2018屆青浦區中考語文二模2018屆青浦區中考語文二模2018屆青浦區中考語文二模2018屆青浦區中考語文二模編制僅供參考審核批準生效日期地址：電話：傳真:郵編:青浦區2017學年九年級第二次學業質量調研測試語文試卷

一、文言文(40分)(一)默寫(15分)1.浮云游子意,

。（《送友人》）2.

，尚思為國戍輪臺。(《十一月四日風雨大作》)3.無絲竹之亂耳，

。

（《陋室銘》）4.

，濃睡不消殘酒。（《如夢令》）5.而鄉鄰之生日蹙,

，

，（《捕蛇者說》)(二)閱讀下面這首詞完成第6-7題(4分)蝶戀花佇倚危樓風細細,望極春愁,黯黠生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意。擬把藏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。6.“擬把”的意思是

。(2分)7.下列理解錯誤的一項是

(2分)A.這是一首婉約詞,詞牌名是“蝶戀花”。B.這首詞緊緊圍繞上闕中的“望”字展開。C.“佇倚”“望極”表明詞人掛念遠方的人。D.最后兩句表明詞人對其所戀忠貞不渝。(三)閱讀下文,完成第8-10題(9分)晉太元中,武陵人捕魚為業。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入,初極狹,才通人。復行數十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設酒殺雞作食。村中聞有此人,威來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔,問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復廷至其家,皆出酒食。停數日,辭去,此中人語云:“不足為外人道也”。8.下列說法不正確的一項是

（3分)A.本文作者是田園詩人陶淵明。B.本文以作者的行蹤為線索來敘寫故事。C.“世外桃源”“豁然開朗”等成語源于本文。D.本文的故事情節都是作者的虛構。用現代漢語翻譯下面的句子。（3分）率妻子邑人來此絕境10.從作者對桃花源的描寫可以看出，他所向往的是怎樣的一種理想社會：（3）（1）（2）（3）（四）閱讀下文，完成第11-13王嗣宗EQ\o\ac(○,)初為秦州司理，路沖知州事，常以公事忤沖意，怒，械系之。會有獻新果一合者，沖謂嗣宗曰：“汝為我對詩，當疑汝械。”沖曰：“嘉果更將新合合。”嗣宗應聲曰：“惡人須用大枷枷。”沖悅，舍之。太宗時，嗣宗知橫州。上遣卒之嶺南，诇EQ\o\ac(○,)察民間事。嗣宗執而杖之送闕下EQ\o\ac(○,)，奏曰：“陛下不委任天下賢俊，而猥信此輩，以為耳目，竊為陛下不取。”太宗大怒，遣使械嗣宗詣京師。會赦，復官。選自《宋史.王嗣宗傳》【注釋】EQ\o\ac(○,)王嗣宗：宋太祖開寶八年狀元。EQ\o\ac(○,)（xiòng）：偵查、探聽。EQ\o\ac(○,)闕下：指帝王所居之處。11.解釋文中加點詞。（4分）（1）會有獻新果一合者會：（2）遣使械嗣宗詣京師詣：12.“太宗大怒”的原因，正確的一項是（）（4分）A.王嗣宗任秦州司理，“常以公事忤沖意”B.“會有獻新果一合者”，嗣宗應聲對詩C.“嗣宗執而仗之（卒）送闕下”并上奏抗議D.“遣使械嗣宗詣京師。會赦，復官。”13.從文中看，王嗣宗是一個、的人。二、現代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14-18題（20分）4G時代，我們應該怎樣讀網文？EQ\o\ac(○,1)網文，，不僅包含網上的經典宏文，也包括各類新聞、消息和資訊，還包括時下流行的雞湯文，笑話等短文。十多年前，我們爭論該不該讀網文。而今，據工信部統計，截止2018年2月末，我國4G用戶總數達到10.3億，網民日均讀網文千字左右。值得注意的是，網文的話題、情感、立場，比平面媒體更多元，更難辨別。而對這樣的現狀，我們不能不思考：4G時代，我們應該怎樣讀網文。②閱讀前,要確立安全、綠色的原底線。網絡病毒、不良網站防不勝防,而網絡軟硬件以及我們的思想總有層出不窮的漏洞。一不小心,就可能被圍獵。所以,我們看網文,必須選擇安全、綠色的平臺。③讀網文,最重要的是要有清醒的判斷。首先要提醒自己聚焦閱讀目的。是修心,還是解問是找資訊,還是去充電應該清晰定位。時常有人感嘆:本來要去找某條知識,結果卻變成了漫無目的網上溜達。與其如此,不如在發現“跑錯道”時果斷“剎車”。

④辨別真偽,是重中之重。青少年情感易激動、思辨少,要切記“盡信網文,則不如不看網文”，應利用常識、學科知識、消息平臺去判斷網文的可信度和價值。有的對照正文看標題就可以識破。如網文《玩“我的世界”幫助他中考數學大爆發》,看標題就該生疑——玩網游真的能提高數學成績?細看,是某生玩“我的世界”,被人嘲笑空間想象能力不行,于是發奮學幾何,成績提高——標題誤導。還有的網文,蹭熱點新聞,更要仔細辨真偽。⑤保持清醒,還要讀懂網文的寫作意圖。這不大容易——有的網文為普及知識,有的為展現情懷，有的為博得打賞……一言難盡。青少年要克服情感先入為主的傾向,避免輕信。一些感情激烈,讀來仿佛“心有戚戚焉”的說理性文章,一定要推敲其邏輯。有些網文正是靠調動網民的“羨慕嫉妒恨”,賺取點擊率,煽動不滿情緒。這樣的網文,我們不能不慎思明辨。⑥讀完網文怎么辦?無聊、無益的,作過眼煙云。如《頑皮小孩虐殺珍稀動物命喪黃泉》內容是調侃哪吒鬧海,大可一笑了之。而有文學性或思想性的網文,不妨點贊、打賞甚至做讀書筆記。能轉發嗎?要慎重。畢竟,網文也受知識產權相關法律保護。隨意轉發,很可能侵犯作者著作權。而轉發不良網文,則可能成為社會動蕩的推手。因此,要根據價值,選擇合適的對待方式。⑦總之,4G時代,我們要以謹慎的態度加上清醒的判斷,有辨別地讀網文。如此,才能真正從網文中汲取有益的精神食糧,推動我們的精神成長。14.簡要概括第①段中“這樣的現狀”所指的內容

(3分)15.第③段中“剎車”在文中的意思是

(2分)16.對第⑥內容的理解和分析,錯誤的一項是

。(3分)A.讀完網文,需要再次判斷價值B.博人眼球的網文,可以一笑了之C.經典網文,也是可以摘抄的D.隨意轉發網文,會引起社會動蕩17.根據文章的思路與結構,完成下面的填空。(8分)閱讀前，要確立安全、綠色的原則底線

（2）

論點:（1）

閱讀時，要有清醒的判斷要辨別網文的真偽（4）

（3）

18.下面這段文字,適合放入③④⑤⑥中的哪一段?請說明理由。(4分2011年,日本大地震被電站事故期間,一則《食用鹽可預防日本大地震核輻射云》的網文瘋傳,長三角城市不少超市的鹽被搶購一空。為什么那么多人信以為真?因為很多網民不考察來源,一看和新聞有關,就盲目相信文中的觀點。答：第

段

理由:

(二)閱讀下文,完成第19-23題(20分)傳家寶春子往火里添了兩根柴,火光映照著父親的臉,黑紅中泛著一層光彩。春子掏出紙煙遞過去。吸不慣,還是這個有勁。”父親晃了晃手里的煙袋。村里不時傳來炸響的鞭炮,年的氣息越來越濃了。“過罷年,我就整整撐了40年。”父親吧嗒了一口口煙,很享受地呲溜了一ロ。春子低著頭,怔怔地瞅著升騰的火苗,沒有說話。“老家遭了大水，你太爺爺帶著一家老小落腳到這里。感念這里的人好,他會些木工手藝，就自造了一條小船,擺渡,不取分文報酬。他立下遺囑。子孫后代義渡鄉親……”春子的目光溜出門外,望著眼前緩緩流動的小河,心里生起無端的yuànhèn。“鄉親們的情啥時候才能還完”春子忍不住說道。“還不完!若是當年他們不收留你太爺爺,哪會有我”父親指了指墻角的蓑衣和竹篙,說,“還有外面的船,這就是咱的傳家寶。從你太爺爺到我這一輩,先后渡壞22只木船,撐破一百多把竹篙………到你這里,不能斷了,還要傳給我的孫子。”這有什么可驕做和自豪的?春子又帶氣又帶笑。他在外面打工,每月四五千塊的收入,實在不愿意回來。這時候,門外傳來凌亂的腳步聲。有人過河!父親站起來,要去拿墻角的竹篙。“大叔,過年了,陪你喝兩盅。”隨著話音,幾個村民和老村長推開了門,還拎著酒菜。老村長說道:“春子也在啊,過了年不走了吧”不等春子說話,父親可可一笑,豪氣地說,“不走了,不走了,該接班嘍。”春子站起來跟老村長打過招呼,回家了。家就在渡口不遠的山坡上。娘剛蒸出一籠饃,冒著裊裊的熱氣和絲絲的香氣。家的味道,年的味道,一下子把春子包圍了,心里的不快消失得無影無蹤。娘似乎知道春子的心思,說:“你爹讓你回來就回來吧,有幾畝地,餓不死,掙那么多錢干嘛?人這一輩子,名聲比啥都重要。”“娘,別說了,我這次回來就不走了。”春子看到娘的頭上一片雪白,心里動了一下。過罷年,春子真的就接替了父親擺起了渡。讓人萬萬想不到的是,春子破例收取費用,一個人一次兩元錢。父親說,“你不是我的兒子!你到底要千啥”父親強壓住心頭的火氣。春子說,“我收錢,鄉親們就沒有虧欠感了。”

“混帳!是咱欠鄉親們的!”

有好多天,父親都不敢出門,不敢面對鄉親們。

其實,對于春子擺渡收費,有不少村民倒還是理解的。老村長知道父親的心思,還特意趕來安慰他,說早就應該收費了。

私下里,有人曾給春子算過一筆賬,一次兩元,一船按十人計算,每天大概三十個來回,每個月至少有兩三萬的收入。乖乖,春子要發大財了。

父親再出門時,明顯感覺到了鄉親們的目光跟先前有很大的不同。

春子也有類似的體會,鄉親們的眼神,較之以往,少了溫度,多了冷冰冰,多了敵意。有時當著他的面,指雞子罵狗,話也說得難聽。

報應,報應啊。父親沒少這樣哀嘆。兒大不由爹,父親干生氣也沒辦法。

一年后,村里來了一支建筑隊,在小河上架起了一座橋。

沒有人再坐船了。春子的小船、竹篙和蓑衣真的成了文物。有的村民還幸災樂禍,說春子要失業了。春子淡淡一笑,沒有說話,沒有一點失落的樣子。

從橋竣工那天起,春子又到外地打工去了。

那天,父親忍不住告訴老村長,說那座小橋是春子出資修建的。

老村長的嘴巴半天沒合攏,末了說了一句,這個混小子!父親重復了一句,嘿嘿地笑了,眼角里,皺紋里,都塞滿了驕傲和自豪。

(選自《小說選刊》,作者候發山,有改動。)19.根據拼音寫漢字:

yuànhèn()(2分)

20.加點句“父親吧嗒了一口煙,很享受地呲溜了一口”富有表現力,請簡要分析。(4分)

21、文中畫線段的主要作用是______(3分)

A.交代幾代人撐船義渡的原因B.贊美太爺爺的木工手藝高超

C.側面寫出了當地鄉親的善良D.以語言描寫刻畫了父親的形象22.依據全文,簡析春子的形象。(6分)(1)____________________________

(2)_____________________________

23.本文以“傳家寶”為標題,有什么妙處(

5分)

三、綜合運用（10分