、生活環境而共同努力!

xxxx公司辦公室

愛護環境倡議書篇4

在領導和家鄉人民的辛勤努力下，經過改革開放41年特殊是近年來的快速發展，河南已勝利實現了由傳統農業大省向全國重要經濟大省、新興工業大省和有影響的文化大省的歷史性轉變，河南的醫藥衛生事業也取得了跨越式發展。今日，我們與來自家鄉的領導和同仁們團聚一堂，聊鄉音、敘鄉情，親身感受到家鄉人民的深情厚意，同時也為家鄉經濟社會發展的巨大成就感到由衷的欣慰。

醫藥衛生工作關乎人民群眾的健康，是重大的民生問題。當前正處于深化醫藥衛生體制改革的關鍵時期，必需精確把握當前衛生改革發展的新形勢、新挑戰、新任務，抓住機遇，開拓創新，才能實現醫藥衛生事業的新跨越、大發展。為了家鄉人民的健康，每一位在京的豫籍領導和專家都有回報桑梓的情懷，都有為家鄉醫藥衛生事業貢獻力氣的責任。

玉出昆侖成大器，水源皖山潤澤長。感恩知福，飲水思源。沒有家鄉的發展，沒有家鄉人民的奉獻，就沒有我們今日華蜜的生活。借助此次高層論壇這個互動平臺，我們向在京的醫藥衛生界各位同仁們慎重倡議：

一、共同關注、支持家鄉醫藥衛生事業的發展，熱心供應力所能及的智力和物質方面的幫助，為保障河南人民身體健康，建設和諧中原貢獻力氣。

二、充分發揮管理優勢，創建條件，加強業務指導，為河南醫療衛朝氣構培育一批高層次管理人才。

三、充分發揮技術優勢，通過專業扶持、對口協作、技術指導、聯合辦院等多種方式，全面加強河南省醫療衛朝氣構的人才建設、專科建設、科學探討等，提高技術水平與醫療質量。

四、充分發揮信息優勢，主動尋求機會，拓寬渠道，牽線搭橋，為河南醫療衛朝氣構引進項目、資金供應有力幫助。

鄉音鄉情永難忘，攜手共進鑄輝煌。讓我們行動起來，為建設富強河南、文化河南、美譽河南、健康河南做出主動的貢獻。

倡議人：_____

日期：20___年__月__日

愛護環境倡議書篇5

敬愛的少先隊員們：

你們好!

假如天空不再湛藍，假如河水不再澄澈，假如空中飄散著各色的塑料袋，假如公路上到處都是灰塵出門必需戴上口罩，假如你還情愿生活在這樣的家園嗎?南京素有“六朝古都”之稱。20xx年8月16日將在南京舉辦其次屆夏季青年奧運會，我們將會迎接來自各國的青少年摯友。假如到那時，環境是如此糟糕，怎么辦？

我們是南京的小主子，支持青奧會、參加青奧會、奉獻青奧會是我們每一個人的責任。為了讓南京的環境美麗、空氣清爽，成為一屆精彩難忘的“綠色”體育盛會，為此，我特向全體少先隊員發出以下倡議：

1、養成好習慣——不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。主動開展垃圾分類活動。

2、少用一次性制品——節約能源，維護環境整齊。

3、愛惜一草一木——做綠色使者，保持空氣清爽。

4、節約用水——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

5、節約用電——做到人走關燈，家里盡量用節能燈。

6、提倡低碳生活——建議爸爸媽媽每周少開一次車，多步行，削減二氧化碳的排放。同學們，為了讓城市的空氣更清爽，建設一個綠色家園，要從我做起，從身邊的小事做起，使這座城市越來越美！請大家主動響應倡議，為綠色奧運盡一份責，出一份力！

愛護環境倡議書篇6

尊敬的校長

您好!我是五年二班的.一名學生，感謝您和老師們在這五年來，把一個不懂事的我，教化成一個講文明、懂禮貌的好學生，五年級作文大全《五年級建議書作文》。為了使我們校內能辦得更好，在這里我向您提出兩點建議。

第一，我們的學校有一個圖書室，但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長學問，不但可以提高我們的學習成果，而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的，不夠的話，還可以號召全校同學一起動手，讓每位同學自愿捐獻圖書，本數不限。圖書要分類，可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類，如：比較簡潔的書分為低年級;像短篇小說的書，分為中年級的一類;像中篇小說的書，分為高年級的一類。圖書室要有人管理，可以安排各個班級的老師做管理員，還要制作借書卡。制訂借閱制度，學校可以定期開展“我”為校內添書香，舉辦溝通讀書心得的活動，引導大家好讀書，讀好書。

其次，我們校內里很少開運動會，因為我們成天幾乎都在學習之中，六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響，俗話說：“生命在于運動。”沒有運動，人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會，不但能讓同學們進一步去投入學習。

以上兩點建議供參考，希望我的建議能讓您接受。

此致敬禮

愛護環境倡議書篇7

尊敬的老師、敬愛的同學們：

你們好！

你是否享受于和校內共處的良辰美景？你是否歡樂于干凈舒適的校內生活？你是否愉悅于寬敞光明、整齊衛生的學習環境？然而在我們的生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人傷心的蹤跡。看著走廊白色墻壁上跳動的蹤跡音符；看著綠色花壇中悠然躺著的廢紙和果皮；看著同學們辛辛苦苦剛掃過的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物；再看看像雪花一樣漫天飄舞的廢紙、塑料袋

信任大家都不會目視校內環境被污染而麻木不仁的，自然萬物的生長須要雨露的滋養，校內美妙環境的存在須要每個人的維持。我們的生活環境歸根結底是靠大家，與每一個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。為了進一步改善校內環境。在此我們特向全校師生發出以下倡議：

1、努力學習環保科學學問，主動增加環保意識；

2、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓自來水空流；

3、以節電為榮——省一度電，節約一份能源，多做一份貢獻；

4、以節約糧食為榮——疼惜糧食，讓節約美德代代相傳；

5、養成良好習慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物；

6、不用一次性制品——珍惜能源，維護環境整齊；

7、愛惜校內一草一木——做綠色使者，保持空氣清爽；

8、維護校內環境——看到紙張垃圾時撿，遇到破壞校內環境衛生剛好制止，想到校內環境衛生的好建議剛好提出；

9、樹立奉獻