PAGEPAGE5/5《臨床醫學概論》教學大綱學 時：108適用專業：藥學專業一、課程的性質與任務本課程是藥學專業的必修課程之一著重闡述各科常見病、多發病的病因，臨床表現，診斷及治療方法，著重藥物治療。一定的醫學知識基礎。前導課程：人體解剖生理學、病理學、藥理學后續課程：藥品營銷概論、藥品營銷實務、藥店銷售實訓二、教學基本要求熟悉熟悉各科常見癥狀、急危重癥及常見病的病因。掌握各科急危重癥、多發病的概念、臨床特點。3三、教學條件多媒體教室臨床護理實訓室、體檢床、體檢用物、安妮復蘇模擬人四、教學內容及學時安排序序號單元主要內容教學要求學時第一節常見癥狀發熱、頭痛、驚厥、心悸、咳嗽與咯痰、咯血、呼吸困難、水腫、惡1診斷學基礎理論教學心與嘔吐、腹痛、嘔血、便血、黃疸等癥狀的概念上述癥狀產生的原因上述癥狀產生的機制臨床表現掌握6急診醫學

第二節問診問診的重要性問診方法及注意事項問診內容體格檢查實踐系統體格檢查教學第一節心跳呼吸驟停1．心跳呼吸驟停、昏迷、休克、呼吸衰竭、ARDS、多器官功能衰竭、擠壓綜合癥、有機磷中毒、CO中毒、鎮靜藥物中毒、中署、毒蛇咬傷、燒傷等急癥

了解 1掌握熟悉3了解4理論的概念理論的概念掌握教學2．病因掌握3．病生理理解4．臨床表現熟悉5．輔助檢查了解6．診斷了解7．搶救治療原則熟悉8．藥物治療熟悉實踐心肺復蘇教學

掌握心肺復蘇的操作方法 2傳染病

第一節傳染病總論感染與免疫 掌握理論 傳染病流行過程及其影響因素 了解 2教學 傳染病特征 掌握傳染病診斷、治療原則 熟悉傳染病的預防 掌握第二節病毒性肝炎概念掌握概念掌握病因流行病學、發病機制熟悉了解2臨床表現熟悉實驗室檢查、診斷鑒別診斷了解防治原則、藥物治療掌握帶狀皰疹、麻疹、細菌性痢疾、傷寒、流腦、淋病、梅毒、艾滋病等理論疾病的概念病因掌握熟悉10教學流行病學、發病機制了解臨床表現熟悉實驗室檢查、診斷鑒別診斷了解防治原則、藥物治療掌握急性上呼吸道感染、氣管-支氣管炎、支氣管哮喘、肺心病、肺炎、4呼吸系統疾病理論肺癌等常見呼吸道疾病病因熟悉10教學發病機制了解臨床類型、臨床表現熟悉輔助檢查了解防治原則、藥物治療要點掌握風濕性心瓣膜病、高血壓病、冠心病、心衰、心肌病、心肌炎等常見循環系統疾病5循環系統疾病理論教學病因發病機制熟悉了解10臨床類型、臨床表現熟悉輔助檢查了解防治原則、藥物治療要點掌握小兒腹瀉、急性闌尾炎、腸梗阻、膽道疾病、急性胰腺炎、肝硬化、6消化系統疾病理論教學肝癌、食管癌、胃癌、直腸癌等消化系統疾病病因熟悉12發病機制了解臨床類型、臨床表現熟悉輔助檢查了解防治原則、藥物治療要點掌握急慢性腎小球腎炎、腎衰、泌尿系感染、腎輸尿管結石、前列腺炎、膀胱癌7泌尿系統疾病理論教學病因發病機制熟悉了解8臨床類型、臨床表現熟悉輔助檢查了解防治原則、藥物治療要點掌握妊?妊?診斷方法腔炎等婦產科疾病病因妊?妊?診斷方法腔炎等婦產科疾病病因掌握熟悉理論發病機制了解教學臨床類型、臨床表現輔助檢查熟悉了解防治原則、藥物治療要點掌握計劃生育：避孕方法及避孕藥的使用熟悉血液系統疾病

貧血、白血病、出血性疾病病因 熟悉發病機制 了解理論臨床類型、臨床表現 熟悉 4教學輔助檢查 了解防治原則、藥物治療要點 掌握內分泌疾病

甲亢、甲減、亞急性甲狀腺炎、庫欣綜合征、VITD缺乏病因 熟悉理論發病機制 了解 6教學風濕性疾病神經系統疾病

臨床類型、臨床表現 熟悉輔助檢查 了解防治原則、藥物治療要點 掌風濕熱、類風濕關節炎、系統性紅斑狼瘡病因 熟悉理論 發病機制 了解2教學 臨床類型、臨床表現 熟悉輔助檢查 了解防治原則、藥物治療要點 掌握急性腦血管疾病、癲癇、周期性癱瘓、急性感染性多發性神經炎熟悉病因理論 了解發病機制 6教學 熟悉臨床類型、臨床表現了解輔助檢查掌握防治原則、藥物治療要點機動

理論復習 2教學學時合計：108

理論教學

104實踐教學實踐教學4五、教法說明理論聯系實際，結合各科病例進行教授，培養學生的興趣。生、病人的角色演練，提高學習效率。緊密聯系實際工作中能運用的知識和方法，為學生今后工作打下基礎。實操中督促每個學生動手，培養學生獨立操作、思考、設計、分析能力六、考核方式及評分辦法1、考核分期末考試和平時成績兩部分。240%。它由課堂紀律、學習積極性、實踐項目三部分構成。七、教材與參考書教材：臨床醫學概論 趙增榮主編 中國醫藥科技出版社2000年1月第1參考書：實用內科診療規范第一版 黃峻 江蘇