本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學五年級上冊語文第二單元6篇作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文都是什么樣的呢?下面是我為大家帶來的小學五年級上冊語文其次單元作文6篇，希望大家能夠喜歡!

小學五年級上冊語文其次單元作文篇1

轉瞬間，二十年過去了，現在的我已經是一家電腦公司的老板，一年下來可以賺幾千多萬。今天好不簡單放假了，我一定要回家去看看我那年邁的母親。

我坐上車，讓我的司機開車，把我送到家。車剛好停在了村口。我看著家鄉的花草樹木，心里就充滿了親切感。遠遠的我就看見一個人，他是誰呢?我細心一看，那不是弟弟嗎?我像小孩子一樣跑過去，緊緊地牽著弟弟的手不放。我還沒開口，弟弟就開始說：“哥，聽說你要回家，我已經在這里等你快兩個小時了，怕你找不到家。〞我覺得有些好笑，我還會找不到我日思夜想的家嗎?

剛進村子，我就被眼前的一幕震驚了。以前的泥巴土路，現在變成了柏油小路;以前只有3層高的樓房，現在變成了足足有五六十層高的洋房;以前的臭水溝，現在變成了清澈見底的小溪。“哥，到家了。〞弟弟的這句話把我驚醒了。咦!我家是這樣的嗎?弟弟馬上回復了我的問題：“現在家鄉……〞

這天晚上，親朋好友不斷來到我家，我們說著、笑著，濃濃的親情充滿整個屋子。

小學五年級上冊語文其次單元作文篇2

光陰似箭，日月如梭。眨眼間20年就過去了，我已經成為世界有名的科學家了。

有一次我剛從火星上考察回來，突然我想回家鄉看看，于是我趕快回家，設定了時間。一大早機器人助手奇奇將我叫醒，并端來一盤早餐。我迅速的吃了后，和我的機器人助手來到了時空轉換門前。這種時空轉換門你想去哪里只要說出來，就能把你送到那里去。眨眼間就來到了家鄉。天那!以前這里的樓房最多不超過30層。現在沒有一個房子不是100層以上的。我開啟電腦，查到了爸爸媽媽的居處和電話，到了那里發現那是一棟201層的大廈，爸爸媽媽住在第198層。我坐觀光電梯上去，沒想到，這里的風景這么美。并且還很快，只用了15秒，就來到了家里。家里可真寬呀!在這里放5輛大卡車都行。媽媽告訴我這是一層一家住戶。家里空氣可真新鮮呀!原來這是一種可以吸收廢氣，放出氧氣。

不一會，就到中午了，爸爸媽媽端來幾盤肉，媽媽說：這是由豬肉、牛肉、羊肉混合的一種肉，味道十分好。我聽了立刻吃了一點，哇!可真好吃啊!不一會一大盤肉就被消滅了。

我的家鄉竟變得這么繁華，這么肥沃!我希望以后我的家鄉會更加漂亮，家鄉人的生活會更加幸福。

小學五年級上冊語文其次單元作文篇3

家鄉是一個令人懷戀的地方，可是我已經二十年沒回家鄉了，很想家了，我準備回家看一看。

到了家鄉后，眼前的景象讓我目瞪口呆，以前泥濘不堪的小路，風吹就倒的房屋，臭氣熏天的小溪……今日已經變成了加了“一塵不染〞的水泥路，房屋變成了別墅，小溪變成了稱為“世界第三美溪〞的小溪。

再看看行人，身上的衣服都是現在最潮流的衣服，以前土里土氣的衣服都被人們淘汰了。旁邊大廈的玻璃是“吃音玻璃〞，珠寶店用的是“夾絲網防盜玻璃〞。再看看環保設備，天空一片純凈，沒有一絲黑煙，汽車也是“氣流汽車〞，不用油，全用氣流，既節能又環保，而且車輛相撞了也無人受傷，由于有防撞設備。

馬路兩旁綠樹成蔭，這些樹是新品種，他們不是真正的樹，但是一樣能吸收二氧化碳，放出氧氣，這就不會加大園林工人的工作量了!最引人注目的是一個直徑十米的放射器，這是做什么用的呢?我問了問市民，他們都說：“這是荊州的高傲〞——“雨護罩〞。下雨天，雨是進不來的，行人車輛可以隨時自由進出。

這就是我的家鄉，一個令我高傲的地方，我愛我的家鄉!

小學五年級上冊語文其次單元作文篇4

一朵花在開放的時候可能會遇到一只蝴蝶，花兒逐漸次開，蝴蝶繽紛舞。

可能就是花叢，可能就是單獨的開放，花兒看得到周邊，但花兒不會在意周邊。到了開放的季節，花就會自由而奔放的展開，蝴蝶從蛹里毅然的站出來，蝴蝶看得到周邊，所以蝴蝶選取花，圍著花跳舞，可能就就是蝴蝶破蛹的所有動力。

花兒對蝴蝶說：你就是那么的漂亮，那么的有朝氣，你的舞動就是我看到的最亮麗的風景了。

蝴蝶笑了，對花兒說：你錯了，你就是那樣的幽香，秀美，遺世獨立，我由于你的魅力，才會煥發出光輝，在你身邊飛行，才就是我的漂亮。

花兒聽到蝴蝶的稱贊，竟然也會臉紅，她含笑著彎腰，含笑著抬頭蝴蝶看著，竟然也會發愣，他輕輕的停靠在花兒身邊，和花兒在某個瞬間~凝眸。

就是一朵看起來極普通的花，花瓣極單薄，顏色很嬌艷，聲明力極強的，可能就就是〞松中梅〞那樣平凡的花兒，也就是一個極普通的蝴蝶，確定不就是梁山伯祝英臺化的，也會有好看的花紋，有一天，他們相遇在那里，蝴蝶催開了花兒的盡情開放，此時花兒欣賞著蝴蝶的生命之舞，蝴蝶的翩翩起舞，點亮了花兒的笑臉，花兒含笑的搖拽，歡快了蝴蝶的步伐。

于就是，花兒漸次開，蝴蝶繽紛舞。

小學五年級上冊語文其次單元作文篇5

我是爸爸、媽媽獨一無二的寶物，但是缺乏自信，每當遇到挑戰或困難時，都會緊張、焦慮，不自覺的鼻酸，嚎啕大哭。

記得第一次加入校內的作文比賽，我十分焦慮擔心，空想著稿紙一發，我的腦筋會一片空白，無從著手寫作。想著想著，眼淚竟就不自覺的在眼眶里打轉。細心的老師看見我惆悵的模樣，遞給我一張她設計的小卡片，上頭寫著：“遇到挑戰時，要試著接受它、面對它，進而解決它。〞握著卡片，我好感動!告訴自己要大膽面對，以笑臉迎接挑戰。比賽當天，我帶著老師的勉勵，以平常心面對。當稿紙一發，“我的零用錢〞五個大字映入眼簾。我小心審題，文思泉涌，腦海里浮現大量自己的經驗，于是，我把這些情感一古腦兒的訴諸文字，寫滿了兩大張稿紙，順利的完成比賽。成績揭曉當天，我興奮的睡不著覺，由于我勇奪其次名的佳績，師長和同學紛紛對我豎起大拇指，頻頻稱贊，大家的掌聲和喝采給了我最大的激勵。

現在的我喜歡寫作，在老師的認真指導下，曾經得過全國運動會征文比賽的佳作，我期許自己將來能成為一名作家，共享親身經歷的過程，寫出更多激勵人心的勵志書籍，讓讀者能一看再看，回味無窮。

小學五年級上冊語文其次單元作文篇6

一眨眼的功夫二十年過去了。現在的我已經是個成年人了。我在首都北京當外交官，也有了一個幸福美滿的家庭。悄悄的夜晚，淡淡的月光，習習的秋風，使我產生了回老家杭州的念頭。于是，其次天一早，我換上了外出旅行服，乘上專用交通工具，點擊目的地“杭州〞按鈕，一會兒時間，我就到了家鄉。

二十年后，是個科技發達的世界。你看，我曾經的母校，綠草如茵，環境幽美。教室里的桌子和椅子隨便地擺著，考究的是自然安逸，它們都是用特別材料制作的，冬暖夏涼;學生用的文具和書本都是用廢舊物品和回收材料制作而成的，這樣既環保又安全，真是安逸啊!課桌上還各有一臺電腦。你無需擔憂學生們開小差，電腦會自動提醒的。老師們在電腦上指導學生，布置作業。

街道上全是綠油油的草坪，道路兩旁樹木林立。蔚藍的天空中白云在悠悠飄過，小鳥在自由飛行。魚兒在清澈見底的湖水里歡快地嬉戲。老人們正清閑地溜達，小朋友在開心地奔跑。道路上奔跑著最新型的太陽能汽車，別看這些汽車速度快，它能自動避開障礙物，不存在安全問題，更不存在尾氣污染問題了，人們可以放心地使用