【精華】活動籌劃5篇

【精華】活動籌劃5篇

活動籌劃篇1

［教育目的］

1、初步理解傘的構造特點及多樣化；

2、結合生活經歷，理解傘的用處。

［教育準備］

各種傘、筆、圖畫紙

［教育過程］

一、歌曲導入。

1、今天，老師帶來了一首歌，不知道小朋友聽過沒有，不知道小朋友會不會唱，假如小朋友會唱的話請跟我一起唱好嗎？

小乖乖，你猜猜，

什么花，雨里開？

小乖乖，看窗外，

傘花花，雨里開。

2、老師提問提問相關問題。

二、理解傘的構造特點。

1、出示傘，引導幼兒觀察傘的各部位名稱，理解其作用。

2、穩固各部分名稱，強調平安。

三、傘的多樣化及傘的用處，引導孩子仔細觀察，大膽講述。

1、比較認識：

兒童傘——成人傘；

長把傘——折疊傘；

遮陽傘——普通雨傘。

2、在比較認識時貫穿作用。

3、說一說，想一想自己家里的傘是什么傘。

四、繪畫部分

讓孩子結合生活經歷，進展添畫和設計。

【活動延伸】

家長可以帶孩子到超市，理解一些傘的種類。

活動籌劃篇2

我們心理協會自成立至今，在各理事的共同努力和老師的關心幫助下，獲得了顯著的成績。為以后更好的開展各項工作，現將本學年的工作方案安排如下：

常規工作：每周召開理事例會，搜集理事意見及進展下周的工作安排。

心理角的定期開放，組織觀看電影、閱讀專業書籍。

桐梓坡小學“心晴工作室〞開放。

活動安排：

一、xx年9月份工作

1.與校心康部、青協的合作方案

〔1〕.心理理論社負責團訓、校外理論工作

〔2〕.籌劃全校性的心理普及活動。問卷的搜集整理由心康部負責，指導者、數據統計等那么由理論社負責

〔3〕.學術性的講座等可由其他部承辦。但參與同學僅限本專業學生

〔4〕.新生心理輔導員的選拔培訓工作心理理論社要參與。

〔5〕.建立院校預報機制，增強校、院活動的透明度和聯絡度。

2.輔助新生心理輔導員做好團訓活動。主要以10級的為主，在新生軍訓期間，輔助各班的心理輔導員為新生做團訓活動，每次5~6人。由團訓負責人負責詳細的人員安排組織工作。

3.招募新社員。通過各班的心理委員及心理理論社的理事向新生宣傳，招募新生入社，為心理理論社注入新的力量。

二、xx年11月份工作

1.在桐梓坡小學開展2~3次團訓活動，2次心理小播送。

2.搜集桐梓坡小學團訓、播送的資料，整理出一份總結。

3心理角的常規活動。

4.安排大一新生與大二學生的交流會，請老師進展指導，進步新生對專業知識理解，以及對本專業的信心。

5.人事部制定一套完好可行的綜合測評的制度.

三、xx年12月份工作

1.各部分工作接近尾聲

2.召開理事工作總結會，總結這一學年的工作，以及制定下學年詳細的的工作方案。

四、xx年3~4月份工作

1.興趣小組。活動對象以大一、大二為主。形式為將報名興趣小組的同學按各個主題如星座、手相、血型、中醫醫學等這些方面分組，每個組分別搜集、整理資料，各組每月進展一次交流，方式不規定。活動目的是希望通過此活動來擴展本專業同學的`只是面，進步對專業的興趣以及提升同學們的自主學習才能。

2.“挑戰杯〞學術科技創新大賽。心理理論社作為團體參加比賽，由教研室老師指導選擇課題、搜集資料、撰寫學術論文參加比賽。

3..小學“心晴工作室〞開放，每周一次。

4.心理角定期開放。

五、xx年5月份工作

1.周年慶活動

xx年5月10日是我心理協會成立一周年的紀念日，理事會決定以周年慶的形式加大宣傳力度，使社員以及廣闊同學能對理論社有個更全面的理解，進步校指導對理論社的關注程度。

〔1〕由心理協會組織一場晚會，每一個會員都能參加，晚會節目由社員排練表演，展現心理理論社會員的風采。屆時邀請教研室以及院辦老師前往欣賞。

〔2〕通過宣傳板、電子文檔、視屏等形式來展現心理理論社自成立到如今所作出的努力與成績。回憶過去，展望將來。

2.與青協合作，開展一場面向心理專業學生的心理知識講座，邀請專業老師一起參加，作為“5.25〞心理安康日理論社的活動。

3.在校外穩固桐梓坡小學理論點，并與之洽談繼續合作的相關事宜，做出一份合作方案。

4.與湖南師范大學心理社聯絡，尋找合作契機，互相學習交流。

5.外聯有針對性的與外界接觸，與學校周邊的學校聯絡，拓展理論社的理論基地。

六、xx年6月份工作

1.各部分工作接近尾聲

2.做好各個活動的總結，做成文字資料，存入檔案。

3.各理事做學年的工作總結報告，并做下一學年的工作方案。會長對本學年的工作進展匯總。

4.換屆選舉

〔1〕、通過心理理論社社員大會的形式，所有的社員都要參與，并邀請教研室及院辦老師。

〔2〕.會上社長做工作總結報告，副社長做財政開支報告。評選年度優秀社員。

〔3〕.職位競選。

5.換屆后的交接工作

活動籌劃篇3

一、活動名稱

舊物傳愛心助人圓夢情

二、活動主題

回收身邊的一些舊物，捐贈給農村的貧困孩子

三、活動背景

有現今，大學生有許多不用的舊衣服、舊書、舊電器，這些東西被放在一邊，棄之不用。然而，在很多農村地區的孩子就不一樣，有時候真的可以說是天壤之別，小小年紀的他們有太多的事情要憂心，也許有時候他們更關心的是能不能吃飽飯，而不是如何去玩得更開心。瘦弱肩膀上的壓力與他們的年齡不相符合，所以，我們經常看到他們的照片都是神情凝重的。他們有開心的光陰，只是我看到他們開心的雙眸都是略帶灰暗的，是貧困的生活環境給他們本來也亮堂的眼眸抹上的一層被生活環境污染了的薄膜吧。

那里是偏遠山區，所以氣候條件惡劣，經濟落后。大人、小孩的衣服都需要(很需要衣物，主要秋冬衣物)還有文具用品，合適學生看的書籍也需要。

我們也許沒有很高的收入，我們也許沒有多余的存款，我們也許捐不起一座希望小學，但我們可以把我們不需要的舊物轉給那些需要它們的人，這只需要我們的愛心。

請需要處理舊衣服的人們來這里尋找舊衣服的去處，用我們的愛心給這些舊衣服增添新的榮耀。

希望大家都行動起來，盡我們的綿薄之力，幫到一些我們能幫到的人。這也會是我們的快樂!

四、活動目的：

一份愛心，在你我之間傳遞。溫暖你們的心田，為貧困的人們帶去寒冬的溫暖。以我們的實際行動，奉獻自己的一份愛心。我們同學中，特別已經臨近畢業的師兄師姐，有一些人有很多不穿的衣服和用不上的文具或者其他物品，與其拿來壓箱底，還不如奉獻我們的一份愛心，為受凍的人帶去一份溫暖，為貧困的孩子送去歡樂和知識。對我們來說，只是一個小小的善舉，但對于那些貧困，受凍的人們來說，作用極大。所以，我建議我們將不要的娃娃，電器和書本、舊的衣服等等捐給有需要的人，讓他們度過一個溫暖的寒冬。

1)將壓箱底，不用的物品捐給有需要的人，給他們帶去溫暖，幫助他們度過寒冬。

2)解決師兄師姐積衣成災的為難，減少沒用的衣服被丟掉現象的發生。

3)發揚大學生的愛心與奉獻精神。

4)鍛煉青協成員的理論經歷與團隊合作精神。

五、活動意義：

1)可以以實際的行動為有需要的人帶去溫暖，舊衣物對于我們可能沒什么用，但對于那些有需要的人來說，作用極大。

2)雖然我們所做的微缺乏道，但愛心無價，只要我們每人都伸出援手，世界就會更加美妙。

3)通過回收舊衣物可以讓我們知道，每個人都會有一份愛心，不管是干什么，做什么的，愛永遠在每個人心中。

4)讓同學們盡力去幫助需要幫助的人，讓他們在活動中體會到生活的艱辛，讓他們更加理解什么是志愿者精神。

六、活動對象：

機電學院大四學生

活動時間：

20xx年6月17日至7月10日

活動人員：

全體青協成員

活動地點：

西區宿舍，南區宿舍

七、主辦單位

XX青年志愿者協會

前期準備：

l聯絡

1)聯絡受捐的單位，商量好捐贈衣服詳細內容，包括捐贈時間、受捐的單位和地區、捐贈服裝的類別以及最終衣服的去處等

2)提早與保安，宿管說明情況，得到其允許。

3)所需物品

記錄物品所用A4紙

l前期會議

1)會長召開干部會議，分配各部門的工作，本卷須知和活動的詳細內容。

2)各部長召開部門會議，說明活動的主題、詳細內容與時間，登記活動成員人數，并匯報給負責人。

l宣傳

1)提早在微博，微信平臺發布活動信息宣傳(輔助宣傳)

l活動前期安排

1)負責人分配活動人員，安排時間，任務(與秘書部合作)

2)活動現場安排人員照相，讓其他未參加活動的青協人員理解當天現場情況

l活動前期人員安排

1)選出活動負責人，負責通知當天有參加活動的人員，詳細工作時間和地點。

活動開場前一天召開一次活動人員會議，再次說明活動的詳細內容和本卷須知

2)詳細安排

時間：20xx.6.19地點：南區一棟

人員：備注第六屆全體

八、活動后期處理：

1)初步清洗回收的物品，并將不能用的物品分開。

2)將物品暫存放在學院辦公室。

3)聯絡相關的合作機構來接收舊衣，舊物品。

5)監視衣服的去處，并在青協平臺公示。

本卷須知：

1)活動進展時必須帶上青協紅帽或者綬帶，并說明自己是青協的成員，口頭宣傳青協有舉辦這個舊物品回收活動。

2)活動人員假如有事不能及時到達，必須提早一天通知活動負責人。

3)現場宣傳說話禮貌，以自愿為原那么，不能強迫性宣傳活動與捐贈衣服。

4)整理和分類衣服的時候要注意保持道路的通暢，不要影響別人的通行。

九、募捐細節：

1.請盡量郵寄素凈點的衣物，合適農村生活的。不要太時髦，不要裙子，不要吊帶等

2.御寒衣物為主，盡量少寄夏天的衣服。假如有棉被，床單等也需要。

3.詳細可以是：棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖內衣、襯衣、長袖T恤、棉褲、褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、旅游鞋、休閑鞋、襪子、圍巾、帽子、手套。

4.衣物請不要有破洞，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完好無缺，貧困山區這些服裝配件也很困難的。

5.假如是舊衣物，請消毒清洗干凈后曬干(消毒用威露士，84等消毒液浸泡十五分鐘照常清洗即可)。

6、假如您有書籍要捐，請選擇內容積極向上安康的讀物。中外名著、科技圖書、識字卡片、書、少兒科普書籍、童話、字典(包括新華字典、成語字典、歇后語字典、漢藏字典、英漢字典)等工具書都可以。請勿將渲染迷信、暴力、色情的書送去，時尚雜志也不要。另外，西部省區的教材和教輔書與內地不同，內地的送去也沒有用處。

7、文具、棋類、體育用品、玩具等都可以寄去(請附上使用說明書;上述物品假如不是新的，請清洗消毒后再寄)

活動籌劃篇4

一、兒童圖書館或圖書區角建立〔?博苑兒童圖書館管理制度?〕

1，園所或教室內相對安靜的一片區域；

2，簡單裝飾：

1〕風格：清新、自然；

2〕內容：設主題墻或主題版，粘貼或繪制?博苑兒童圖書館管理制度?、園長推薦圖書、主題排行榜、今日小館長、十大好書投票、近期活動預告等；

3，不僅是圖書角，幼兒園走廊、墻面、前臺都可以有圖書系列活動的展示和預告；

4，制定?博苑兒童圖書館管理制度?并落實執行。

二、固定閱讀時間，固定成果展示

1，根據各園所情況，設定固定閱讀時間并命名，如每周一書、每日一刻鐘、周五大講堂、書香滿園、班級讀書會、班級閱讀沙發等；

2，每次讀書活動后要有成果展示，形式多樣，展示在圖書館或班級主題墻，如

1〕讀后感：可由繪畫、陶藝等手工展示，如書中的動物和情節；

2〕好書評選：可把書的封面〔打印封面圖片〕貼在主題墻上，孩子貼幾顆星星或星星、月亮等表示喜歡程度；

3〕改編故事劇：根據某本書改編故事編排成短劇，其他活動或讀書時間時展示；

4〕童言童語記錄：孩子聽故事或復述故事往往會說出令人意想不到的話，記錄并展示給家長，可為成長日記的一部分；

5〕評選閱讀小狀元/閱讀達人/閱讀小博士并展示在照片墻；

6〕各班推薦圖書小館長，作為圖書館與班級之間的橋梁。

三、組織圖書系列活動，家園共育〔?圖書活動怎么搞?〕

1，老師繪本研習沙龍?說繪本故事的要領?、?幼兒閱讀觀察記錄與反思表?、?老師書評?

1〕好書分享和評選；

2〕兒童閱讀觀察記錄分享，理解孩子讀書行為；

3〕繪本怎么讀--教家長如何給孩子講讀繪本；

4〕課程設計--閱讀課教案分享、繪本如何和幼兒平時生活學習結合

5〕籌劃圖書活動

2，家長講座/講堂

1〕召開家長會：展示活動成果，使家長理解孩子在校生活、學校圖書系列活動的細那么；

2〕定期培訓，話題廣泛：如何進展親子共讀、如何通過繪本培養孩子閱讀興趣、如何建立良好的親子溝通、原創故事分享等

3〕籌劃面向孩子的家長小講堂，分享職業體驗、奇聞趣事給孩子；

4〕召集故事爸爸、故事媽媽成立說故事團隊，到各班開展說故事活動。

3，園所組織系列活動

1〕和園所現有課程及活動交融；

2〕由圖書主題延伸活動；

3〕創編故事劇；

4〕書展、畫展，好書評選；

5〕親子故事大賽；

6〕自制圖書；

7〕創辦圖書醫院

8〕跳蚤市場

9〕每學期不定期換書日

四、整合與運用外部資源，做好宣傳

1，活動預告與展示的所有平面設計到位：宣傳海報、借閱手冊、主題墻、圖書館/區角、照片墻、走廊展示、前臺、園所門口等；

2，運用網絡平臺：微博、博客、QQ空間、微信、網站等及時上傳活動情況，文配圖；

3，承受園外人士、團體或媒體來園訪問，入班觀摩共讀課程并做經歷分享；

4，在小區或廣場做閱讀相關的戶外活動，擴大影響；

5，帶著學生參觀當地大型圖書館、書店、出版社等；

6，搜集圖書活動相照顧片、視頻，制成短片保存，征得家長同意后用于宣傳或園內屏幕可循環播放。

活動籌劃篇5

一、活動背景

隨著當前日新月異的科技開展和高校國際化程度不斷加深，國際學術交流日益頻繁。參加國際會議已經成為各專業領域學者之間進展學術交流的重要形式之一。研究生通過參與國際學術會議，可以及時把握各領域的學術前沿動態，理解各種學術觀點，激發科研興趣，增加國際科研合作時機。

二、活動目的

三、活動概況

活動時間：20xx年11月——20xx年12月

會議主題：跨學科領域中的研究〔橫線上內容由研究生根據各自研究領域與方向確定〕

會議地點：科技會堂〔主會場〕、外國語學院會議室〔分會場〕

參與方式：1.學術會議發言；2.學術墻報展示

四、活動流程

1.會議報名階段〔20xx年11月12日——20xx年11月22日〕

本次活動采取自由報名的方式，根據模擬國際學術會議主題，向全校研究生征集大會論文摘要。研究生可以以個人或者學術團隊兩種形式進展報名。

〔1〕參會論文內容可有多種選擇，與個人或團隊學術背景與研究領域相關，具備一定的創新性，包括原創性的學的學術成果，也包括對于某一領域較新研究成果的簡介、研究設計、學術觀點或者不存在版學術成果的英文翻譯。

〔2〕摘要為中英文雙語，字數約150字左右。

〔3〕摘要電子稿和個人聯絡方式〔包括和郵箱〕請于11月22日前，發送至1546755298@qq。

2.邀請函發送與論文提交階段〔20xx年1