學云堂答案單選（1/1分）心理學的學科性質：是一門玄學是一門純粹的自然科學是一門純粹的社會科學是一門既有自然科學性質、又有社會科學性質的中間科學。正確答案：是一門既有自然科學性質、又有社會科學性質的中間科學。答案解析：單選（1/1分）從20世紀90年代開始，開創了“積極心理學”研究的是：弗洛姆馬丁？塞里格曼馬斯洛羅杰斯正確答案：馬丁？塞里格曼答案解析：單選（1/1分）智力正常，情緒情感積極穩定，意志、行為健全協調，自我意識良好、人格完整，社會適應良好，心理行為符合年齡性別角色，這六條心理健康標準是哪個群體的？大學生中學生小學生嬰幼兒正確答案：大學生單選（0/1分）下面關于心理咨詢的說法，哪個是錯的？是心理咨詢師協助求助者解決心理問題的過程；主要指通過心理學理論指導和技術應用的臨床干預措施來進行；心理咨詢包括藥物的使用；心理咨詢不包括藥物的使用。正確答案：心理咨詢包括藥物的使用；單選（1/1分）高健康水平者的健全人格模式里，馬斯洛提出的理論是：成熟者自我實現者功能充分發揮者創發者正確答案：自我實現者多選（1/1分）心理咨詢中“幫助求助者解除心理問題”的內涵包括哪些？咨詢關系是“求”和“幫”的關系；幫助求助者解除的問題，可以是心理問題；幫助求助者解除的問題，可以是由心理問題引發的行為問題或軀體癥狀；咨詢師可以幫助求助者解決生活中的具體問題。咨詢關系是“求”和“幫”的關系;幫助求助者解除的問題，可以是心理問題；幫助求助者解除的問題，可以是由心理問題引發的行為問題或軀體癥狀；多選（1/1分）與科學心理學誕生相關的信息：科學心理學誕生于1879年科學心理學誕生于1900年科學心理學誕生與馮特教授在德國萊比錫大學創建世界上第一個心理學實驗室有關與弗洛伊德于1900年出版《夢的解析》有關正確答案：科學心理學誕生于1879年科學心理學誕生與馮特教授在德國萊比錫大學創建世界上第一個心理學實驗室有關多選（1/1分）8.1989年世界衛生組織對健康給出了新的定義：健康不僅是沒有疾病，而且包括軀體健康心理健康社會適應良好道德健康軀體健康正確答案：心理健康社會適應良好道德健康答案解析：多選（1/1分）心理健康的一般標準是：比較正確的認知堅強的意志品質良好的情緒情感健康的個性心理正確答案：比較正確的認知堅強的意志品質良好的情緒情感健康的個性心理答案解析：10.多選（1/1分）?心理咨詢的對象：精神正常，遇到了與心理有關的現實問題并請求幫助的人群；精神正常，心理健康水平較低，產生心理障礙導致無法正常學習、工作、生活并請求幫助的人群；特殊對象，即臨床治愈或潛伏期的精神病患者。精神病發作的病人。精神正常，遇到了與心理有關的現實問題并請求幫助的人群；精神正常，心理健康水平較低，產生心理障礙導致無法正常學習、工作、生活并請求幫助的人群；特殊對象，即臨床治愈或潛伏期的精神病患者。單選（1/1分）大學生自我意識常見偏差中，具有自我中心、狂妄自大、自我膨脹、孤芳自賞特征的人，是：虛榮從眾自卑自負正確答案：自負答案解析：單選（1/1分）正確認識自我的比較法中不包含哪一種？向上比較向下比較相似比較向外比較正確答案：向外比較答案解析：單選（1/1分）在喬韓窗口理論中，自己不知道、別人知道的部分叫做：公開的我盲目的我秘密的我未知的我正確答案：盲目的我答案解析：單選（1/1分）心理學家阿特金森說，人的行為動機有兩大類：一是力求成功，一是避免失敗。顯然，這很符合我們的常識。然而，人本主義心理學家馬斯洛提出人還會“害怕成功”，這種情結叫做：約拿情結俄狄浦斯情結水仙花情自我設限單選（1/1分）心理學家到一個學校對一個班的小學生做了智力測驗，然后心理學家從全班學生中隨機抽了三名學生，告訴老師說這三名學生是高智商人才。半年之后，實驗結果是：這三個學生的成績長進很大，遠遠超過其他同學的進步。這叫做：馬太效應從眾效應期望效應或羅森塔爾效應蝴蝶效應正確答案:期望效應或羅森塔爾效應答案解析：多選（1/1分）自我意識是個體對自己身心狀態的察覺和認識，包括認識自己的意識狀況生理狀況心理特征自己與他人和周圍世界的關系正確答案：生理狀況心理特征自己與他人和周圍世界的關系多選（1/1分）弗洛伊德關于意識的理論包括：意識前意識潛意識D夢正確答案:意識前意識潛意識答案解析:多選（1/1分）埃里克森認為青少年自我同一性的表現包括：A自我意識的確定和自我角色形成是其核心問題。B對周圍世界有了新的觀察與思考，經常考慮自己到底是怎樣一個人。C他們從別人對自己的態度中，從自己扮演的各種社會角色中逐漸認清自己D逐漸疏遠父母，從對父母的依賴關系中解脫出來而與同伴建立了親密的友誼。正確答案：自我意識的確定和自我角色形成是其核心問題。對周圍世界有了新的觀察與思考，經常考慮自己到底是怎樣一個人。他們從別人對自己的態度中，從自己扮演的各種社會角色中逐漸認清自己。逐漸疏遠父母，從對父母的依賴關系中解脫出來而與同伴建立了親密的友誼。多選（1/1分）自卑者與自信者的區別在于：A自卑者的認同感依賴于外部，自信者的認同感依賴于內部。B自卑者潛意識的焦點集中在自身的劣勢，自信者潛意識的焦點集中在自身的優勢。C自卑者的認同感依賴于內部，自信者的認同感依賴于外部。。自卑者潛意識的焦點集中在自身的優勢；自信者潛意識的焦點集中在自身的劣勢。正確答案：自卑者的認同感依賴于外部，自信者的認同感依賴于內部。自卑者潛意識的焦點集中在自身的劣勢，自信者潛意識的焦點集中在自身的優勢。答案解析：多選（1/1分）大學生自我意識的提升方法有:正確認識自我積極悅納自我合理調控自我不斷超越自我正確答案：正確認識自我積極悅納自我合理調控自我不斷超越自我單選（1/1分）情緒的構成，不包括哪個內容？心靈的感受主觀體驗情緒的鏡像一一表情軀體的動員一一生理喚醒情緒的控制一一自控正確答案：情緒的控制一一自控答案解析：單選（1/1分）生化學家的眼淚成分研究發現，眼淚可以分為兩類反射性眼淚和：情緒性眼淚喜極而泣的流淚切洋蔥辣出來的眼淚因風沙揉出來的眼淚正確答案：情緒性眼淚單選（1/1分）人腦中存在著兩條用來處理情緒激活信息的通路，一個是情緒腦，另一個是：左半球；右半球理性腦；小腦正確答案：理性腦；答案解析：單選（1/1分）情緒健康的表現不包括：表達方式恰當；情緒反應適度積極情緒多于消極情緒積極情緒與消極情緒平衡。正確答案：積極情緒與消極情緒平衡。答案解析：單選（1/1分）恐懼是直接針對一種特定事物的害怕、緊張的體驗，恐懼的破壞性不包括哪一項：恐懼導致逃避行為恐懼導致情緒放松；恐懼導致過度緊張，情感壓抑恐懼影響社交正確答案:恐懼導致情緒放松;單選（1/1分）下列關于焦慮的說法中，哪個是正確的：焦慮中擔心和害怕的對象是明確的；焦慮中擔心和害怕的對象是具體的；焦慮中擔心和害怕的對象是隱身的；焦慮中擔心和害怕的對象是不存在的。正確答案：焦慮中擔心和害怕的對象是隱身的；答案解析:單選（1/1分）人不是被事情本身所困擾，而是被其對事情的看法所困擾，這是講的哪個理論？意義療法；艾利斯理性情緒療法：ABC理論；行為療法；精神分析療法正確答案：艾利斯理性情緒療法：ABC理論；答案解析：單選（1/1分）下面關于壓力描述不正確的是：壓力是由刺激引起的壓力概念最先由維克多？E?弗蘭克爾提出；壓力伴有軀體機能以及心理活動改變壓力是一種身心緊張狀態。正確答案:壓力概念最先由維克多？E?弗蘭克爾提出；答案解析：單選（1/1分）證明了“生命活動的維持需要一定水平的外界刺激”的實驗是：傷痕實驗視覺懸崖實驗；感覺剝奪實驗三山實驗正確答案:感覺剝奪實驗答案解析：單選（1/1分）大學生要正確認識壓力與挫折，下面哪項不正確？以瘋狂學習或工作來應對認識到壓力和挫折是難免的；認識到壓力和挫折的雙重性樹立正確的壓力和挫折觀。正確答案：以瘋狂學習或工作來應對單選（1/1分）關于人際交往與人際關系，下列說法不正確的是：.人際交往是一個動態的過程；.人際關系是人際交往的靜態結果；.人際交往是人與人之間通過一定的方式進行接觸，在心理上和行為上相互產生影響的互動過程；.人際關系是人與人之間通過一定的方式進行接觸，在心理上和行為上相互產生影響的互動過程。正確答案：.人際關系是人與人之間通過一定的方式進行接觸，在心理上和行為上相互產生影響的互動過程。答案解析：單選（1/1分）在人際關系發展的階段中，較少有人能發展到第幾階段？.定向階段；情感探索階段；.感情交流階段；.穩定交往階段。正確答案：.穩定交往階段。答案解析：單選（1/1分）下列關于良好人際關系的說法中，哪個是錯誤的：.雙方之間不能有沖突和不一致意見；.人格平等是良好人際關系的最重要前提；.是接納的、坦白的、信賴的關系；.是沒有害怕與恐懼的深度關系。正確答案：?雙方之間不能有沖突和不一致意見；答案解析：單選（1/1分）要調適大學生的嫉妒心理，不包括下面哪一項：.多找一些發展的支點；.寬容人性的光輝面與陰暗面；.不要顯露而是暗暗記恨對方；.容許自己在某些方面可以比別人弱。正確答案：?不要顯露而是暗暗記恨對方；單選（1/1分）心理學家阿龍森的“犯錯誤效應”實驗，證明了下列四種情形的人，哪一種情形下最受人歡迎？?才能出眾而犯了錯誤的人；.才能出眾而未犯錯誤的人；才能平庸而犯了錯誤的人；?才能平庸而未犯錯誤的人。正確答案：?才能出眾而犯了錯誤的人；答案解析：單選（1/1分）關于人際吸引因素：熟悉性，下列哪個說法錯誤？.熟悉能增加喜歡的程度；.次數也有一定界限，超過界限會讓人厭煩；?對反面的東西隨著熟悉度增加會更喜歡；?對反面的東西再熟悉也不會喜歡。正確答案：.對反面的東西隨著熟悉度增加會更喜歡；答案解析：單選（1/1分）下列表述中正確的是：.在對陌生人的認知中，首因效應比較明顯；.在對陌生人的認知中，近因效應比較明顯；.對熟識的人的認知中，首因效應更起顯著作用?首因效應又叫新穎印象，近因效應又叫第一印象。正確答案：?在對陌生人的認知中，首因效應比較明顯；答案解析：單選（1/1分）下列表述中錯誤的是:.“一俊遮千丑”、“一好百好”講的是光環效應；.光環效應會讓我們對人的認識出現偏差；.“以小人之心，度君子之腹”講的是投射效應；.刻板效應是一種心理定勢，是關于某類人概括而籠統的固定印象，不會產生認識偏差。正確答案：.刻板效應是一種心理定勢，是關于某類人概括而籠統的固定印象，不會產生認識偏差。答案解析：單選（0/1分）“千里送鵝毛”的故事是關于人際交往功利原則中的：.增值交換規律；.減值交換規律；.自我價值保護規律；.情境控制規律。正確答案：.增值交換規律；答案解析：單選（1/1分）.有效的溝通技巧不包括：.聆聽的技巧；.沖突技巧；.談話的技巧；非言語交往技巧。正確答案：沖突技巧；單選（1/1分）下列關于愛情的相關描述中，哪一個是錯誤的：愛情是在男女之間產生的，在狹義上，愛情不包括同性戀；.是在個體心理達到相對成熟時產生的；愛情是一種感情，其中包括認知的成分，不等于低級的情緒；愛情不包括性欲和性感的成分，是一種純粹的精神之愛。正確答案：愛情不包括性欲和性感的成分，是一種純粹的精神之愛。答案解析：單選（1/1分）美國心理學家斯滕伯格（RobertJ.Sternberg）的愛情三角理論認為所有的愛情不包括哪種成分？.理想親密激情.承諾。正確答案：.理想答案解析：單選（1/1分）艾滋病的三種傳播途徑不包括：性接觸；血液；母嬰；握手及共同進餐等。正確答案：.握手及共同進餐等。答案解析：4.單選（1/1分）4.2016年10月28日，北京大學燕園博思心理咨詢中心等機構發布了首部《中國大學生戀愛白皮書》，該調查顯示：戀愛，已經成為大學生的必修課。中國在校大學生3559萬，其中有過戀愛經歷的比例高達：.50%；.60%;.70%;.80%。正確答案：?80%。答案解析：單選（1/1分）大學生發生多角戀的原因除了以下哪一條？.擇偶標準不明確；.擇偶能力不強；.擇偶動機不良；.虛榮心強。正確答案：.擇偶能力不強；答案解析：單選（1/1分）關于大學生性自慰行為，下列表述不正確的是：.自慰是一種個人隱私。要在安全的環境下進行，也不要對他人構成騷擾或攻擊。.性自慰是一種正常現象，不妨礙日常生活作息，對健康無害，可以無節制而為。.自慰方式要合理。正確對待自慰：你不自慰，也可以很快樂，并不是每個人都自慰。正確答案：.性自慰是一種正常現象，不妨礙日常生活作息，對健康無害，可以無節制而為。答案解析：單選（1/1分）聯合國提出預防性病的“ABC”原則不包括：接受性教育：科學防范性病。.節制欲望：青少年最好避免過早性行為;忠誠：固定性伴侶，不與陌生人發生性關系；.安全套：安全套對于防治性病和艾滋病，是非常有效的方法。正確答案：.接受性教育：科學防范性病。答案解析：.單選（1/1分）大學生樹立科學戀愛觀不包括下面哪一項？.提倡志同道合的愛情；.擺正愛情的位置；.學習愛的技巧；.懂得愛是一種責任和奉獻。正確答案：.學習愛的技巧；答案解析：單選（1/1分）作為大學生，要能愛對方，一個重要前提是能擁有愛的能力’在追求戀人時，如何做不能遇到對的人？.要想碰到那個對的人，你得嘗試跟多個人談戀愛。.要想碰到那個對的人，始終要對愛抱有希望；.要想碰到那個對的人，你要有深深的值得感；.要想遇到對的那個人，你要成為對的那個自己。正確答案：.要想碰到那個對的人，你得嘗試跟多個人談戀愛。答案解析：單選（1/1分）履行愛的責任，大學生在戀愛中、在婚前起碼要做到：（1）雙方自愿，不能強迫；（2）相愛、忠貞：不隨意背叛；（3）私密：要守私德，不能有傷風化；以及:抨擊/批評/否定；戰火高升；安全；.負性詮釋。正確答案：-安全；.單選（1/1分）畢業生對自己的能力和品質評價過低，屬于什么問題（）.抑郁消沉.人際交往困難.自我認知缺失.謹小慎微正確答案：.自我認知缺失答案解析：單選（0/1分）有些大學生在求職擇業過程中過于怯懦，屬于（）.自我認知缺失.人際交往困難性格問題情緒問題正確答案：.性格問題答案解析：單選（1/1分）就業指導課的核心內容是（）.職業生涯規劃.職業發展規劃生涯路線的選擇人生目標的修正正確答案：.職業生涯規劃答案解析：多選（1/1分）影響職業生涯發展的外部環境因素包括（）組織的需求.家庭的期望.社會的需要.科技的發展正確答案：組織的需求.家庭的期望.社會的需要.科技的發展答案解析：多選（0/1分）探索階段包括哪幾個成長期（）.能力期.試驗期.轉換期.嘗試期正確答案：.轉換期.嘗試期答案解析：多選（1/1分）大學生職業生涯規劃發現出的不足有（）.過于理想化.過于強調專業對口.熱衷于“熱門職業”.忽略職業生涯發展中的難關正確答案：.過于理想化.過于強調專業對口.熱衷于“熱門職業”.忽略職業生涯發展中的難關答案解析：多選（1/1分）自我認知缺失包括（）自卑孤傲怯懦抑郁正確答案：自卑孤傲答案解析：多選（1/1分）影響大學生職業生涯發展與規劃的原因（）.就業形勢嚴峻高等學校缺乏適當的職業生涯指導對自我的認識不足對外圍環境認識的缺失正確答案：就業形勢嚴峻高等學校缺乏適當的職業生涯指導對自我的認識不足對外圍環境認識的缺失答案解析：單選（1/1分）（）于1909年提出了職業規劃這個概念。帕森斯?克拉姆.舒伯金斯伯格正確答案：.帕森斯答案解析：單選（1/1分）以下說法正確的是（）.哈維格斯特認為發展任務即一個人在發展的某一階段必須學習的活動，若此項活動成功學會，不僅可以使他感到快樂，而且還會促使他完成以后的發展任務.哈維格斯特把人的生涯發展分為嬰兒期與兒童早期（0至6歲）、青少年期（12至21歲）、成年期（21至40歲）、中年期（40至60歲）和老年期（60歲至死亡）五個階段.哈維格斯特認為人類天生就有一種能指引自己生活的本能，.綜合適應發展理論是克拉姆提出來的正確答案：.哈維格斯特認為發展任務即一個人在發展的某一階段必須學習的活動，若此項活動成功學會不僅可以使他感到快樂，而且還會促使他完成以后的發展任務單選（1/1分）最早是美國心理學家（）對人格的定義做過綜述。卡特爾弗洛伊德奧爾波特艾森克答案解析：單選（1/1分）被譽為西方心理學中的“第三勢力”是指（）行為主義人本主義精神分析存在主義正確答案：人本主義答案解析：單選（1/1分）具有感染性的、較微弱而持久的情緒體驗是（）心境情緒情感感情正確答案：心境答案解析：單選（0/1分）總是忙忙碌碌、競爭意識強烈，又易發怒，這種人格特征是（）所具有的。、A型人格、B型人格、C型人格、D型人格答案解析:單選（1/1分）用本能的發展解釋人格的發展，并忽視環境和社會實踐活動對人格發展的影響是下列哪個學派（）行為主義人本主義精神分析認知學派正確答案：精神分析答案解析：單選（1/1分）卡特爾最早應用（）的方法研究人格。實驗法問卷法因素分析路徑分析正確答案：因素分析答案解析：單選（1/1分）某學生活潑、好動、樂觀、靈活，喜歡交朋友，愛好廣泛，穩定性差，缺少毅力，見異思遷。他的氣質類型屬于（）.多血質.膽汁質.粘液質.抑郁制答案解析：單選（1/1分）據弗洛伊德的人格理論，自我遵循（）行動快樂原則道德原則現實原則本能原則正確答案：現實原則答案解析：單選（0/1分）提出集體潛意識這個概念的是（）弗洛伊德榮格弗洛姆羅杰斯正確答案:榮格答案解析：單選（1/1分）?（）對于心理學的主要貢獻在于，發現了操作條件反射的基本原理，推進了對行為的研究華生班杜拉桑代克斯金納單選（1/1分）（）是引起和維持注意的一個重要內部因素，是學習過程中的一種積極的心理傾向。愛因斯坦稱其為最好的老師。、動機、誘因、興趣、自我效能感正確答案：、興趣答案解析：單選（0/1分）事先沒有目的、也不需要意志努力的注意是指（）。、隨意注意、不隨意注意、集中注意、分散注意正確答案：、不隨意注意答案解析：單選（1/1分）8.學習策略可以分為：通用學習策略和（）。、高級學習策略、一般學習策略、學科學習策略、低級學習策略正確答案：、學科學習策略答案解析:單選（1/1分）9.（）是連接人們心理活動的過去和現在，是人們學習、工作和生活的基本機能。、聯想、思考、實踐、記憶正確答案：、記憶答案解析:單選（1/1分）.法國生物學家貝爾納說過：“妨礙人們創造的最大障礙，并不是未知的東西，而是已知的東西。”這句話警告我們（）。、克服從眾心理、不迷信書本、走出思維定勢、拓寬知識領域正確答案：、走出思維定勢答案解析：多選（1/1分）建構主義關于學習和學習過程的觀點有哪些（）。、學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程。、學習者不是被動的接受外來信息，而是主動的進行選擇加工。、學習者不是從同一背景出發，而是從不同背景、角度出發。、學習者在教師或他人的協助下，通過獨特的信息加工活動，構建自己意義的過程。正確答案：、學習是學習者主動地建構內部心理表征的過程。、學習者不是被動的接受外來信息，而是主動的進行選擇加工＜、學習者不是從同一背景出發，而是從不同背景、角度出發。、學習者在教師或他人的協助下，通過獨特的信息加工活動，程。答案解析：構建自己意義的過多選（1/1分）下列關于“知識”的說法正確的是（）。、“知”是對信息的接收，“識”是對信息的消化和處理。、知識接受別人的東西，識是自我加工和運作。、中學生學習重在求識，大學生的學習重在獲知。、知帶有繼承性，識帶有創造性。正確答案：、“知”是對信息的接收，“識”是對信息的消化和處理。、知識接受別人的東西，識是自我加工和運作。、知帶有繼承性，識帶有創造性。答案解析：多選（1/1分）下列關于學習的說法，正確的是（）。、學習只靠外部激勵并不長久，而更考內在的動力。、學習動機越強越好。、學習動機受到學校、家庭、社會和個人因素的影響。、大學生學習活動中產生的許多困惑與問題，與學習方法、學習習慣沒有關系正確答案：、學習只靠外部激勵并不長久，而更考內在的動力。、學習動機受到學校、家庭、社會和個人因素的影響。答案解析：多選（1/1分）大學生的綜合素質包括（）。、專業素質、思想道德素質、文化素質、身心素質正確答案：、專業素質、思想道德素質、文化素質、身心素質答案解析:無多選（1/1分）關于學習策略的說法，正確的是（）、學習策略是可教的。、培養大學生的學習策略可以從教與學兩個方面考慮。、學習策略的運用具有高低水平之分。、機械的背誦和朗讀屬于高級的學習策略。正確答案：、學習策略是可教的。、培養大學生的學習策略可以從教與學兩個方面考慮。、學習策略的運用具有高低水平之分。單選（1/1分）近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。.焦慮癥凝病癥.恐怖癥.抑郁癥正確答案：.抑郁癥答案解析：單選（1/1分）最能體現和反映人的心理調節能力和心理健康狀況的是（）.環境適應.自我評價.人際關系狀況.情緒健康正確答案：.人際關系狀況答案解析：單選（1/1分）某