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文檔簡介

幼兒園平安教育培訓(xùn)心得幼兒的生命平安關(guān)系到千家萬戶的幸福。在今年3月份我園定為“平安月〞。在周一的全體教職工會(huì)議上,園指導(dǎo)充分強(qiáng)調(diào)了平安月教育活動(dòng)的重大意義,使全體老師進(jìn)步認(rèn)識,充分準(zhǔn)備,堵死平安破綻,及時(shí)消除各種隱患,防止意外事故的發(fā)生,確保師生平安。下面給大家分享一些關(guān)于平安培訓(xùn)心得體會(huì),以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

平安培訓(xùn)心得體會(huì)1

加強(qiáng)學(xué)校平安教育,是構(gòu)建中小學(xué)平安管理體系和平安教育工作長效機(jī)制的需要。根據(jù)“科學(xué)預(yù)防,積極預(yù)防〞的方針,要一直把中小學(xué)平安工作重心放在預(yù)防為主上,將加強(qiáng)平安教育工作作為一件大事來抓,使學(xué)生在認(rèn)知、技能和行為三個(gè)層面樹立平安意識,獲得平安知識,學(xué)會(huì)在生活理論中應(yīng)用平安知識和技能,養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的平安行為習(xí)慣。

在新的時(shí)代背景下,平安教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了進(jìn)步平安教育的質(zhì)量,進(jìn)步平安教育針對性和可操作性非常有必要。

均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會(huì)責(zé)任意識和自救、互救才能。同時(shí)也有助于在中小學(xué)生中普及平安知識和進(jìn)步學(xué)生防范、處置突發(fā)公共平安事件的才能,穩(wěn)固和健全我國突發(fā)公共事件應(yīng)急管理系統(tǒng),減少災(zāi)害的發(fā)生,降低災(zāi)害損失,維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。

學(xué)校平安工作無小事,必須加強(qiáng)管理,從嚴(yán)治教。我們要結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命、平安第一〞的觀念,堅(jiān)決把學(xué)生的平安放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到警鐘長鳴,常抓不懈。學(xué)校平安教育工作的承擔(dān)者是老師,主體是學(xué)生,作為一名老師,我們要利用各種時(shí)間、場合;利用各種資源,各種形式和渠道進(jìn)展平安教育。平安教育的內(nèi)容要包括方方面面,大大小小,特別是那些容易被學(xué)生無視不注意的方面,要經(jīng)常提醒學(xué)生注意平安,同時(shí)要教給學(xué)生一定的平安防范常識和自我保護(hù)知識,掌握一定生存避難技能和日常生活平安常識。

只有學(xué)校平安,學(xué)生平安,才有社會(huì)穩(wěn)定,家庭和諧,才有老師和教育事業(yè)的開展。最后,讓我們常敲平安警鐘,常繃平安警線,讓我們的幼兒平安安康成長。

平安培訓(xùn)心得體會(huì)2

“幼兒平安〞是家長們最為重視的問題之一,也是孩子們在成長中最不能無視的問題,在生活中平安隱患是無處不在的,所以我們老師要打起十二分的精神,絕對不能放松,懈怠。

在講座中,園長就幼兒園常見事故類型,事故原因,以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律、法規(guī)等問題,采用案例剖析、比較分析等方式,認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒平安事故的應(yīng)急處理,事故突發(fā)情況下,保護(hù)幼兒以及自我防范的方法、對策和建議。整場講座既有理論層面的考慮,又有理論經(jīng)歷的總結(jié),貼近幼兒園工作實(shí)際,內(nèi)容生動(dòng),發(fā)人深省,在教職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響。通過本次講座,有效進(jìn)步了我們教職員工的平安責(zé)任意識,深感幼兒平安教育責(zé)任重于泰山。

平安教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù),工作中必須加強(qiáng)平安隱患排查,平安教育、防范措施要到位,要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)

在生活中平安隱患是無處不在的,所以與其做到“授人以魚〞,不如“授人以漁〞,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。畢竟家長和老師都不可能時(shí)時(shí)刻刻照看著孩子,特別是隨著孩子年齡的增長,活動(dòng)范圍越來越大,更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的。每個(gè)父母都希望自己的孩子能安康快樂的成長,但更希望的一定是孩子的平安能有保障,這就需要家長和幼兒園配合起來時(shí)刻正確的教育孩子根本的平安知識。

1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動(dòng)有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何平安逃離火場。(故事可以編的短小一點(diǎn),主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)2、關(guān)于不要跟生疏人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性,然后進(jìn)展提問看孩子如何答復(fù),最后進(jìn)展“考試〞。(比方父母躲起來,讓同事扮演生疏人和孩子說話,看看孩子怎樣應(yīng)變,然后再給予指導(dǎo))

3、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)常考考孩子,讓她記住父母的姓名、號、和詳細(xì)的家庭地址等等。

4、關(guān)于用電、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實(shí)例讓孩子有深入的印象。

5、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,決定在今年夏天讓她初步開場學(xué)習(xí)游泳,這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié)。

通過分析近年來我國中小學(xué)生平安事故發(fā)生的原因,我們可以發(fā)現(xiàn)假如對學(xué)生的平安教育到位,學(xué)生具有根本的平安意識和防范才能,許多事故是可以防止的。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共平安教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,目前我國平安教育還存在急需標(biāo)準(zhǔn)的地方,如學(xué)校公共平安教育方面的課程設(shè)置比較零散,缺乏系統(tǒng)性,內(nèi)容大多側(cè)重于學(xué)生平安知識的傳授和認(rèn)知才能的開展,缺乏對平安意識的培養(yǎng)和對平安行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共平安教育工作的指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn),還沒有完全建立起來與開展平安教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對公共平安教育重視不夠,施行不力、隨意性強(qiáng),缺乏有效性和針對性等等問題。針對以上問題,國家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)公共平安教育工作的指導(dǎo),實(shí)在進(jìn)步中小學(xué)公共平安教育的實(shí)效性,確保中小學(xué)生的人身平安。

平安培訓(xùn)心得體會(huì)3

作為一個(gè)幼兒園老師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的平安事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒平安問題,

而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時(shí),作為老師的我們首先必需要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,因?yàn)樨?zé)任感而小心慎重地注意和關(guān)心任何和孩子平安相關(guān)的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒老師,出于一種專業(yè)的關(guān)愛,對幼兒的操心和牽掛是主動(dòng)的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動(dòng),所以處處能防范于未然,孩子的平安于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒老師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個(gè)人的感受就是,從教時(shí)間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時(shí)刻對于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警覺并預(yù)先加以防范,始終把幼兒平安放在首位。

其次,作為幼兒老師要理解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒老師,應(yīng)該是充分地理解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,在保證幼兒平安的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間,而不是以平安為借口而限制孩子。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探究需求,但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,不斷觀察孩子的才能和開展,以判斷其是否可以進(jìn)展平安的游戲。

最后,要加強(qiáng)幼兒的平安教育。老師必須清楚地認(rèn)識到,不要無視對孩子的平安教育,因?yàn)閷τ變涸俣嗟谋Wo(hù)措施,假如幼兒不能自我警覺也難以防止發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)展平安教育,在幼兒園中進(jìn)展平安教育是一種浸透式的教育,如在游戲中建立一些平安規(guī)那么,在操作中學(xué)會(huì)正確使用各種工具的方法等,老師適時(shí)的指導(dǎo)能使幼兒漸漸地建立平安的行為方式。

愿所有的家長、幼兒園和幼兒老師共同努力,正確認(rèn)識和對待幼兒園平安問題,用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的平安教育,來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。

平安培訓(xùn)心得體會(huì)4

關(guān)愛幼兒的身心安康,保證幼兒的平安生活,是幼兒園和家長的共同責(zé)任。為使幼兒高快樂興的來園,平平安安的回家,實(shí)行平安接送制度尤為重要。為了有效進(jìn)步我園全體師生的交通平安意識、交通文明意識和交通法制觀念,上周我園全體老師進(jìn)展了校車平安知識培訓(xùn)并組織各班老師帶著幼兒一起學(xué)習(xí)乘坐校車的平安知識及本卷須知。

在學(xué)習(xí)時(shí),我園老師組織幼兒上車進(jìn)展實(shí)地演練,還假意制造意外讓孩子學(xué)會(huì)逃生的過程。經(jīng)過演練培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,增強(qiáng)自我保護(hù)才能,掌握乘坐校車平安自救、逃生的相關(guān)知識,保障孩子的生命平安。

校車駕駛員們此次也參加到培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)并指導(dǎo),同時(shí)紛紛表示一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,做到標(biāo)準(zhǔn)行車,平安行車,確保乘車學(xué)生的生命平安。把交通平安這道“緊箍咒〞緊緊套在每個(gè)幼兒園接送車上,確保大家都謹(jǐn)記交通平安,增大幼兒上學(xué)接送的平安系數(shù),杜絕交通事故發(fā)生。

在公司指導(dǎo)的安排下,我們經(jīng)過了7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),雖然時(shí)間少了點(diǎn),但學(xué)習(xí)了不少的東西,認(rèn)識了公司的構(gòu)造看到了公司的前景。也清楚了公司員工的責(zé)任和要求。也知道自己怎樣做好一名好員工:自己的責(zé)任是什么肩負(fù)的職責(zé)是什么,怎樣管理好自己所要施工的工程,都有很大的幫助。在學(xué)習(xí)中,認(rèn)識到一個(gè)市場部業(yè)務(wù)員應(yīng)具備的根本知識和各部門的職責(zé)都有理解。

在腳手架專業(yè)知識培訓(xùn)中:在理論上理解了腳手架的一些根本知識和操作標(biāo)準(zhǔn),讓我能更好的用到實(shí)際操作中去,通過這次學(xué)習(xí),使我更好的用到實(shí)際操作中去,通過這次的學(xué)習(xí),我理解和掌握了腳手架的一些技術(shù)要點(diǎn),更有才能的去說服民工,工人們的技巧。

通過學(xué)習(xí),在材料看管上,自己怎么去安排和監(jiān)視照看人員看管情況,讓看管人員有一份責(zé)任,上不清下不接,交接單填報(bào)清楚。怎樣去管理難度比較大的地方,在材料運(yùn)輸和清點(diǎn)中,自己該怎樣去應(yīng)對要遇到的事情,都有了一個(gè)認(rèn)識。對入庫出庫歸還租賃站的流程,自己也掌握了不少的過程。通過這次學(xué)習(xí),大大的進(jìn)步了自己的技能,也進(jìn)步了各個(gè)環(huán)節(jié)中所要遇到的技巧,對將來用于工程施工管理中是有相當(dāng)大的幫助。

總之,這次學(xué)習(xí),歸功于公司指導(dǎo)對員工的付出的心血。我真心的說句:謝謝公司指導(dǎo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己,真正做到學(xué)有所用。

平安培訓(xùn)心得體會(huì)5

20__年x月x-x日,兩天參加了在____綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的__中小學(xué)、幼兒園公共平安教育培訓(xùn)。

為期兩天的培訓(xùn),進(jìn)展了理論講座和理論相結(jié)合的方式,給與會(huì)人員上了一堂生動(dòng)形象的公共平安教育課。

x日,由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,預(yù)防犯罪損害專家。中國人民公安大學(xué)教授、著名青少年平安教育專家__x老師做專題講座。x教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共平安事件,運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共平安事件的發(fā)生。下午,__x教授主要剖析了學(xué)校平安預(yù)案的制定及施行方法,各校主管指導(dǎo)及班主任對平安預(yù)案有了更深的理解,制定時(shí)也有了方向。

x日上午,在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)展了防火、防震演練,消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時(shí)急救方法,各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動(dòng)中來,真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危

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