聲學1聲音的發生

一切正在發聲的物體都在振動，振動停止，發聲也就停止。聲音是由物體的振動產生的，但并不是所有振動發出的聲音都能被人耳聽到。2聲音的傳播

聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲（1聲音要靠一切氣體，液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質稱為介質。登上月球的宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲（2聲音在不同介質中傳播速度不同，一般來說，固體體>空聲音在空氣中傳播速度大約是m/s3回聲

聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲區別回聲與原聲的條件聲到達人的耳朵比原聲晚0.1以上此聲音必須被距離超過障礙物反射回來才能聽見回聲。低于時，則反射回來的聲音只能使原聲加強。利用回聲可測海深或發聲體距障礙物有多遠。4樂音

物體做規則振動時發出的聲音叫樂音。聲音的三要素：音調、響度、音色聲音的高低叫音調，它是由發聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調越高。聲音的大小叫響度，響度跟發聲體振動的振幅大小有關，還跟聲源到人耳的距離遠近有關。不同發聲體所發出的聲音的品質叫音色。用來分辨各種不同的聲音。5噪聲及來源

從物理角度看，噪聲是指發聲體做無規則振動時發出的聲音。從環保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音，以及對人們要聽的聲音起干擾作用的聲音，都屬于噪聲。6聲音等級的劃

人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB—較理想的安靜環境，超過50dB就影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在以上的噪聲環境中，影響聽力。7噪聲減弱的途

可以在聲源處（消聲）、傳播過程中（吸聲）和人耳處（隔聲）減弱鞏固提高習：1聲音是由物理

產生的。把正在發聲的物體叫做。2聲音的傳播需要，固體、液體、氣體都可作為傳播聲音的介質，但在固體和液體中的傳聲效果比氣體中的好，真空不能傳播聲音。3我們常聽到的聲音是通過

傳來的。聲音在空氣中以聲波的形式進行傳播，當遇到障礙物時就會被反射回來，反射回來的聲音叫做。4單位時間內，聲音傳播的距離叫做。一般來說，聲音在固體中的傳播速度較大，在氣體中的較小。在15℃的空氣中，聲音傳播的速度為。在同一種介質中，聲速還跟

有關，溫度越高，聲速也越大。5人耳聽到聲音的過程：。6樂音的三要素（也叫三個特征）是：。7聲音的

叫做音調。音調跟聲源振動的頻率有關，頻率越高，音調越高；頻率越低，音調越低。8聲源每秒振動的次數叫做，它的單位是。9弦樂器的音調由弦的、

和

來決定。弦越細、越短、越緊，振動時發出的音調越高；弦越粗、越長、越松，振動時發出的音調越低。10．如右圖所示，乙音叉發聲時，音調，因為在相同時間內，波的個數多，頻率大。11．人的發聲頻率圍是：85~1100Hz人的聽覺頻率范圍是：。12．聲音的跟

叫做響度。響度有關。振幅越大，響度越大；振幅越小，響度越小。響度還跟有關，離發聲體越遠，響度越小。如：你說話大聲點、牛的叫聲大等指的都是響度。

13．聲音強弱的單是，人的聽覺下限為14．如右圖所示，當用較大的力敲擊音叉時，音叉振幅大，發大。

出聲的．聲音的

叫做音色，也叫音品。音色由發聲體的

等因素決定。不同的發聲體，發出聲音的音色不同。例：人能區分笛聲是因為音色不同。16．北京天壇的回壁、三音石等都是利用了原理。

與鋼琴聲，．振動頻率

的聲音叫做超聲。振動頻率

的聲音叫做次聲。地震、海嘯、臺風來臨前一般會產生次聲。18．聲音既能傳遞（聲吶探測潛艇、魚群的位置和海洋的深度、檢查等能傳遞（超聲波粉碎腎結石、清洗牙齒等19．控制和減弱噪的措施是：；途徑是。20．人聽到聲音的個條件：。一、單選：本大題共50小題，1通常我們聽到的聲音靠_______傳來的A.電磁波B.真空C.空氣D.耳朵的鼓膜2果回聲到達人耳比原聲晚_______秒上,人耳才能把回聲跟原聲區分開A.1秒B.0.1C.0.01秒D.0.001秒3我們能夠分辨出各種同的樂器的聲音就是由于它們的________不.A.音調B.響度C.音色D.振幅4們能分辨出胡琴、鋼琴、笛子的聲音是因為它們發出聲音的________不.A.音調B.響度C.音色D.振幅5音是由發聲體的________而產生.A.運動B.振動C.溫度升高D.體積膨脹6在百米賽跑終點的計員如果在聽到槍聲后才開始計時,那么,他開始計時的時間比運動員起跑的時間晚_______秒V＝340米/秒).A.0.3B.3.0C.30D.3007用小提琴、鋼琴、長、二胡分別演奏同一首曲子．我們完全可以分辨出是哪一種樂器演奏的．因為這幾種樂器有]A不同的音調B不同的音色C不同的響度D不同的人彈奏8關于噪聲，下列說法錯誤的[]A0dB就是沒有聲音B雪后的街道上格外寂靜，是因為松軟的雪可以吸聲C特種兵使用的微聲沖鋒槍射擊時，聲音很小是因為采取了消聲措施D城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時發出的噪聲9聞其聲而不見其人，往往能根據說話聲就可以判斷出是誰在講話，這是因為不同的人的聲音具有不同的]A振幅B頻率C．響度D．音色10大型劇場的四壁和屋頂往往用蜂窩狀材料來裝飾，使其表面凸凹不平，這是為[]A減弱聲波反射，吸收聲波B．增大聲音的響度C只是為了裝飾，使其美觀D．增強聲波的反射11我們去醫院看望病人，說話時要“低聲細語”．這里的“低”是[]A說話音調低一些B說話響度小一些C說話語速慢一些D說話頻率慢一些12人在教室里說話聽不到回聲的原因是]A教室的墻壁反射回來的聲音互相抵消B聲音從教室的門窗處傳播出去了C教室的空間太小，回聲與原聲混在一起，人耳分辨不出來D教室的空間太小，沒有產生回聲13我們能聽到物體發出的聲音，是因為]A有聲源B有物體C發聲體在振動D有傳聲介質14演奏各種樂器時，人們能分辨出是什么樂器，這是由于各種樂器發出的聲音具有不同的]A音調B．響度C音色D以上三個因素15下列說法正確的是]A人聽聲音是靠耳朵接收空氣中的聲波B聲波只能通過液體和空氣傳播，不能在固體中傳播C聲音遇障礙物反射回來時，傳播的速度會減慢D聲音從空氣中傳入水中，傳播的速度減小16演唱會上，女高音引吭高歌一首歌曲，其兩“高”的意思分別[]

聲

A響度大、音調高音色好、音調高C．音調高、音色好D．音調高、響度大17如果我們看見物體振動，卻聽不到聲音，下列分析不可能的[]A物體振幅太小B物體振動太快C．物體離人太遠D空氣不能傳聲18向遠處的人喊話，喊話的人用手做成一個喇叭形狀，放在自己的嘴上，這樣可[]A提高聲音的傳播速度，減小聲音損失提高聲音頻率，聽得更清楚C減少聲音分散，聽話人處響度增大減少聲音分散，使各處響度都增大19聲音的響度]A只決定于聲源的振幅只決定于離聲源的距離C決定于聲源的振幅和離聲原的距離只決定于聲源的頻率20在屋子里講話比在曠野里聽起來響亮，這是因為]A屋子里的噪聲比室外小B屋子里有墻壁、地面、天花板反射的回聲，和原聲混在一起，使原聲加強了C屋子里講話精力集中D聲音在室內比在曠野里傳播得快二、填空：21、要上鉤的魚，會被岸上的說話聲或腳步聲嚇逃，表明_________能夠傳聲．22為了保證休息和睡眠，應控制噪聲不超過______貝．23我們能在室內辨別室外幾個同學談話的聲音，是因為每個人說話聲音____同．24、們聽說過嫦娥奔月的故事．當人類登上月球后，發現月球原來是一個非常寂靜的世界．這是因為月球表面是真空的，所以________．25登上月球的宇航員們只能靠無線電話交談，這是因為聲音不能________傳播．26生活中我們常說聲音“震耳欲聾”這是因為它的________很大27聲音是由于物體_______產生的．28如圖所示，喇叭在“唱歌”，看到紙盆上的紙屑上下跳動．這個現象說明喇叭發聲時，紙盆在不停地________．29常用溫度計是利用________的質測量溫度的．30登上月球的宇航員即便相距很近也只能靠無線電交談，這是因______。31從物理學的角度看，噪聲是指發聲體做_______振動時發出的聲音．32遇到大風的天氣，路旁架設的電線會嗡嗡地響，這種聲音是由于電線而產生的．33聲音通過骨、頜骨傳到聽覺神經，引起聽覺．這種傳導方式叫做_______．34、如果回聲到人耳比原聲晚以上，此人耳朵能把回聲與原聲區別開．在空氣中要把回聲與原聲區別開，障礙物與發聲人之間的距離至少應為___m．35聲音在℃的空氣中的傳播速度