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文檔簡介

珍愛生命,謹防溺水

遠離危險,平安成長

—防溺水安全專題教育

注意安全!第1頁,共26頁。水能哺育生命!第2頁,共26頁。珍愛生命!防范溺水!水,也能奪走生命!第3頁,共26頁。據統計廣東省2012年非正常死亡學生數764人,其中359人為溺死,約占47%。第4頁,共26頁。慘劇給我們的啟示:6月21日,陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。第5頁,共26頁。第6頁,共26頁。第7頁,共26頁。第8頁,共26頁。第9頁,共26頁。我現在可以去游泳嗎?不會游泳的同學不要輕易嘗試下水,會游泳的同學也要選擇好游泳的時機!第10頁,共26頁。我應該到哪兒去游泳?為什么?水庫游泳館湖泊江河第11頁,共26頁。第12頁,共26頁。發現有人溺水后的正確措施之一第13頁,共26頁。發現有人溺水后的正確措施之二第14頁,共26頁。謹記:安全標示第15頁,共26頁。第16頁,共26頁。第17頁,共26頁。游泳要嚴格遵守“四不”未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江、溪、池塘、水庫、海不去第18頁,共26頁。溺水原因主要有以下幾種①不會游泳;②游泳時間過長,疲勞過度;③在水中突發病尤其是心臟病;④盲目游入深水漩渦。第19頁,共26頁。溺水的急救方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;第20頁,共26頁。第21頁,共26頁。第22頁,共26頁。溺水的急救:方法二:小學生不能跳水救人,只能叫周邊的大人或打電話110報警求助。第23頁,共26頁。溺水時的自救方法1、如溺水了,不要慌張,立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓,等候求援;第24頁,共26頁。誓詞絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學結伴游泳;絕不無家長或老師帶領的情況下游泳;絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳。第25頁,共26頁。內容梗概珍愛生命,謹防溺水

遠離危險,平安成長

—防溺水安全專題教育。珍愛生命,謹防溺水

遠離危險,平安成長

—防溺水安全專題教育。據統計廣東省2012年非正常死亡學生數764人,其中359人為溺死,約占47%。在死亡的5名學生中,最大的14歲,最小的只有7歲。7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。不會游泳的同學不要輕易嘗試下水,會游泳的同學也要選擇好游泳的時機。方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。1、如溺水了,不要慌張,立即呼救。2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。3、身體下沉時,可將手掌向下壓

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