做好孩子的護航使者四（5）班家長會第1頁，共25頁。本次語文試卷題目靈活，更多的是基礎知識的運用。如果您的孩子在80分以下，說明您的孩子已經落后了，要引起足夠的重視。請您落實好孩子的家庭作業的認真有效地完成，并有針對性地進行查漏補缺。

期中檢測回饋第2頁，共25頁。您的驕傲表現優秀的學生趙孝鑫馬偉翔張家寶孫雨蒙董承政朱超薛洋馬智文王佳魏倩茹楊熠宇朱雨蒙高耀威李宇辰馬夢君岳逸雪張蘇伏保金孔益鳴郭帥第3頁，共25頁。關心集體、為班集作出貢獻的同學趙孝鑫孫雨蒙薛洋馬智文魏倩茹高耀威李宇辰岳逸雪姚興馳徐瑞芳張普寧佟浩然第4頁，共25頁。在學習上有潛力的學生鄧玉領王香絮佟浩然陳佳偉

第5頁，共25頁。進步明顯的同學

李宇豪李一涵伏保金朱雨蒙陳佳偉孫露寧第6頁，共25頁。課堂發言積極的同學有王佳馬智文馬夢君鄧玉領陳佳偉郭帥趙孝鑫張家寶高耀威徐瑞芳第7頁，共25頁。造成孩子差異的原因是什么？第8頁，共25頁。第一，孩子的學習習慣有差異。

第二，家庭的重視程度有差異。第9頁，共25頁。5+2=？第10頁，共25頁。1.復習鞏固：進行當天功課的復習是非常有必要的，所謂溫故而知新，只要學過的知識記得扎實，學起新知識才不會吃力。

2.督促并檢查家庭作業：語文一般會布置以下作業：學練優、朗讀或背誦、聽寫、默寫、預習、課外閱讀。當孩子寫完作業并自己檢查后，家長應及時檢查孩子的各項作業，不僅要看寫完了沒有，還要看寫得對不對，如果有出錯的地方應及時指出讓孩子訂正。如何學好語文第11頁，共25頁。課程標準1、誦讀優秀詩文，注意在誦讀過程中體驗情感，領悟內容。背誦優秀詩文50篇(段)。2、養成讀書看報的習慣，收藏并與同學交流圖書資料。課外閱讀總量不少于40萬字。第12頁，共25頁。樹立目標孩子的畸形學習目標1、我考好了，媽媽（爸爸）帶我出去玩、給我買好吃的、給我買……2、考不好，回到家肯定要挨打，我想要的……又泡湯了。第13頁，共25頁。學習為了什么？家長說：學習為了你自己，你不是給我學的。但現實，家長比孩子更關心孩子的成績。第14頁，共25頁。上大學？好工作？賺錢？

嘮叨第15頁，共25頁。家長學會換角度思考！第16頁，共25頁。你看人家的誰，你看看你！第17頁，共25頁。每一位優秀的學生面前都有一位優秀的家長家長希望孩子成為像誰一樣優秀的人，就先成為像誰的家長一樣優秀的家長。第18頁，共25頁。經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發揮出潛能。第19頁，共25頁。培養習慣良好的習慣，成功的未來。第20頁，共25頁。訂下家庭學習規矩，并且自始至終執行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。書寫獨立完成作業寫作業認真按時、有效率完成各種任務第21頁，共25頁。在平時的學習中，我希望家長配合的是①督促孩子細致及時完成作業，并請家長檢查孩子的字是否已經認真書寫。也許作業正誤由老師負責，但態度是否端正從字跡一看便知。②督促孩子完成口頭作業。語文和數學不一樣，沒有厚積是不可能有薄發。靠平時多讀多積累。該讀的讀，該背的背，一定要一絲不茍要求孩子，毫不馬虎和隨意。③督促孩子認真閱讀課外書。最好與孩子一起讀讀書，與孩子一起成長。第22頁，共25頁。家長要樂觀不能說，我不管了，我也管不了我對孩子已經放棄了我對他是一點辦法也沒有第23頁，共25頁。面對面第24頁，共25頁。內容梗概做好孩子的護航使者。本次語文試卷題目靈活，更多的是基礎知識的運用。請您落實好孩子的家庭作業的認真有效地完成，并有針對性地進行查漏補缺。趙孝鑫馬偉翔張家寶孫雨蒙。董承政朱超薛洋馬智文。張蘇伏保金孔益鳴郭帥。趙孝鑫孫雨蒙薛洋馬智文。魏倩茹高耀威李宇辰岳逸雪。姚興馳徐瑞芳張普寧佟浩然。鄧玉領王香絮佟浩然。李宇豪李一涵伏保金。朱雨蒙陳佳偉孫露寧。王佳馬智文馬夢君鄧玉領。陳佳偉郭帥趙孝鑫