Word———消防安全宣傳的總結報告6篇勞碌的工作結束之后我們最不應當遺忘的就是寫份具體的總結報告，總結報告的寫作是可以讓自己的不足得到很好的改善，下面是我為您共享的消防平安宣揚的總結報告6篇，感謝您的參閱。

消防平安宣揚的總結報告篇1

在大隊領導高度重視下，各中隊及客戶單位大力協作下，緊緊圍繞"關注消防平安，共建和諧家園"這一主題，強化管理，加大宣揚力度。全面提高隊員、客戶單位整體防備火災的力量，增加服務單位消防平安意識，使大隊的消防平安工作落到實處。

在“119消防宣揚周”的活動中，大隊全部服務單位實現了無火災觸電事故，為客戶單位工作供應良好的平安基礎?，F將活動狀況總結匯報如下：

一、明確指導思想、細心組織

為搞好“119消防宣揚周”活動，11月4日大隊長緊急召開中隊長以上領導會議，對此次宣揚周活動進行詳細部署并提出要求，強調必需以“關注消防平安，共建和諧家園"這一方針。在大隊內部及服務單位營造深厚的消防平安氛圍，進一步提高全民消防平安意識。

二、廣泛宣揚、全面動員

1、各中隊落實大隊精神，使每個隊員在思想上充分熟悉消防平安學問的重要性。

2、采納多種宣揚方式：在重點服務單位定制并懸掛以“消防平安”為內容宣揚橫幅20余條、在示范崗點開展主題宣揚活動，設立消防宣揚臺，印制100余份《消防基本常識》發放給路人等形式，增加防火意識，了解火災自救學問，加強了平安防范力度。

3、通過熟識服務單位的各種消防設施的運行狀況，熟識服務單位的消防重點部位，為今后消防平安夯實基礎.

三、開展平安檢查、排解隱患、落實整改

組織大隊全體保安隊員，以各崗點為單位，中隊長監督，將各自工作區及服務單位重點消防部位進行一次全面檢查(巡)查，通過檢查服務單位未發覺平安隱患，但部分隊員宿舍存在平安用電隱患并提出整改，事后進行復查。

最終，在本次活動中大隊全體做了大量工作，同時取得了肯定成果，但也存在一些不足。我們將再接再勵，力爭做好今后的消防平安工作。

消防平安宣揚的總結報告篇2

11月9日是第26個全國消防平安宣揚教育日，近日，xx市教育系統圍繞消防平安主題，做深頂層設計，做細學問宣講，做實實戰演練，進一步強化了師生消防平安意識，提升了師生自防自救力量。主要活動有：

出臺《xx市學校平安管理工作手冊》《xx市中學校校幼兒園平安防范工作規范》等多項制度，將消防平安納入到學校綜合治理和平安校內建設工作中，實行平安責任制和責任追究制，對不重視消防平安宣揚教育，消失責任事故的學校，實行平安工作一票拒絕制。建立局領導成員、科室、責任督學分片聯系學校機制，局務會每月聽取一次包括消防平安教育在內的責任區督學檢查狀況匯報，以學校為單位列出問題清單，集中討論處置方法。

開展消防學問宣講活動，準時更新宣揚櫥窗、張貼宣揚標語，利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃命等消防平安學問。邀請消防宣揚員、法制副校長開展消防學問講座，解析引發火災的主要因素，介紹各類消防器材及基本使用方法，講授危險狀況下逃命、自救、互救等相關學問，教育孩子增加消防平安的意識，愛惜各種場所的消防設施。結合“平安校內”建設，組織拉網式排查，對疏散通道、平安出口等自查自糾，消退平安隱患。

組織同學走進消防中心，走近消防戰士，近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材，增加消防體驗，增加感性熟悉。組織實施校內消防逃命演練，拉響警報后，在老師引導下，同學捂住口鼻，沿著設定的逃命路線，有序撤離教學樓，逃往指定地點。開展“消防實戰”，在指定“火場”中，同學對校內常備的“手提式滅火器”進行演練，確保消防平安學問入心入腦。

多年來，該市消防平安宣揚教育扎實規范、卓有成效，校內消防事故率為零。

消防平安宣揚的總結報告篇3

為進一步強化中學校生消防平安意識，提高校內的消防平安工作管理水平，在20__年消防平安日到來之際，我校開展了“消防平安學問教育進課堂”活動。就活動狀況總結如下：__以“火是我們的伴侶還是敵人?”引發同學們對火的爭論，緊接著又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小試驗?？吹交鹪谑种溉紵膱雒妫瑢W們都以為是在變魔術，歡呼雀躍起來，爭先恐后的給大家共享日常生活中接觸到有關火災預防的學問。__又以生動的案例給同學們介紹了日常生活中簡單引發火災的隱患類型、火災危害性等學問，并針對校內生活的特點，有針對性地講解了校內火災預防、火場逃命等常識。__幽默生動的講解贏得了同學們一陣又一陣的熱鬧掌聲。

為了提高本次教育活動的效果，__把貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃命方法等詳細問題，進行現身說法、列舉實例，并結合季節特點、百姓日常生活的不良習慣，講清危害，并現場解答同學提出的詳細問題，讓同學們在輕松和愉悅的氛圍中接受了教育。

學校還組織班級同學開展了以“普及消防平安學問，提高避險力量”為主題的手抄報評比活動。同學們親自制作的手抄報版面設計獨具匠心，內容貼近實際生活，可以看出同學們都是在專心投入本次活動。也是通過制作消防平安學問手抄報，強化了同學們的消防平安意識，增加了消防平安學問，提高了自護自救力量。

“消防平安學問教育進課堂”活動讓廣闊師生在實踐中學到了消防平安學問，“零距離”感受到了火災的嚴峻危害性，提高了對消防平安重要性的熟悉，樹立了消防平安無小事、消防責任大于天的意識。

消防平安宣揚的總結報告篇4

11月9日是全國消防宣揚日，我校仔細組織開展了以“消防平安記心中”為主題的“11.9”消防宣揚日活動，現將詳細活動狀況總結如下：

1.開展一次消防平安大檢查

在11月5日，學校深化細致地開展了一次消防平安大檢查，發覺隱患，立刻整改;進一步完善了學校平安工作體系，不斷加強學校平安防范意識和各項平安防范措施，進一步消退學校內部各種設施的平安隱患，確保廣闊師生的生命平安。

2.上一堂消防平安班會課

在“119”消防宣揚活動期間，為提高消防平安意識，我校全面動員、全員參加普及消防平安學問。依據區教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三節課開展以119消防平安教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防學問”主題隊會。在課上敘述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到稍微火災怎樣處理;遇到嚴峻火災怎樣逃命等。并要求各班完成學習心得記錄。

3.進行了“消防平安記心中”主題升旗儀式

同學代表楊同學做了主題為《消防平安記心中》國旗下演講，提倡全校師生從平常的學習生活細節入手，增加平安意識，學習了解各種平安隱患，遠離危急，并號召全校師生攜起手來，關愛生命，關注消防平安，為愛護自己和他人的幸福而努力，共同為打造平安校內、和諧校內奠定基礎。

我們在實際工作中不斷總結閱歷教訓，不斷改進和完善工作方法，提高平安防范力量，將事故隱患削減到最低指數，可能的供應平安保障，確保學校進展不受影響。

消防平安宣揚的總結報告篇5

今年11月9日，是全國第xx個“119”消防日。今年消防日活動的主題是“消防365平安伴你行--橙色祝愿”。為貫徹落實上級文件精神，進一步提高全體師生的消防平安意識，打造平安校內，確保學校及師生生命財產的平安，組織全校仔細開展了“119”消防日宣揚活動，現將活動總結如下：

一、加強組織領導，周密部署活動

為保證活動的正常開展，切實提高教育系統廣闊師生的消防平安意識，增加自防自救力量，預防和削減火災事故的發生，我校成立了“119”消防日宣揚活動領導小組，由分管平安工作的副校長任組長，、任副組長，同時學校也成立了校內老師消防隊，明確分工，落實責任。各班結合實際狀況，制定了具體、周密的活動方案，為活動的順當開展和取得成效奠定了基礎。

二、開展各項活動，力求富有實效

依據教育局文件，我校開展了“十個一”活動：

1.一次講話

11月9號升旗儀式時，宋xx老師進行了一次以“消防記心中平安伴一生”為主題的國旗下講話。

2.一次廣播

11月12號晨會，繆xx老師負責舉辦了一期紅領巾廣播，主要介紹防災救災的基本常識、避險自救的互救基本技能等。

3.一期板報

11月13號前，由各副班主任負責完成了一期以“消防365伴你行”為主題的黑板報，增加消防平安意識。

4.一次宣揚

11月5號，由潘xx老師負責完成了一期宣揚欄的消防平安宣揚工作。

5.一條橫幅

11月6號，在學校校門上方懸掛了宣揚橫幅：“關注消防鏟除隱患，珍惜生命減災避難”。

6.一次班會

11月13號，全體班主任各組織以“消防365平安伴你行”為主題的班會課，增加了同學的防范意識，也提高了同學的消防平安素養。

7.一次誦讀

在11月9號到11月13號的晨會課上，班主任老師組織同學進行一次童謠誦讀活動，做到人人參加、熟讀熟背。

8.一次演練

11月9號，錢校長負責帶領了一批同學走進鹿苑中學，現場觀看、學習塘橋消防中隊的消防員們如何使用滅火器。

9.一次參觀

11月6日，錢校長負責帶領一批同學走進塘橋消防中隊，參觀了消防裝備器材，了解了消防中隊的基本任務和各種特勤技術，學習到了如何疏散和逃命。

10.一次電影

11月9號到11月13號，許xx老師利用電腦課組織了同學觀看消防平安教育電影《火海逃命》。

三、排查平安工作，消退火災隱患

我校進行了全面排查消防平安隱患工作，對滅火器材、消防通道、用電器、開關、電路電線等進行檢查，修理，更換等工作消退火災隱患。

本次“119”消防日活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿勝利，一系列的教育活動提高了同學自我教育、自我管理和自我防護的意識和力量，全體師生的消防平安意識大有提高。

消防平安宣揚的總結報告篇6

我校以消防周系列宣揚教育活動為契機，普及師生消防平安常識，提高自救互救和逃命力量，仔細制定方案，召開專題會議，并在本周內有效、有序地開展消防周系列活動，較好地營造了“全民消防，生命至上”的宣揚教育氛圍。

為進一步加強消防平安意識，把握消防平安學問，增加自救互救力量，在消防日到來之際，我校利用班隊課對同學進行消防平安教育。通過觀看消防平安教育動畫這種生動活潑的形式，讓孩子了解火災的.主要緣由并如何有效預防，了解排查火災隱患的學問和火災報警常識，把握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將號召孩子們將所學的防火滅火學問傳授給家庭成員。

為進行這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各部主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“平安第一，確保有序;責任明確，落實細節”的演練原則。演練前，園長依據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣揚