對于翻開的作文集錦多篇不要總把自己裹得像糖果同樣，翻快樂扉，走向別人，其實你可以做得更好。下邊給大家分享一些對于翻開的作文，希望對大家有幫助。對于翻開的作文1小時的我，喜愛蜷在床上，泡在書中，是大家口中典型的“宅女”。全部阿姨都夸我嫻靜，愛看書，于是我在民眾場合的存在感愈來愈低。那時的我從不會想到由于一件小事，我會翻開自己世界的大門。“你就試著自己坐地鐵回來吧，媽媽暫時有急事。”“可我”嘟——媽媽急促掛了電話，可我從前都是和媽媽一同坐，最要命的是我根本沒帶錢。再打給媽媽也向來占線。“走回家?這么遠要走到猴年馬月。”極不寧愿地邁開腿，走進地鐵口，我一個人低著頭回想著路線，憂如與這個世界水火不容。我站在自動售票機前，看著來來常常的人，向來沒有勇氣打開嘴。直到過了頂峰，人逐漸稀有，我鼓起勇氣叫住了一個容顏平和的阿姨。“阿姨，阿姨——你有5元錢嗎?”說完我慌亂地將半張臉都埋進抱著的書里，惟恐阿姨會把我看作騙子。但是幾秒鐘后，阿姨徑直到了旁邊買票，正當我一臉喪氣，準備將內心剛打1/7開的窗戶關上時，一只手拍了拍我的肩膀。“小朋友，阿姨剛剛沒有零錢了，去買票換了一下，給你。”我輕輕發抖地伸出汗熏熏。“感謝。”“你自己坐地鐵嗎?這么獨立。”這是第一次，有人用“獨立”形容我呢。我將頭輕輕昂了起來，表現得更像常常自己坐地鐵的樣子。阿姨又笑著問我：“你要去哪兒啊?”“火器營。”我也笑著回答。“哎喲，我們都做10號線呢。”我快樂地笑了，誠心寬慰地笑了。世界是這樣，世界上的人是這樣啊。這樣溫厚的人情，在書中讀過再生動的描繪，也沒有自己翻開自己真實意會到的真實啊!只有翻開自己，才能感覺這個別樣的世界，溫厚的人情。對于翻開的作文2“這個題”，我猜我此刻的臉必定紅透了。“你坐下吧”。我深吸一口氣，沉沉地坐了下去，唉，又搞砸了，我心想。如你所見，我是一個上課回答以下問題恨不得鉆到地里的那種人，從小學起考語中出現率最高的一句話就是：你要翻開自己，多自信些。但是光陰趕快，此刻我仍舊是那個膽怯的女孩。我是多想和那些上課各抒己見的同學同樣，盡興的分享自己的想法啊。看著同學們凝視那樣人的眼光和老師眼神里的贊同，心中的神往和敬羨難免多了些。“你要翻開自己，和那樣人同樣，英勇的說出心中的想法”。我告訴自己。憂如過去，新的一天，從第一節的語文課開始，雖下定信心2/7要翻開自己，但早已養成習慣的膽怯仍是將那信心按壓在谷底。眼看著立刻要下課了，腕表上的秒針不斷轉動著，就憂如我的心同樣跳動超快，你怎么又沒舉手，還有幾分鐘就下課了，我無奈的想著，就在我內心特別糾結的時辰，我對上了老師的眼光，她的眼光里有我神往的期許，但立刻取而代之的倒是煩悶。我的心像是突然被什么東西牢牢抓住，內心卻特別希望老師能再一次給我機會，最少給我一點站起來的勇氣。此次信心憂如戰勝了在我骨子里駐扎的膽怯。正當我默念著，懇求賞賜一次機會時，老師很默契地叫了我的名字，這個令我懼怕已久的點名，在此時此刻被賞賜了不同樣樣的含意。我僵直地從椅子上站了起來。“這其中心要旨是什么?”我的手心又開始冒汗，心跳在快速增快，臉又一次漲紅了起來。“這個的中心要旨是”，時間一秒一秒流逝，老師的眼光中被絕望占去了全部，看到這樣情境，我心中那個翻開自己的意念激烈起來，憂如有一股無形的力量推進著我，說出答案。“本文的中心要旨是第一段的--”。我的嗓子發干，聲音小到連自己都聽不見。“請你再說一遍，自信點，翻開自己。”老師的聲音在耳畔反響起來，迎著老師又一次充滿期許的眼光，我用盡渾身力量，發抖著吼出了答案。我知道，我成功的翻開了閉關的自己。世界之大，其實不是每一個人都認識你。翻開自己，高聲地說出內心積壓已久的想法，你就能看到別樣優異的世界。3/7對于翻開的作文3作為一名繁忙的備考生，我的平時生活只包含了學習，歇息的時間就玩手機、刷朋友圈。除了吃飯的時間一整天幾乎都不出房間，我把自己“軟禁”在房間中，與外界間隔。無聊無味的學習和數不勝數的作業關閉了我，蒙住了我的雙眼。突然有一天，三歲的軟萌的小侄女來我家玩，用她的小肥手拽著我的手指向露臺走去。我腦海里正想著還有什么作業沒寫完，復習到哪一科了突然，一個細細的嗓音喊道：“姑姑!花花!”思維被打斷，我彎下腰，看著我的小侄女指的那株花。本來是我養的茉莉啊，花一簇簇地拱出來，像在獻寶同樣。仰頭一看，露臺里的植株憂如一瞬時都長大了，變為了嶄新的模樣。眼中瞬時被多姿的色彩充盈，學業和壓力蒙在我眼前的那雙手，突然被翻開。翻開了視野，翻開了關閉的空間。我突然意識到，我忽視了大自然，低效率的學習和日漸加重的黑眼圈讓我有了新的想法：翻開屋門，出去轉轉。爸媽欣然同意，周六帶著我登山。去往香山的途中，突然聞到板栗的甜美氣味，買上一包，認真地剝開那層栗色的外套，一股熱氣竄了出來，咬一口，綿軟細膩的口味幾乎叫人欲罷不可以。秋季來了呀!我心想，此時老家必定是最繁忙的秋收節氣，一排排金黃的玉米棒被齊整地鋪在房頂，站在山頂上一看，各家各戶都像披上了金黃的絨衣。到了香山后，不慌不急地往上爬，沿途看4/7靈巧可愛的小松鼠在樹間飛奔，聽不出名的紅嘴殼小鳥歡唱，聞那香氣濃烈的野花，我翻開了軟禁我的關閉空間，處在大自然中，我的心憂如也被翻開，慢下來，靜下來，去感覺大自然的全部。回家后的學習效率顯然提升，我感覺，不應把自己關閉起來，倒不如出去逛逛，感覺大自然本真的美。忙繁忙碌的生活擠壓著我的神經，使我變得木訥。我的心突然被翻開，使我從頭觀看這世界，這別樣的漂亮世界。夜晚，把那株茉莉搬進寢室，那香氣啊，游到我夢里。對于翻開的作文4幼時的我，常常是成績不好，有幾次甚至考了全班墊底，媽媽常為此事訓誡我，那嚴格生氣之狀逐漸使我不再愿意把成績告訴媽媽，我們之間憂如有個無形的門，分開了相互。我也曾貪玩，偷偷在手機上下了游戲，靜靜地玩，但我又怕訓誡，便在手機上設了密碼鎖，那鎖憂如鎖住了那無形的門，憂如再沒法翻開。逐漸地到了高年級，我與媽媽不再爭執，關系也逐漸平和，卻不復往日親昵。我的神秘愈來愈多，而那無形的門卻愈來愈厚。上了初中，有了“過評”，成績再沒法隱蔽，對于一日看無數次“過評”的媽媽來說，我在學校的全部學習狀況，盡收媽媽眼底。有時媽媽只看作績，不看難度，也不問排名，我便被傻里傻氣訓了一頓，有時，我也是疲于解說，即是左耳入右耳出，不妥回事，5/7媽媽卻愈發憂慮，欲尋我談心。“今天無事，你也寫完作業，說說吧，”媽媽淡淡地說。我本不肯意，但也不肯整天挨訓，便去了。“學習上有困難嗎?”媽媽平和道。我最不想聽此類問題了，便特別不耐煩道：“沒困難!”媽媽笑了笑又道：“你恰似有很多委屈?”話音剛落，便聞我高聲道：“自然有了!可多了!我是沒上90，可班上也無人上了90呀，這些題難度大，時間又少，我能考這個成績已經不錯了，還有”，我的話恰似滔滔江水一股腦涌出。媽媽靜靜聽完，又道：“那為什么不可以追求更好的成績呢。”我雷霆之怒，又是這種話!“我做不到”對于翻開的作文5翻開雙目，才能看見天地間的大美，翻快樂扉，才能專心去感覺人間萬物的美好。我曾禁閉著雙目，直到去到荒漠里，我翻開雙目，翻快樂扉，才聽見內心深處的希望，去吧，去擁抱自然吧。立刻步入初三，在學習繁忙的日子幾乎沒有時間停下腳步，去看一眼陽光穿過樹枝打下斑斑點點，去看一片落葉是怎樣委宛的落下此后再生。于是我坐上了火車，決定翻開雙目，翻快樂扉，去覺察天地間的大美，感覺荒漠的魅力，去觸碰本真的生命。我從前也有想象過荒漠，那時感覺他應當是一個黃沙漫天的地方。此刻我切的確實看到荒漠，倒是感覺它是美的不可以方物。我不由想起那句“大漠孤煙直，長河夕陽圓。”我看到那金黃仿佛6/7麥浪一般的黃沙遮天蔽日，無邊無際。走到荒漠深處，可以看到有很多湖泊，遠眺望去，湖畔堆堆鹽囪恰似冰雪，湖面泛著銀光，仿佛沙海冰川。在平展如坻的草原上，我看到牛羊成群，駱駝游蕩。那憂如是夢中才會出現的情況。翻開雙目，我看見了荒漠中的大美，走過煩躁人間，投身到大自然的擁抱中，回歸自然，尋回本真。白日我穿過荒漠，到達綠洲，夜晚，我在荒漠中扎營扎寨。仰望看星空，我憂如擁有了純凈的呼吸，憂如翻開了心扉，憂如感覺到了自然的美，不不過視覺，它憂如調換了我全部的感官，觸遇到了本真的自然。清早起來，從遠處望去，即即是夏