七年級歷史下冊《宋元時期的科技與中外交通》教學反思_第1頁
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PAGEPAGE4《宋元時期的科技與中外交通》教學反思別注重學生家國情懷的培養。創設情境，引入新課17世紀前中國與西方科技成果圖”和相關材料，創設問題情境，讓學生通過觀看資17追根溯源，環環相扣家國情懷，德育滲透家國情懷是中國優秀傳統文化的基本內涵之一，培養愛國情感，樹立民族自信，都要將家國情懷教育深植與課堂之中。這樣的一種教學方式有效的喚起了學生參與到本節課的教學活動中10世紀后的中國科技發展成果圖”很清晰

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