中同學犯錯檢討書600字老師，我們犯錯后感到非常后悔，特做出檢討。伴侶，下面是我為大家帶來的同學犯錯檢討書,歡迎大家閱讀和參考!盼望能給你帶來關心!

同學犯錯檢討書1

敬重的__老師：

您好!

這次犯錯，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。是對老師的不敬重。應當把老師說的話緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽擱自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。

對不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。

我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。

我現在才很小，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點，老師是盼望我們成為.的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧，信任老師看到我這個態度也可以知道我對這次大事有很深刻的悔過態度，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，盼望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發生。

對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續關懷和支持我。

檢討人：___

2022年_月_日

同學犯錯檢討書2

敬重的班主任老師：

您好!

遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了躲避懲罰而說謊的錯誤。

簡潔回顧下我的錯誤：2022年_月__日下午其次節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說，后來被老師發覺當場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴厲?批判了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的打算，當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實狀況，發覺是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。

現在，我對自己的錯誤深感后悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范，向全部受我不良影響的同學表示深深的愧疚。

經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地熟悉到自己行為有種.種的不對：

1.違反了學校規章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。

2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應懲罰，當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的哄騙，就是對當時承諾的背叛，極其不應當。

3.知錯不徹底悔改，導致耽擱老師大量時間做我的訓練工作。

如今，當我深深意識到這些，內心是多么的后悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生，深深地損害了關懷我、辛勤訓練我的班主任老師。

痛定思痛之后，我決心悔改!!!

依據此次錯誤暴露出的種.種問題，我決心實行以下改正措施：

第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等消遣工具來學校，嚴格遵守學校規章制度。

其次，我.此次教訓，真誠地向班主任老師賠禮。

第三，我今后要恪守誠信，老實本分，肯定不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。

第四，對于耽擱老師的大量時間，我從今往后肯定通過努力學習，提高自身學習成果來報答老師的辛勤訓練。

檢討書之感言：老師，此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現，說明我還需接受深刻訓練，需要不斷從校內生活中吸取閱歷。從今往后，我要嚴厲?對待自己言行，嚴格規范自己的行為舉止，仔細學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。

檢討人：___

2022年_月_日

同學犯錯檢討書3

敬重的老師：

您好!

這次犯錯誤，學校停了我一個月的課，在家待了半個多月，自己想了許多東西，反省了許多的事情，自己也很后悔，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽擱自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種損害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優，全面進展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應當的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的同學賜予懲處也是應當的，我在家也待了半個月了，自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受訓練的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受學校賜予的處理。

對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也特別的生氣。我也知道，對于同學，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和訓練自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我也要通過這次大事，提高我的思想熟悉，強化責任措施。

自己還是很想早日回學校連續學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才高二，我還有去拼搏的力量。我還想在拼一次，在去努力一次，盼望老師賜予我一個做好同學的一個機會，我會好好改過的，認仔細真的去學習，在家半個月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學校上課，那樣的生活充實，這樣在家也很耽擱課程，高中的課程原來就很緊，學起來就很費勁，這加上自己一個人在家更難復習了，預習的課程只能自己記一下，重點學問不好把握，也怕回學校跟不上課程，所以盼望能盡快回到學校連續學習，跟上學校的進度，不要一落在落，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕記得剛進入二中時，班主任朱老師和副班主任對我抱有很大的期望，由其是在高一下半學期，選我當了班里的班長，做什么事也都有了一些責任感，但是隨著學校里的事物增多，大部分時間花在了管理班級上，學習下降了許多，心理也有了不小變化，在當班長的一年多里，也就是高二下半學期實覺得學習有些吃力，便和班主任商議?將班長一職辭掉了，主要是想安心學習，提高學習成果。經過自己刻苦學習了一段時間，在高二上學期期未考試中，學習成果有所提高，各課都比原來有了進步。學習是有進步了，可在紀律方面卻出現了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規的大環境下，我犯下這么嚴峻的錯誤，學校對我是應當嚴懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床。站在窗前看著那些去上學的同學。我的心在顫。老師讓我上學吧，想想我在二中也生活了近兩年了。對二中已有很深的感情，在今后二中的我，會已新的面貌，出現在學校，不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是盼望我們成為.的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，

犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

信任老師看到我這個態度也可以知道我對這次大事有很深刻