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文檔簡介

內古彥舒五學教版九年級物理學導學案計16.3電學習目:1.電阻的含義

課題:16.3電授課時間

主備人:

備時:2018年月日授班:

備注:其單位決定電阻大小的因素重點通實驗探究決定電阻大小的因素難點利控制變量法分析決定電阻大小的因素有哪些。課時安排:1課時

一、引新課.室輸電線是什么材料做的?家庭電路中的輸電線有是什么材料做的?大多數導線又是什么材料做的?特別重要的電氣設備的導線要用昂貴的銀來做為什么?鐵也是導體既多又便宜,什么很用它來導線?二、自主學習合作探究:【知識點一】電阻1.演示:把長短、粗細相同的銅絲和鎳鎘合金絲分別接入電路,閉合開關,觀察電路中小燈泡的亮度,并回答下列問題。(1)如果上述實電路中接入電流表,可看到接入絲時燈明亮,流表的示數;把鎳鎘合金接電路時燈泡較暗,電流表的示數。(2)由實驗知在相同電壓下,通過銅絲的電流比通過鎳鎘合金絲的電流大,為什么會有這種差別呢?(3)物理學中用電來表。體對電流的阻礙作用越大,導體的電阻就。阻通常用字母表示。電阻是導體本身的一種性質,不會隨電壓、電流的改變而改變。2.電阻的單位:電阻的單位是,稱,號是。比較大的單位有、,們的換算關系是1KΩ=

Ω=

Ω

Ω=

Ω

Ω*手電筒的小燈泡,燈絲電阻為;日常用的電爐絲的電阻約為;驗用的長的導線,電阻。樣規格鐵導線電阻比銅線的要高6倍右,所一不“導3.電阻在電路圖中的符號:針對訓練1.有兩段導線A和B,在相同的電壓下,過線A的電較大,通過導線B的電較小,哪段導線的電阻?針對訓練2.24000=Ω=Ω【知識點二】影響電阻大小的因素1.探究“決定導體電阻大小的因素”時,可做出了如下猜想猜想()溫度不變時,導體的電阻與導的料有關(2)在溫度不變時,導體的電阻與導體的長度有關(3)在溫度不變時,導體的電阻與導體的粗有關(4)導體的電阻與導體的溫有關2.觀察演示實驗(書64頁)現象,填寫下列表格/

導體編號長度/m橫截面積mm材料電流

內古彥舒五學教版九年級物理學導學案計16.3電ABCD2.根據實驗現象及上表數據總結:(一)要驗證猜想(1選擇的兩段導體是和。果表明導體電阻與材料“關”或“無關(二)要想驗證猜想(2選的兩段導體是和。驗中可看到長的鎳鎘合金絲中電流較,明導體的電阻跟它的長度。同種材料、橫截面積相同的導體,長度越長,阻。(三要驗證猜想(3選的兩段體是和。驗中可看到較細的鎳鎘合金絲中電流較,明導體的電阻跟它的橫截面積。種材料、長度相同的導體,截面積小,電阻。(四)通過實驗還知,導體的電阻還與導體溫度。結論:導體的電阻是導體本身的一種性質它的大與導體的、、、等素有關*看65頁資料知的導電性能最強,電最;的電性能最弱,即電阻最針對訓練、兩根全一樣的導線,長都是1m。把A剪一半,剩下的一半跟B相比哪個電阻大?把A剩的半再拉到1m跟B相比,哪個電阻大?【知識點三】科學世界66頁1.半導體:2.超導現象:當堂鞏固圖AB和BC是同種材料制成的長度相同橫截面積不同的兩段導體,則R

AB

R;BC將它們串聯后接入電路中,通過它們的電流分為II(“﹤AB2.白熾燈的燈絲斷了,若搭接上后仍能使用,則燈絲的電阻將()A.增大B.減C.為來電阻的一半D.不變3.下列哪個物理量是決定導體電阻大小的因素之一()A.導體兩端的電壓B.導體的顏色C.導體中的電流D.導體的材料4.有三根相同材料制成的導體A、、,在相同的溫度下,比B長粗相;與B長一樣,粗,這三根導體的電阻大到小排列順序為。5.在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,分別對導體電阻跟它的長度、橫截面積、材料有關的猜想進行了實驗檢驗。某實驗小組準備實驗時對每一個猜想都用三個實驗數據進行對比下表中出了可選擇的幾種導體,分別用A七個母代表。請按該組的要求選用。導體代號ABCDEG長度/m1.01.01.00.51.51.01.0橫截面積mm0.20.40.60.40.40.60.6材料錳錳錳錳錳銅鎳鎘金鐵(1)為檢驗“導體的電阻與導體的材料有關”的猜想,應選用哪三種導體?(2)為檢驗“導體的電阻與導體的長度有

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